《2018-2018学年第二学期五年级数学下册期末考查试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2018学年第二学期五年级数学下册期末考查试卷.doc（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2018-2018学年第二学期五年级数学下册期末考查试卷小学数学的学习至关重要，同学们只有通过做题才能提高数学成绩。以下是查字典大学网小学频道为大家提供的2018年五年级数学下册期末考查试卷，供大家复习时使用！一、填空。18%（1） =（? ）15 =0.4（2）在4、1、70、2、27这些数中，（? ）是质数，（? ）是合数。（3）a和b的最大公因数是1，a和b的最小公倍数是（? ）。（4）在0.67、 、 、 、 中，最大的数是（? ），最小的数是（? ）。（5） 的分数单位是（? ），它再加上（? ）个这样的分数单位就是最小的质数。（6）把3米长的绳子平均分成5段，每段长（? ）米，每段
2、是全长的（? ）。?（7）分数单位是 的最大真分数是（? ），最小假分数是（? ）。（8）一个正方体的棱长为5cm，它的表面积是（? ）cm2，体积是（? ）cm3。（9）一根铁丝可以扎一个长5cm，宽4cm，高3cm的长方体框架，这根铁丝至少有（? ）cm。如果用它扎一个正方体框架，那么这个正方体的棱长是（? ）cm。二、判断题。5%?（1）假分数都大于1。? （? ）（2）一个数既是2的倍数，又是3的倍数，它一定是6的倍数。（? ）（3）任何一个质数都只有两个因数。（? ）（4）两个表面积相等的长方体，它们的体积一定相等。（? ）?（5）小于? 而大于? 的分数只有? 一个。（? ）三、选
3、择题。5%（1）20和36的最大公因数是（? ）。?4? 5? 6? 8（2）用棱长1cm的正方体小木块拼成一个棱长2cm的正方体，至少需要（? ）块。?2? 4? 16? 8?（3）学校组织春游，王老师把全班学生分成12人一组或9人一组都正好分完，全班至少有（? ）人。? 18? 24? 36? 72（4）要反映张芸同学本学期几次考试成绩变化情况，应该绘制（? ）统计图。单式条形? 单式折线? 复式条形? 复式折线（5）一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，体积就扩大到原来的（? ）倍。? 8? 4? 2? 16四、计算?（1）直接写出得数。8%? ? ? ? ?8 ? 0.844? ? 0.6
4、5?（2）解方程。6%x ? 2x ? x （ ）?（3）脱式计算。（能简算的要简算）12%? ? ? （ ? ）?（4）计算下列图形的表面积或体积。4%?求表面积? 求体积?五、实践操作。6%（1）下面的几何体从上面看到的分别是什么形状？请连一连。（2） 画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90后的图形。?六、解决问题。36%?（1）小明看一本连环画，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 ，两天一共看了全书的几分之几？还剩几分之几没有看？?（2）下图是一个玻璃鱼缸，长、宽分别是12分米、8分米。这个玻璃缸占地面积是多少平方分米？?做这个玻璃鱼缸需要多少平方分米的玻璃？?石块沉入前玻璃缸中水的高度
5、是5分米，石块完全沉入水中，水面升高2分米，请你计算出这个石块的体积。?（3）修路队修一条公路，第一周修了 千米，第二周修了 千米，第三周比前两周修的总和少 千米，第三周修了多少千米？?单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。?与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。（4）五（1）班同学做广播操，每12人站一行，或者每16人站一行，都正好整行。这个班不到50人，这个班有多少人？