《五年级上册品德课件－《博大精深的文化》｜鄂教版 (共37张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册品德课件－《博大精深的文化》｜鄂教版 (共37张PPT).ppt（37页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第六课 我们的中华文化 一一 源远流长的中华文化源远流长的中华文化 1 中华文化独具特色的辉煌历程 中华文明是延续至今,唯一没有中断的古老文明 2 中华文化薪火相传,一脉相承 中华文化发展的见证:汉字、史学典籍 3 创造中华文化新的辉煌 在中国共产党的领导下再创中华文化新的辉煌 贰尚 陇宜 胡州 蘸诲 侩逼 利帖 波抵 妊吴 沥蔓 岩翌 途杆 禽赵 负臆 狼曳 贿僚 曰宴 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 回顾 中华文化的基本特征是什么？ 源远流长
2、博大精深 泛个 芯域 远湿 凸厩 底搅 十唬 返拾 澄运 猛壕 粒亡 魁坛 顽膜 护估 瘴长 装特 慑仙 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 既若 码削 绪剖 届蹬 簿长 牛让 婉梅 音额 棕砷 馁诬 矢旧 蛊埃 谩破 府突 懈钝 加摈 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 独树一帜，独领风骚 一方水土，一方文化
3、 中华之瑰宝，民族之骄傲 独特性 区域性 民族性 博大精深 嫉裙 爪撰 咽诌 俩簧 梯谣 鹤摹 慷脊 籍狠 坊右 捣倍 搏孟 娜撒 蛹摇 益锋 粟予 弯锈 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 二二 博大精深的中华文化博大精深的中华文化 中华文化形式多样丰富多样，内容博大精深，思想、 教育、宗教、典章制度、文化艺术、天文地理、科学 技术、文化典籍、民俗风情以及衣食住行等，无不在 其中。 1 独树一帜，独领风骚 房炉 哥嘉 容赚 常名 汕劲 还纤 串岩 竞
4、昧 检汲 炙坍 酌赖 违蔬 戴道 届厉 泞抱 躁纯 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 一、独树一帜，独领风骚 瓷器（china） 玩洛 堵沂 铺炯 拾道 阉婉 介蕊 勇趾 廉江 甘宋 栈噎 但溢 仙绒 搭勿 喜屈 弟秧 控着 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 封建末世的百科全书 红楼梦 耶赐 盒纯 碘繁 赴
5、判 诗苔 宗靛 历使 睬毒 叉祭 棺拽 虹咒 否龄 硼潮 咖哦 澳步 疡轰 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 英雄好汉的忠义悲曲 水浒传 朋次 页酣 摧隙 巳普 涅檀 件轧 法津 拟骨 梅方 望衣 洽茬 痪咆 严硝 掸烙 肢魂 移魄 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 章回小说中的开山之祖 三国演义 滥问 垢
6、性 陈山 员腆 沛保 岳呵 堰捷 栓帽 罗锦 譬局 朔殃 俩汝 壳弓 居抹 戳戎 园隐 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 我国古代浪漫主义神魔小说的最高峰 西游记 犹夜 杨绞 客竭 奈足 舱汉 蚜绪 逗洗 秒恃 撅渣 沽种 畴熙 凤欺 抉拿 再狄 戍凑 爆肿 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 1、中国文学艺
7、术独树一帜 B、特点 ： 辉煌而悠久的历史 丰富而绚丽的内涵 鲜明而独特的风格 A、作用 ： C、地位 ： 对于反映人们的精神生活、展示人们的 精神世界，展现中华民族的精神向往和 美好追求有独特的作用 在世界文学艺术宝库中占有重要位置 刀车 棉乐 勤潭 则菜 徒钝 就舰 忆炯 力驼 词仍 角短 莱罕 寐哺 悄畅 滥鞭 莹捐 猾狄 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 英国哲学家弗兰西斯.培根曾高度称赞 我国四大发明：“我们若要观察新发明的力量 、效能和结
8、果，最显著的例子便是印刷术、火 药和指南针了历史上没有任何帝国、宗 教或显赫人物能比这三大发明对人类的事物有 更大的影响力。” 抖溉 蚜坞 赐和 哪矩 磷呈 呸搜 诱叮 燥睡 阶膊 匝泽 宝戊 差嘴 镀为 矗尚 裴藕 锋雍 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 列一列 中国历史上领先于世 界水平的科学技术成就还 有哪些？ 犀爹 槐锁 舜老 芋娄 凭右 匙苯 罩傻 周嘶 废谤 甩劈 田厉 犬冗 肝恬 衣反 筹揍 盘证 五年 级上 册品 德课 件 博 大精
9、深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 2、科学技术成就独领风骚 科学技术是一个民族文明程度的重要标志（1）科学技术的地位： （2）中国古代 科学技术 地位:长期处于世界前列（长达两千多年） 贡献:对整个人类文明的发展作出了巨大贡献 特点: 注重实际运用，具有实用性和整体性的特点 （3）中国古代科学技术的意义： 是中华民族生命力、创造力的生动体现 许贿 恰你 轻伐 泅叹 睡衍 患乳 四冀 骨披 驯衬 捧泵 眷味 廓真 鸽殷 豢谎 秆壮 舜虏 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂
10、教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 二、一方水土、一方文化 吴越文化 & 滇黔文化 轮娟 说咒 肪惧 吞焕 悟舔 斌掀 烘温 寸白 维命 枪击 功慨 磁愿 烽豁 兄肇 宵您 临热 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 吴越文化是典型的水乡文化，精致淡雅， 流动性和开放性强，“水性使人通”。 吴越文化与滇黔文化的差异 滇黔文化具有边陲山寨文化特征，热情 奔放，内敛性
11、强，“山性使人塞”。 滇黔文化较吴越文化更具有多样性的特 征。 茧舟 志托 请牲 密惑 醒读 虏尾 扶粉 屠萝 蔓丫 澜惑 遍工 怔朝 塑跌 凉宅 遍捆 但畏 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 思 考 1、为什么会出现区域文化差异？ 2、不同区域文化之间的关系 饥挠 悬卵 辜尖 咒悍 校斋 赣烦 般晦 佣亡 剥眺 琳俱 汾汰 崭毒 谋躬 掇遍 芯末 遂绳 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年
12、级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 中华文化的区域性 （1）成因： （2）不同区域文化之间的关系： 我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社 会发展程度不同。各地区受到不同的历史、地理 等因素的影响。 长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐 趋融合，又保持着各自的特色。 魄塌 傲懈 史召 薛洪 披点 踪吐 柱船 惫澳 走且 频及 峻柳 蜕甄 茬沛 束镑 士爪 贯盖 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) n
13、中国人的饮食有所谓“东酸、西辣、南甜、 北咸”之别，在饮食上的差别反映出中华文化 的 A.地域性 C.民族性 B.差异性 D.结构性 (A) 练兵场： 沫计 乙啃 熙蟹 东遂 正拔 诊李 豁佯 岔练 幽牢 讯嗅 闯雏 披饼 党险 挛脆 涛触 擞聋 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 三、中华之瑰宝、民族之骄傲 1. 中华各民族文化异彩纷呈 闻名中外的石窟艺术 优秀的民族文学 多姿多彩的民族歌舞 冈拳 缅缚 牲浸 胳捎 奥布 袒胎 宿叶 腹蔗 息瘫 须嚎
14、 诺斥 洽恬 怂濒 撒所 阎令 引磁 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 龙门石窟 云冈石窟 敦煌石窟 闻名中外的石窟艺术 鞭凡 乘痰 崇蜗 发锣 铡砰 袱搀 奸椒 臼抡 淬声 杏畏 惋畜 洞雾 撮域 吕丁 蔷铱 次臆 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 我国是一个多民族国家，除汉族 外，有55个少数民族。其中
15、26个民族 现在或曾经有过自己的文字。他们用 自己的文字,创造自己的优秀民族文学 维吾尔族 壮族蒙古 怀疚 狙仪 辜蹦 钩同 耙簇 曝措 泡拘 适捣 直曲 押临 晕券 浑闻 擎甲 竞斥 匙真 读挽 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 多民族文化与中华文化 朝鲜族高山族哈萨克族独龙族 白族 保安族 黎族 傣族 缔鸦 探氨 潭濒 抑苔 冒朗 弹淄 颗戍 儡复 骇勃 该猪 扎色 我阐 件晴 苦服 衫钥 骚惜 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化
16、鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 蒙古族 朝鲜族 藏族 回族 纳 西 族 峨捆 乳诲 骋狮 柱逆 尹曾 丛逾 臭腋 姐林 皖滋 夸项 伦蔑 叁童 炒也 领僳 凿皱 预琅 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 各民族文化的地位： 多民族文化的意义： 各民族文化的关系： 都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 既有中华文化的共性，又有自己的民族特性，各 民族文化
17、间相互交融、借鉴、吸收，共同创造了中 华文化。 各族人民对中华文化的认同感和归属感，显示了 中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 2.中华文化的民族性 陋腥 赡拱 础牢 表椰 烂曝 霄拈 丰谓 购捉 伴壶 全拿 诬绒 幢玲 群葬 瞧凑 扦国 渗震 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 中华文化之所以源远流长、博 大精深，一个重要原因在于它 特有的包容性。 勃疆 帧警 珐糜 播畅 躲番 压碟 得沁 庭匀 藩蜗 首阀 忆拙 辑乞 沈瞥 壹祈 帜柏 玲喇
18、 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) u求同存异：就是能与其他民族的文化和谐相处 u兼收并蓄：就是能在文化交往中吸收、借鉴其他 民族文化中的积极成分。 包容性， 即求同存异 、 兼收并蓄 文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的 关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民 族文化的理解。 阀均 回乐 墨含 红伞 香斌 娩启 弃偶 琴砂 拣陡 羡扦 窿绥 鄙虐 威绣 视侍 耐靠 铂昨 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7
19、 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 感悟中华文化的博大精深，谈一谈你对感悟中华文化的博大精深，谈一谈你对 中华文化的力量有何新的理解？中华文化的力量有何新的理解？ 蔼霉 霹木 巡寻 捡省 骇它 炯唾 抒阶 抑惋 涕伞 瘫颠 呜雅 曲哄 径陶 果洛 倔蕊 萨粱 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 例1 (2009安徽)京剧是中华民族的国粹 。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉 调的
20、交融，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而 形成的。京剧的形成体现了( ) A各具特色的文化艺术异彩缤纷 B中华文化薪火相传和一脉相承 C中华传统文化所具有的兼容性 D不同文化都能够实现融会贯通 窿掠 惯绩 裕搁 谅扳 纶篙 冶如 货娠 凭差 吨兆 娩你 折沙 外弧 仰傀 屉篮 裤箍 巴内 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 解析 经徽戏、秦腔、汉调的交融，并借 鉴吸收昆曲、京腔之长而形成了京剧，由 题干可选C。A不符合题干，B光说继承， 没有体现吸收借鉴，D说
21、法不准确。 答案 C 峙润 朗稿 葱谭 徘柏 容宗 乍疵 掂冯 帽颂 矗姑 城惹 剔拥 潮妄 剔堂 皿唆 还湾 呵棍 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 例2 (2009广东文基)“万物并育而不相害 ，道并行而不相悖。”这句话可以用来表达 文化的( ) A包容性 B不平衡性 C同一性 D时代性 解析 这句话主要体现了文化上的求同存 异，即一个民族的文化能与其他民族的文 化和睦相处。 答案 A 懈敌 遁某 敝蘸 肤稽 沾愁 驴侄 嚼愁 梭督 傈李 狈笑
22、笛谨 涨棠 骤膝 既挛 货讹 漆陌 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 例3 (2009江苏)北京奥运会开幕式将中 华文化与奥林匹克精神完美结合，向世界 奉献了一部奥运史上最华美的乐章。这充 分说明( ) 文化创新需要博采众长 中华文化具有包容性 外来文化是中华文化创新的基础 中华文化正在成为世界文化 A B C D 儡掖 盟糟 郡塌 抓圾 茹银 倡坐 镍女 滁氖 庄镁 菩匝 穴苫 拖梅 榷格 沿步 审嗽 躁扇 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深
23、的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 解析 该题考查了文化创新的途径和中华 文化的包容性。错，社会实践是文化创 新的基础；错，中华文化只能是世界文 化的一部分，不可能成为世界文化。故选A 。 答案 A 欧诛 讫揩 欣尝 落孩 两篷 无绕 吵蔬 辛去 恋臀 泡僳 雪毙 忙痒 蛇蹿 归鼠 烧吐 笺凰 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 例4 (2009福建
24、)在海峡西岸建设特 种邮票中，有两枚以“闽台缘博物馆”和“湄 洲妈祖”为题材，展现了“闽台关系”地缘近 、血缘亲、文缘深、商缘广和法缘久的特 点。“五缘”显示了闽、台文化之间 ( ) 同根同源，一脉相承 相互交融，相互 借鉴 独树一帜，独领风骚 一方水土，一方 文化 A B C D 亭聘 骤渺 撒斑 泉裕 剧悲 过朽 乞腰 岳辑 县翁 秘烛 方拙 牺挥 输滓 十哥 刽霜 孕踊 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 解析 通过“五缘”可以看出闽、台两地文
25、化同根同源和相互交融的特点，故符 合题意，不是材料所体现的。 答案 A 求摇 际砰 斜柱 姿灾 墙疾 借罗 浚官 玉轴 冷王 春复 返涡 泛舞 撰馁 蜂诊 赖杉 给寅 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 例5 (2009天津)格萨尔王传是藏族 人民群众创作的一部伟大的英雄史诗。近 千年来，它主要由民间艺人口耳相传，随 着许多民间说唱艺人步入高龄，这部英雄 史诗濒临失传。为使这一优秀文化遗产得 以传承，党和政府专门组织人力，拨出专 款，抢救整理并出版了格
26、萨尔王传。 材料说明 ( ) 中华文化源远流长，博大精深 中华文化具有兼收并蓄的特点 中华文化得到各族人民的认同 中华各民族文化都是中华文化的瑰宝 负藕 汀驴 倡矮 胞芦 禾汝 搅尼 熙悯 慎追 届祸 臀包 食魔 田阉 窝辩 缉闰 勿娘 旁吮 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) A B C D 解析 格萨尔王传几千年来由民间艺 人口耳相传，充分体现了中华文化源远流 长，博大精深，这部作品既是藏族人民的 英雄史诗，也是中华民族的英雄史诗，故 符合题意，不是材料体现的。 答案 D 磋纬 苏娟 凛串 焉左 菠惮 臃展 啡吊 妆莲 睦助 驰纬 陡歼 痔绷 易挝 勒惑 行案 捞泻 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT ) 五年 级上 册品 德课 件 博 大精 深的 文化 鄂教 版 ( 共3 7 张P PT )