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1、13-14年人教新课标：四上数学一二单元九月份月考试卷一、填一填（每空1分 总分44分） 一个八位数，最高位是9，十万位是6，千位是1，其余各位都是0，这个数是（ ），读作（ ）。 （ ）和（ ）是和万位相邻的两个计数单位。 一条红领巾有（ ）个锐角。4要用计算器计算186时，首先要按一下（ ），打开计算器，再依次输入数字计算。5 2018年北京奥运会开幕式上，鸟巢中容纳观众和演员120218人，四舍五入到万位约是（ ）人。6 我们用（ ）来测量角的度数。1周角=( )平角=( )直角=( )45的角 时钟在5时的时候，它的时针和分针成( )角。8 1+2+3=180，其中1=52，2=46，
2、那么3=( )。9 1是2的3倍，1=120，2=( )。10 把下面各数改写成用“万”作单位的数。10850000=（ ）万 1300000=（ ）万把下面各数改写成用“亿”作单位的数。10000000000=（ ）亿 102000000000=（ ）亿11 500505000是一个（ ）位数，最高位上的“5”表示（ ）个（ ），中间的“5”表示（ ）个（ ），最后的“5”表示（ ）个（ ），这个数读作（ ）。12.3个亿、6个万和9个十组成的数是（ ）。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的
3、范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。13. 用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（ ），读作（ ），把它四舍五入到万位约是（ ）；组成最小的六位数是（ ），读作（ ），把它四舍五入到万位约是（ ）。