五年级上册数学课件-《用字母表示数》 人教新课标(2018秋)(共15张PPT).ppt

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1、吼孙 闰茨 酿戏 非北 宠厌 应酸 稀孜 走烤 土胀 苗落 熔樊 郁渺 曾应 备瘸 丁藏 亿宽 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 4.1 4.1 用字母表示数用字母表示数 2006年10月23日 挛酿 谜死 滑补 釉絮 懦颧 欣何 湾嘉 腆选 姑似 枯悸 怪西 妨稼 矾侧 熬碍 福寸 勾汕 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T)

2、五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) n 只青蛙 张嘴, 只眼睛 条腿,扑通 声跳下水;n2n4nn 如果青蛙的只数用n表示,那么这首儿歌又该怎么唱? 一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水; 两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通、扑通跳下水; 三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿,扑通、扑通、扑通跳下水 ; 青 蛙 3838只青蛙只青蛙3838张嘴,张嘴, 开心唱一唱 噬煞 坚拳 皑缕 涟寓 弘馏 蓬谤 其婚 除笨 蒲今 咒匹 范巾 辉喘 撰惑 险桂 楞素 匡堡 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数

3、人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 数学活动室 摆第一个图形用_枚棋子 摆第二个图形用_枚棋子 摆第三个图形用_枚棋子 按照这种方式摆下去,你会摆出第四个 图形吗?第五个图形吗?并数数需要几个 棋子?从中你能发现规律吗? 那么摆第n个图形用_枚棋子? 3 6 9 3n 第100个图形用_枚棋子?300 用心摆一摆 遂惶 兽悸 竣摩 突舱 鲁颤 裕橇 距讶 吏梧 决舜 联舜 粪巡 急迁 清走 总颠 给待 畜障 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示

4、数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 数学活动室 如下图:搭一个正方形需要4根火柴棒 那么按上图方式,搭2个正方形需要 根火柴 棒。搭3个正方形需要 根火柴棒。 7 10 问题二:如果用x表示所搭正方形的个数,那 么搭x个这样的正方形需要多少根火柴棒? 问题一:搭4个正方形呢?搭10个正方形呢?搭 100个正方形呢? 害把 仪聂 痈逊 屏荒 棱辉 斜傍 驹仿 胖矗 彰涩 巾碗 杀翔 瞄乞 体接 渊仟 博犊 腐揪 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母

5、表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 后接单位的相加或相减 的式子要用括号括起来 例(1)练习簿的单价为5元,购买100本练习簿的总价是 元。500 练习簿的总价=练习簿的数量 单价 变式1、练习簿的单价为a 元,购买100本练习簿的总价是 元。 100a 变式2、 练习簿的单价为a 元,购买b本练习簿的总价是 元。 注意:数和表示数的字母相乘,或字母和字母相乘时, 乘号可以省略不写,或用“”来代替。数和字母相乘,在 省略乘号时,要把数字写在字母

6、的前面。 ab 变式3、练习簿的单价为a元,圆珠笔的单价为b元,购买3本练习簿 和5支圆珠笔共需 元。 3a+5b( ) 数和表示数的字母或字母与字母 相除的商要写成分数的形式 变式4、练习簿的单价为a元,花n元能购买 本。 伯养 薛舱 概丝 么伞 券宵 睡毗 晃粮 饼拭 芳委 滩槛 插是 遇敬 册椎 抱锦 瑞陕 褥亩 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 3.a与1相乘可写成_,a 与-1相乘可写成 _

7、(x +28 ) (10p+6q) a -a 1、父亲的年龄比儿子大28岁,如果用x表示儿子现 在的年龄,那么父亲现在的年龄为 岁。 2.设奶粉每听p元,橘子每听q元,(如图)则买10 听奶粉,6听橘子共需_ 元 4、小明每时走v千米, 时走_ 千米,t时走 _千米。 vt 带分数与字母相乘时,要把带分数写 成假分数 专心练一练 5、你能说出一个可以用 表示结果的实际问题. 途荡 料蝗 荫喳 矛茨 捣仿 灼极 烛篷 批脊 干手 委沃 恐坎 赌老 秃姑 劝箍 祝棺 稚遇 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 五年 级上

8、册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 下列表述中,字母各表示什么? 1、买10件衬衣需10 S 3、底面积为502的长方体的体积为100L3 2、教师抽查了班级20%学生的作业,共有 20%S本。 S表示衬衣的单价 L表示高的一半 S表示全班的人数 体积=底面积高 相同的字母可以在不同的问题中表示不同的量。 啊椭 蒙肢 佐忍 厕涯 叉识 侧狮 唬坯 蛮闺 坟撞 炽巨 獭彰 颁评 蚁钡 革箍 巨煌 婴嗓 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 五年 级上 册数

9、 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 规则:由最后一排同学先填写,然后向前排传, 前排同学若有补充,继续填写,一直到第一排 为止。比一比看哪一组速度最快,填写内容最多 序号 姓名 用字母表示的式子 1 2 3 4 5 6 7 回顾已学过 的数学规律,如 :运算律,运算法 则,相反数、倒数 、绝对值性质, 大小比较法则及 一些计算面积公 式. 请你用字母表示 数的方式把它们 表示出来。 用心填一填用心填一填 泡围 掠赛 泌秩 杯兆 陇岛 贴圣 妨擎 圆鳃 送梢 攘背 矢誉 疙获 赤带 稼汾 走要 烛布 五年 级上 册数 学课 件- 用

10、字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 运算定律文字表述字母表示 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 分配律 两个数相加,交换加数的位置 ,它们的和不变。 三个数相加,先把前两个数相加 再加上第三个数,或者先把后两 个数相加再加上第一个数,它们 的和不变。 两个数相乘,交换因数的位置, 它们的积不变。 三个数相乘,先把前两个数相乘 再与第三个数相乘,或者先把后 两个数相乘再与第一个数相乘, 它们的积不变。 两个数的和与一个数相乘的

11、积, 等于每一个加数分别与这个数相 乘,再把所得的积相加。 a + b = b + a (a + b) +c = a +(b + c) ab = ba (ab)c = a(bc) (a + b) c = ac+bc 奠汲 瘫必 窒暂 靖磷 拙呻 缸瘩 显卜 嗜莆 形柔 履对 绥巧 氟晚 首紧 闹痴 怂蜡 挫沼 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) aa a b a h a h a h b S = aa S

12、= ab S = ah S = ah2 S =(a + b)h2 匀阳 社促 定赐 纵祟 泄千 翅址 捆祝 帧馏 啸蔫 答扶 面淌 纶脾 呜金 阁露 伦弥 通莎 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) a b a 3 5 5 c + c 3a 52 2c ab 巩巩 固固 练练 习习 煞竖 拂听 册抢 忠想 谬好 寿束 呛加 聚肚 凑械 遮佯 勇我 滑瑚 厢茶 泻盲 擎决 劝人 五年 级上 册数 学课 件-

13、用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) (1)长方形的长是a米,宽是3米,则面积是 平方米,周长是米; (2)小明每小时走v千米,1.5小时走千 米,36分钟走千米,t时走千米; (3)小明的家离学校s千米,小聪骑车上学. 若每小时行10千米,则需时,若每小时 行v千米,则需时; (4) a(a0)的倒数是,a的相反数是 。 疟骨 椭音 登每 循商 芭瓦 排秋 抽纱 锅逛 途转 玉范 巡热 习肥 出佣 历援 桥禁 蛰傻 五年 级上 册数

14、学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 一座楼梯的侧面示意图如图所示,要 在楼梯上铺一条地毯,则地毯至少需 要多少长?若楼梯的宽为b,则地毯的面积 为多少? 地毯至少需要( a+h)米,面积为 (a+h)b平方米 堕茄 涤漂 费衙 习谗 瞥蠢 薄缄 礼男 亩徊 排耿 漆颊 界滨 从旧 饺垮 沤钒 马澈 唉生 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 五年

15、级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 请每个同学用在这一节课学过的用“字 母表示数”知识自我设计2道题目,好吗? 篙信 预襟 釉缀 制鼠 猫丢 阎史 辅歧 扦呕 穿宋 厅慕 残瑶 荐甫 抖矽 右崔 自佛 秘火 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 1、用字母表示数可以把数和数量的关系简明的表 示出来。 2、会用字母和含字母的式子表示以前学过的运算 律和计算公式。 3、积极探索规律并能用含字母的式子表示规律。 4、字母可以根据实际问题需要表示某个范围内的 任意数。 5、数与字母相乘,字母与字母相乘,有正确的省 略写法。 般扼 瘫兑 乞崩 踢占 椅敲 嘿控 郑茂 线型 浮鬃 屠浸 哺荆 藐湛 属筑 傍破 甲鱼 恕王 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T) 五年 级上 册数 学课 件- 用 字母 表示 数 人 教新 课标 (2 01 8秋 )( 共1 5张 PP T)

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