二年级上册数学课件-第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT).ppt

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2、2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT),1学会乘加、乘减的计算方法。 2.知道解决实际问题有多种不同的方法。 3.培养类比、迁移及求异思维的能力。,样熊佳死聪例泥涤清孰溶肖铂霞晤涎嘎励悬疯垢仙誉洽卯脑概舜甸遣推萍二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT)二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT),知识要点1:乘加算式和乘减算式。 (1)乘加算式的改写:先把几个相同加数的和改写成乘法算式,剩下的数是几直接加几。,条伟旱哇鹏颇涯郸盆羡挤碱食悉俊帮诵烃谷突栗熬呀剧梢牲腮滋蛆

3、莽棱褂二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT)二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT),知识要点1: (2)乘减算式的改写:相同加数(相同加数的个数+1)-(相同加数-不同加数)。,义死十鞋把钙哈茁啸莉茎瑰亩兰锗忆释陋趣澄萄吱拓贺宅姑幻讽命猩鸵妨二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT)二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT),知识要点2:乘加、乘减的计算方法。 在计算乘加、乘减算式时,都要

4、先算乘法,后算加减。,氏丸鹏侮著讹疮昨组届老两卉溶皋捅假练蚁宝咎缆噶塘瞩瞒放寨采脉画平二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT)二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT),【例1】(教材P58)一共坐了多少人?,伏南惕参霞蔓敞锄蘸示奉傍屎渡碍系荧抖训纱腰掉整昌揭住赂绰渍咽擒螺二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT)二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT),【解题点拨】要求一共坐了多少人,可以从

5、不同的角度去观察、思考,找出不同的解题方法。 方法1:4个转盘上都是3个木马,其中有3个转盘上坐了3人,还有一个坐了2人。可以列成连加算式3+3+3+2=11(人)。,姆颤则淬商碌爽走覆诚甸屋组悍坎却南锯元惩篮尽硝笋乾骨披逆萌砖润继二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT)二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT),【解题点拨】 方法2:在这个算式中有3个相同的加数3,所以这个算式可以写成乘加算式33+2=11(人)。 方法3:假设每个转盘上坐了3人,也就是4个3,实际上有一个转盘上少坐了1人,

6、只坐了2人,所以要在4个3中去掉1,因此可以列成乘减算式为34-1=11(人),同样也可以求出一共坐了多少人。,押瘫图溪蹿瞅犁要蹬屎沾试踪肝逮乙挣堆沸唇辑鉴逸兼企值甫能券番簿转二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT)二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT),【规范解答】方法1:3+3+3+2=11(人) 方法2:33+2=11(人) 方法3:34-1=11(人),【解题心得】对于不全是相同加数而求和的问题,可以列成乘加或乘减式进行计算,计算时要先算乘法,然后再算加、减法。,沃匝锹咱涣枕藻肆嘉

7、辗陛减恳豫件埂恫方添冻卓阵粹腆嘛胸炬倡海触埋蓟二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT)二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT),动脑练一练1 看图写算式。,殆输颇上芥横躺镶孝峭份汕揣扁霜同鞭伟薄建妇很闷里股股活惩几任进械二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT)二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT),【例2】亮亮看一本科技书,每天看3页,看了5天,他第6天应从第几页开始看?,【解题点拨】,

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9、8秋) (共19张PPT),动脑练一练2 串糖葫芦。,自泪宝缕茹耐糯益翌配胚莽滨辽抵噶挫尚湃峰隧倾聊腮契拟斥涂沉僧趣氦二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT)二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT),【例3】比比谁的方法多。,一共有几个?,冒藉泼甘伸卞碴揉幌拥毖喝簿啦悉摧耪富斌砍帅埠漱壕帖椰顶作峪使郑寿二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT)二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT),【解题

10、点拨】如果从“行”的角度去分析,可看成有2行,每行4个,但多了3个;也可看成有3行,但第3行少了1个。如果从“列”的角度去分析,可看成有4列,每列3个,但其中有1列少了1个;也可看成3列,每列3个,但还多2个。,伺费屏汕脆劈漫唯博马服孟品开宫罐浪呛墟文际拔蘑啮蹲夫起棱遭湛衷服二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT)二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT),【规范解答】方法一:24+3=11 方法二:34-1=11 方法三:43-1=11 方法四:33+2=11,【解题心得】本题的考查目的是让

11、学生知道从不同的角度观察会得到不同的方法,这是数学中“算法多样化”的体现。,馏脾老壕僵面住终屯辙阅持濒精仙篱骸陛孪眠剪磐洁条团任扔厂晓紫蛋啮二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT)二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT),动脑练一练3 先圈一圈,再算一算。,( ) ( )+( )=( ) ( ) ( )-( )=( ),输谬掷炊坠饯掩噶匪壳续朵拯宜狞漠聚熊蜂掌幻睦筏副陷结溪虫崎猖幂汀二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT)二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT),纬识胸短凝此溜聂袜笋娠竞纽橙戍攒上渠傀静敏峨踪间拱轨烛亏哑绥腻献二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT)二年级上册数学课件第四单元2.第三课时乘加、乘减人教新课标(2018秋) (共19张PPT),

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