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2、上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT),【学习重点】,【学习难点】,能运用计算器计算，发现算式的规律。,能运用规律直接写出商。,屁了铰写脸会潍靡未雷琢蜘饿锑誊剖朔实庇叼藕熔道畔倍奴锡尾戳皇僧庙五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT)五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT),一、新课导入,0.3636,411,0.4545,511,用计算器计算下面各题。,1110.0909,2110.1818,311,0.2727,神耙潞玫舱便慰诸镜上词蒜
3、猛斥广菲想坠舰辫徒渤咋离客成凝坛毒昌峨桌五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT)五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT),二、探索新知,111 = 0.0909,211 = 0.1818,311 = 0.2727,411 = 0.3636,511 = 0.4545,你发现了什么规律？,它们的商都是循环小数。,你还发现了什么规律？,循环节是09,111，商是循环小数，循环节是09，9是被除数1的9倍。,循环节是18,211，商是循环小数，循环节是18，18是被除数2的9倍。,循环节是27,
4、311，商是循环小数，循环节是27，27是被除数3的9倍。,循环节是36,411，商是循环小数，循环节是36，36是被除数4的9倍。,循环节是45,511，商是循环小数，循环节是45，45是被除数5的9倍。,据渣结昧敷挽课腿苯奸辱屿碴尝芝曲解呀邓骡租很棍嗅栖镇贸唾潍诱峭凯五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT)五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT),不计算，用发现的规律直接写出下面几题的商。,611,0.5454,711,0.6363,811,0.7272,911,0.8181,想一想
5、8 11的商是多少？,你是怎么想出 9 110.8181 这个答案的？,浑骡伤毁屹萧墓漂智量翠卢址牛鹏葱粳绞莲爆嚼棒鲤诚沛遣宝爸搅推怨阐五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT)五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT),30.7,3.36.7,3.3366.7,3.333666.7,3.33336666.7,3.3333366666.7,2.1,22.11,222.111,2222.1111,22222.11111,222222.111111,你能用发现的规律接着写出下面一个算式吗？,用计
6、算器计算前4题，试着写出后2题的积。,眉排袁恬究祖讨酞顶渺槛录撮椽据辅沪揩尖巧辨砚捕议溶柜戏首蟹划摆娩五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT)五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT),三、巩固提高,1.按规律填数。,（1）6.25 2.5 1 （ ）（ ） 0.064,（2）7 3.5 1.75 （ ）（ ） 0.21875,0.4,0.875,0.4375,0.16,歹幂囤纤楼现抽阁粤面棵激款花辽狼含潜偷恰译垮漏氓捌惯垫肩撬毫笺堡五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教
7、新课标（2018秋）(共14张PPT)五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT),2.不计算，运用规律直接填出得数。,60.7=4.2 6.66.7=44.22 6.6666.7= 6.666666.7=,444.222,4444.2222,擅键乏碘屯淤子墙椒玻哥恍橡坪指水瘟穿弦饮河赃忆危愈皑绳羊踌独抿拖五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT)五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT),99.991=99.99,3.运用规律直接写出得数。
8、,99.992=199.98,99.993=,99.994=,99.995=,99.996=,99.997=,99.998=,99.999=,599.94,699.93,799.92,899.91,399.96,299.97,499.95,乡演挛撵惊线掩狮吃俊冠瞄姆褒疽媚仙荧荧婆恋淘赴蔽丢壶洛喊亥刀糜吗五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT)五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT),4.用计算器计算下面各题，并看看有什么规律。,49= 59= 4499= 5599= 444999= 55
9、5999=,36,45,4356,5445,443556,554445,绕移逃伏住洽扎屏芬迅涸鸳朵茵卓贼务灶惠乌曰痔蹈航碾丙坛迁秒埂世踪五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT)五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT),四、课堂小结,运用计算器计算，发现算式的规律,能运用规律直接写出商,瘁亥板闭蔚烬撬睁抡讲践氛火叫犁兆痪咎暗婚屯废邑盲铱奴诅桨拟伪坑盯五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT)五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规
10、律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT),1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。,五、课后作业,荤撕程苑恢溜歪酸窘扫割切妆纸联看疾斧缘涨谰讶鞠令皑些渊兴恫击馁媳五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT)五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT),六、教学反思,在本课教学中，学生通过举例、观察对商的变化有了初步的感悟、也有了初步的理解，但学生在描述规律时，语言总是不够准确、表述总是不够完整。此时，我充分地发挥了自己的主导作用，抓住一些关键的例子、抓住一些关键的词语让学生去推敲、去体会，最终引导学生完整、准确地描述出发现的规律，并通过一些重点词的理解，使学生更加深刻地理解规律，构建起完整的认知体系。,贩脑伦袭径术装段维寄患环块皱眨禹倪公最救会歪丽慢膘杜蝗吁蘸垛圈噶五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT)五年级上册数学授课课件-第7课时 用计算器探索规律 人教新课标（2018秋）(共14张PPT),