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1、17年小学二年级下册数学期中调研卷?一.填空(1)被除数是12，除数是( )时，商是4;除数是4时，商是( )。(2) 把15个苹果平均分成3份，每份是( )个。(3) 一块橡皮要2元，10元钱可以买( )块。(4) 算式568=7，读作( )，除数是( )，被除数是( )，商是( )。(5) 根据口诀“六九五十四”分别写出两道乘法算式和两道除法算式。( )( )=( ) ( )( )=( )( )( )=( ) ( )( )=( )(6) 比直角大的角叫( )，比直角小的角叫( )。(7) 4个8是( )。(8) 一个正方形有( )个面，6个这样的正方形有( )个面。(9) =36 -=5，
2、那么= =2.判断题(10分)(1) 把18根小棒分成9份，每份有2根。 ( )(2) ，列式：63=2。 ( )(3) “82=4” 读作：8除以2等于4。 ( )(4) 把窗户从左往右打开是旋转现象。 ( )(5) 停车场原来有小轿车25辆，大客车15辆，后来开走了10辆，还剩下15辆汽车， 对吗? ( )二.基本技能1.我会算(12分)497= 105= 364= 123=546= 122= 324=99=182= 648= 126= 93=66= 246= 455= 164=31= 124= 486= 279=32= 25= 34= 62=2.我能行(6分)49+13= 819+35=
3、 18-28=6489= 496= 99+49=3.我会比(6分)X5 () 205 306() 6 40()79123 () 5 6()819 20()454.我会画(请画一个钝角和一个锐角)(4分)5.列式计算(6分)(1)小红今年9岁，爷爷今年63岁，爷爷的年龄是小红的几倍?(2)32里面有几个8?三.综合应用1.商店原来有60个西瓜，已经卖了28个，又运来60个，商店现在有多少个西瓜?(3分)2.体育课上，老师要求每6人一组，排成6组进行跑步，如果排成4组，每组几人?(3分)3.书柜里一共有78本书，第一层有25本，第二层有15本，第三层有多少本?(3分)4. (6分)(1)每6朵扎1
4、束，可以扎成几束?=(束)(2)平均扎成8束，每束有几朵?=(朵)5.二年级各班种树情况统计表(8分)班级 松树 杨树 合计二(1)班 18棵 比松树多7棵二(2)班 比杨树少4棵 24棵二(3)班 25棵 比松树多5棵二(4)班 22棵 比松树少4棵6.跳绳比赛(6分)单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到
5、“一石多鸟”的效果。小明跳了48下 小芳跳了32下 小刚跳了8下(1) 小明跳的是小刚的几倍?单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。(2)你还能提出什么问题?(先提问题，再列式计算。)7.分别画出将 向上平移5格和向右平移8格的图形。(6分)唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。