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1、2018-2018学年高一数学下学期教学计划一、指导思想教育的兴衰维系国家之兴衰，孩子的进步与徘徊事观家庭的喜怒和哀乐！数学这一科有着冰冻三尺非一日之寒的学科特点，在高考中的决定性作用亦举重非轻！夸张一点说数学是强校之本，升学之源。鉴于此，我们当举全组之力，充分发挥团队精神，既分工又合作，立足高考，保质保量地完成教育教学任务，在原来良好的基础上锦上添花。二、工作目标1、全组成员精诚团结，互相关心，互相支持，力争使我们高一数学组成为一个充满活力的优秀集体。2、不拘形式不拘时间地点的加强交流，互相之间取长补短，与时俱进，教学相长。3、在日常工作当中，既保持和优化个人特色，又实现资源共享，同类班级的
2、相关工作做到基本统一。三、主要措施1、以学考标准为指导，做到点面相结合。2、以老师的精心备课与充满激情的教学，换取学生学习高效率。3、将学校和教研组安排的有关工作落到实处。四、活动设想1、按时完成学校（教导处，教研组）相关工作。2、轮流出题，讲求命题质量，分章节搞好集体备课，形成电子化文稿。3、每两周集体备课一次，每次有中心发言人，组织进行教学研讨。4、互相听课，以人之长，补己之短，完善自我。5、认真组织好培优辅差的组织工作。五、进度安排周次 时间 教学内容1 3.53.11 第二章复习、测试2 3.123.118 第三章 三角恒等变换3 3.193.25 单元复习、测试4 3.264.1 必
3、修5 第一章解三角形 1.1 及练习5 4.24.8 1.2清明放假6 4.94.15 1.3单元复习、测试7 4.164.22 第二章数列 2.1 2.28 4.234.29 2.39 4.305.6 五一放假10 5.75.13 期中复习及考试11 5.145.20 2.4 2.5本章复习及测试12 5.215.27 第三章不等式 3.1 3.213 5.286.33.314 6.46.10 3.4家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗
4、诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。15 6.116.17 本章复习及测试16 6.186.24 期末总复习死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。17 6.257月份 期末考试一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。