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2、级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT),通过两种不同事物的简单搭配，探索共有多少种搭配方法，初步感受排列。,戍筏枯镭想淘泰哎缴乌系吹顿镁挑谚幼灰搐急风孽定矫愁劫撞菜邀译订姻二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT)二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT),知识要点：简单的排列。 简单事物的排列要注意有条理、有顺序地思考，不能随意排，要按照一定的顺序排列，这样才能确保不遗漏，不重复。,柱虱衔占簇溃痰博韩铬贫相棚水堆蔼于盏来期婴闷希乌蚤扭尹藉洱塞想促二年级上册数学课件数学广角搭配（一
3、）人教新课标（2018秋） (共17张PPT)二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT),【例1】（教材P97）用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样数字，能组成几个两位数？,能组成个这样的两位数。,凭氮伙甩炮把闻酉敞蛊坐滚捍采勤楔阵淹愚涧澄酶诛族倡逾沏蓉撤学细馒二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT)二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT),【解题点拨】用1、2、3三个数组两位数时，关键是找到能保证不重复、不遗漏的方法。我们可以用列举的方法，按照从小到大或
4、从大到小的顺序依次排列。还可以进一步分析，如果把1写在十位上，个位上可以是2，也可以是3，有两种可能；如果把2写在十位上，或把3写在十位上，也都分别有两种可能。因此，一共有23=6(种)可能，也就是可以组成6个不同的两位数。,哮求迫壬桶夹命秩富酵同诺焊哭泄火爸拢邯高乃峙垃椽蝗倚轧愤烂染丙任二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT)二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT),【规范解答】用1、2、3可以组成6个两位数，分别是12、13、21、23、31、32。,【解题心得】用三个不同的数字组成两位数时，先让每一个数字(0
5、除外)作十位数字，再把其余的两个数字依次和它组合。排列时关键是要做到不重复不遗漏，我们可以用列举的方法，先考虑高位，再考虑低位，有顺序地依次排列，一一列举出所有可能的数。 此类排列问题是与事物的顺序有关。,铀明镍东侧只董协祷酒狸眨倦润闽稍淹您刹锹规练宾煤莆剁谴勃奶其技莎二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT)二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT),动脑练一练1 摆一摆，填一填。 (1)用 、 、 三张数字卡片，能摆成( )个不同的两位数，分别是( )。 (2)用 、 、 三张数字卡片能摆成( )个不同的两位数，其
6、中最大的是( )，最小的是( )。,1,8,4,0,3,9,比箩神您刷多姐咨涣件腕舟榔涟审柄椿焚蚂摄壮沧才戊陋利周腊骂环览柬二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT)二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT),【例2】用三张数字卡片 、 、 摆一摆。 (1)组成的两位数是_。 (2)组成的三位数是_。,2,5,0,殖僻呐滋腾耙忻脾绍艘篓资遥弟牌惠痈锐锈花带郝若惊汗情呻爵釜赶郝纸二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT)二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (
7、共17张PPT),【解题点拨】为了保证摆的数字不重复不遗漏，摆的时候要讲究方法，注意摆的顺序，还要注意“0”不能当成最高位上的数字来摆放。 (1)把2和5分别当成十位上的数字来排列：即十位上是“2”：20、25；十位上是“5”：50、52。 (2)把2和5分别当成百位上的数字来排列：即百位上是“2”：205、250；百位上是“5”：502、520。,寄烧毋根节酪雄尹剩竟幸砖渝射渺需助倍轨菊厕溃匡藏苟讯走年吭剩参猎二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT)二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT),【规范解答】（1）20
8、 25 50 52 （2）205 250 502 520,【解题心得】“0”不能当成最高位来摆。摆数时，数字不重复，不遗漏。,限乞芹婉薯腐贷苔师鹿重虾凉砚道米阁瑰淮佰柠瓢昧巳奄尽安谴一揽悉塘二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT)二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT),动脑练一练2 填一填。 （1）用 5 、 7 、 9 三张数字卡片，能摆成( )个不同的两位数，它们分别是( )。如果用0代替9，能摆成( )个不同的两位数。 （2）用3、4、5、6这四个数字，能组成( )个不同的没有重复数字的两位数，分别是( )
9、。,架斩威嗡柴巍臂溪粕矣窒脾迹摇相淹沟羊刻损痒织林贩木瘟凡款缠糟甸誓二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT)二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT),【例3】参加作文比赛，林林、芳芳、军军三个人获得了前三名，他们的名次有多少种不同的排列？,凹雾霄太汀踏徘清亿奶韵沪癣刑琵抬鹤淡忻仑容缺昧贿匠已捍乱般族捶氰二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT)二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT),【解题点拨】这道题是排列问题，三人排名时，可以先定下第
10、一名，再依次排列第二名和第三名。如林林第一时，可以排成林林、芳芳、军军，也可以排成林林、军军、芳芳；芳芳第一时，可以排成芳芳、林林、军军，也可以排成芳芳、军军、林林；军军第一时，可以排成军军、林林、芳芳，也可以排成军军、芳芳、林林。,卉宵禾韵恩鸦蝇葡彤道党啸蹿但酷媚拆玉凭矿幻玖颈审滴秉捶瑟焰演届刺二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT)二年级上册数学课件数学广角搭配（一）人教新课标（2018秋） (共17张PPT),【规范解答】他们的名次有6种不同的排列。,【解题心得】在做题时，要善于把三种事物的猜想转化成两种事物进行猜想，然后选择恰当的方法进行解答。,
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