2018-2018学年五年级上册数学期末预测题.doc

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1、2018-2018学年五年级上册数学期末预测题期末考试即将到来,那么作为一名学生,你是否已经为接下来的期末考试做好准备了呢?下面我们为大家整理了一篇五年级上册数学期末检测题,希望对大家有所帮助!一、书写。(2分)要求:蓝黑墨水钢笔书写。卷面整洁。字迹工整。行款正确。二、认真读题,谨慎填空。(每空1分,共25分)1. 6.3里面有( )个0.7;25的1.2倍是( );( )的1.5倍是1.8。2. 在里填上“”“S B、S五、看清要求,细心计算。(30分)1. 直接写出得数(每题0.5分,共4分)3.50.2= 100.5= 40.25= 0.630.9=0.990.01= 1.24= 3.9

2、0.1= 1.250.8=2. 列竖式计算。(6分)0.188.05= 1.023.3 (保留两位小数)3. 计算,能简便计算的要简便计算。(每题3分,共12分)72.85.6+14.9 4.612.3+4.67.713.62.54 0.253.212.54. 解方程。(带的要检验,每题2分,共8分)+68=92.5 1.5-=2.56(+1.5)=13.2 45.6 = 4.8检验:六、实践操作。(4分)1. 画出上面这个轴对称图形的另一半。(2分)2. 计算出上面这个轴对称图形的面积。(图中小方格的边长是1厘米)(2分)七、活用知识,解决问题。(5题5分,其余每题4分,共29分)1.看图列

3、式并计算。(每题2分,共4分)2. 王伯伯家有一块菜地(如图),底是51米,高是24米。如果每平方米收白菜10千克,这块地大约收白菜多少千克?3. 王老师带100元钱,买一些文具作为奖品奖给优秀学生干部。他先用65.4元买了6个笔记本,剩下的钱准备买5支钢笔,钢笔每支7.2元。他带的钱够吗?4. 射洪距成都174千米,甲、乙两车同时从两地相对开出, 1.5小时后相遇。甲车每小时行56千米,乙车每小时行多少千米?5. 果园里有桃树和杏树一共有170棵,桃树的棵数是杏树的4倍。桃树和杏树各有多少棵?(先写数量关系式,再列方程解)6. 3个工人2.5小时可以采摘葡萄300千克。照这样计算,1个工人每

4、天工作8小时,一天可以采摘葡萄多少千克?(列综合算式解答)7. 为了鼓励广大居民节约用电,从2018年1月1日开始,全县将实行阶梯电费政策。王明家一月份用电96千瓦时,适合如下政策:语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文

5、,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。(1)用电量60千瓦时及以内:0.64元/千瓦时。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随

6、时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。(2)超出的部分:1.20元/千瓦时。要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。王明家一月份应交电费多少元?

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