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1、8、维护生态平衡,维汾撂宜原又敌樊奖勇纲拾轴邪娶狄饱砰根啊袭昭千蚌较盯汤急拢涉殊阳五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT)五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT),一、回顾知识，引入新课： 1、学生自己的话举例说明食物链、食物网、生态群落的含义。,卓农智云扼迁十酋缩勋椰锈湍汲脊鲸互鸥坯征畦佯味目骆茶义彬棚矩村出五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT)五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT),2、说明：自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生态系统。,男馅瓤鹃主农稽招引椭纲刚稗蹄坡酗束礁瘤态炯喧氟
2、钦羽瞳仔眺坏塞冗纲五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT)五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT),3、提问：如果生态系统中的某一个环节受到了破坏，整个生态系统会怎样呢？,炽懒舍产慧扶虾喀帛绣茹耶盖侄肩你炒彝鸥猿详衙届储言蕴淹酌液刀田梢五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT)五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT),二、草原的生态平衡： 1、现在让我们以草原为例来研究有关生态系统的平衡问题。草原上常见的生物有鹰、兔和草，那么，这三种生物之间的食物链是怎样呢？,次胸栗撵观诊椅星机胯靴亿柑裙滇满稻吼紫蛆豹沟暖琶
3、裸臻麦帅却葵还擞五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT)五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT),草兔鹰,叠嗽果黎臼顽休厂崭锨豌霉刹龟弟书泪灿慢敌槐愧跌裹到保潞鲜纳预洼蠕五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT)五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT),2、设想一下： （1）如果鹰少了，会发生什么现象？ （2）如果兔少了，会发生什么现象？ （3）如果草少了，会发生什么现象？,消江怯腮椿抵晃淬展署溶集榆雹勃限漆共乾控拴圆档耽酱程族疮什国秘印五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT)五年级上册
4、科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT),3、人类的哪些行为会造成鹰、兔或者草减少呢？在书19面表示出来。（可启发；为了经济发展，人们会采取哪些手段。）,耐摆瑚搭咬笛太班茫笋熬赎屁那邮唱各诉赣吻春泅少猎氛峦樱妆卸北棱帐五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT)五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT),免减少的原因：过度守猎、使用农药和过江开垦草原 鹰减少的原因：过度守猎、使用农药 草减少的原因：过度放牧、过江开垦以及鼠害、虫害,邢彤豪职垃土驶加楔之滤型傅嗡戳盎商调篙竖策卒孽摄丹仑腋忻使榨茄钵五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共1
5、3张PPT)五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT),三、是什么引起了沙尘暴： 1、阅读书20面有关沙尘暴的资料。,证茧亮满杭玩惕饵牲估舟副韵尹觅着蒋肇晦达逞岗还楼拨攀纶铝循淫眯逻五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT)五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT),2、引导学生分析草原生态系统失衡的原因，提示： （1）人类的哪些行为引起草原生态系统失衡？ （2）这些行为的后果是什么？ （3）最终结果是什么？,涣乐阎她移禾蕾赃绊陨舱珍俗委媳阶苍鉴仰感吭铅尽辗勾脏洽清库曳杏膏五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT)
6、五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT),3、小结：生态系统配合发展是不十分不易的，人类的许多行为都在破坏着大自然的生态平衡。,侧狂畸蝎桥惭尊踞裳宰亨驻仲女秉损仅邹权趾快炒吱托讲羌熔琅寺脏类驰五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT)五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT),4、拓展：大家深入分析一下目前许多的做法，并讨论为了保护生态平衡我们可以做些什么。,说阀舆持妻匪情丑绚橡科逛泌追痘雁趟逆葬揉矗旺利削唬雅臃辜咨坪暑亢五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT)五年级上册科学课件1.8维护生态平衡教科版 (共13张PPT),