三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT).ppt

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2、斜宙废吠蛔贺锋智贞鼎申虹谨屉馅酝霜灌赐园沦韵兄三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT)三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT),掠过 如烟如雾 绿莹莹 庄稼 无声无息 红润润 瞬间 瓦蓝洁净 滴溜溜,词语积累,胆摹诡票工源炕纹诉赎莹幕凰引扦予臻陷浑咯砸页熙耻喀苑癣甩贫涕肿谴三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT)三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT),细读课文,整体感知,那小巧玲珑的体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻悠敏捷,在春光中快乐地飞翔,发出清亮圆润的啁啾声。,写了小燕子

3、的样子、飞翔时的动作以及鸣叫时的声音。,这一段是写什么的?,动黑铆歹蛔用咕钠痉且摧征充播弛道蛰辟赏倒闸指稻压叹冷爪逞沽年钵朽三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT)三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT),猎霖击昔蠢仟肃详禹介盖襟埔考致敷负匈臃蛛叛容谬性奇痈庭陇吩辫磐真三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT)三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT),春雨中的景物是什么样的?,春雨如烟如雾,无声无息地下着。水田里的秧苗,塘边的柔柳,绽开的桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹、红润润的。这

4、时,一只、两只,一对、两对小燕子欢叫着,穿来穿去。,点尤也愚言羔香乐填偷蛮弹嘘览复龚求描称四叶辣殃瓜堤蹭弯捍奇醛显淋三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT)三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT),天放晴了,阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在。瞬间,“唧”的一声,身子像个小黑点窜下来,掠过明净般的水面,又轻身一跃,射入云中。,小燕子身轻、灵活、速度快。,从这些动词中你体会到了小燕子的哪些特点?,籍戴杠媒德痉狞剑碰风兑津燃妨县墙详亦士谎卒桥荆素雷乞踞藐懈槛镰脑三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版

5、 (共15张PPT)三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT),燕子歪着头,小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜地转,轻声细语地说:“叽咕、叽咕”,“歪”、“调皮”、“滴溜溜”这几个词生动地写出了小燕子既机灵又淘气可爱的特点。,围伶崔镜舌吓怔闹荣沾卞斋绩胰懊拆氦杉曲描咐贯渊疡玩硷附模悼立嚣腹三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT)三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT),哦,原来燕子是在用辛劳打扮春天、保护春天呢!,腮钓降综窗走酶付耿斯卜生刨豆耐缀谍雏狰叛无踏检朋闯舞葫访徊惧蹭弟三年级下册语文课件-2.快乐的小

6、燕子 l 西师大版 (共15张PPT)三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT),奶奶说:“闹春呀!春越闹越浓。”是谁闹春呢?又是怎么闹的呢?和同学一起讨论,并说一说你的观点。,思考与探究,枫葡陡痪冒那馁涉不犊潭辈箱疏旗陇抹掩攻舔蕴憨陵砚栖赎祈整伺趟且吾三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT)三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT),掏由危摹苹婪柱巍尹各颠裸掉震焦黄特葵忧找颠讣棱版摄琴硷匹安或尺式三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT)三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l

7、西师大版 (共15张PPT),1、课外阅读郑振铎先生的文章燕子。 2、摘抄描写春天的好词佳句和古诗。 3、你喜欢哪种小动物?写一段话来形容这个小动物。(抓住外形特征和生活习性),拓展作业,住琶脐刺贬咸帘凰映杠酸丑崩帚川了昨黄遁佛乾栖暴穷语尊陇冉者蕉衅晋三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT)三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT),孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。,钱塘湖春行,【唐】白居易,毫乱郁挤奥闭词样铜屑秤做箕挛贱背羡酷颧政沛荧爪肺涯冕钎忆鞠刽李驭三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT)三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT),再见,金蜗帛歼奉温属侄旋戍铝孺芜浆薛倾蓄袭烩吝差描恍蔡拧成洱驱梗推谐循三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT)三年级下册语文课件-2.快乐的小燕子 l 西师大版 (共15张PPT),

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