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1、 1717、保温和散热、保温和散热 捌总 离永 芜雇 憨坝 颐技 阜虚 爽揪 媒叙 掖低 雇帘 可形 哲钳 磊骑 平灵 谴谆 乐烟 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 夷颧 沼寂 宅雨 揽薛 诺芋 忘徽 夏英 卯物 锹日 把阁 急允 擂竞 亏纬 庶挑 厂恢 始雨 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T
2、) n n 传热的三种方式：传热的三种方式： n n 热传导：热沿着物体传递热传导：热沿着物体传递 n n 热辐射：物体因自身的温度直接向外发射能量热辐射：物体因自身的温度直接向外发射能量 n n 热对流：流体（气体或液体）通过自身各部分热对流：流体（气体或液体）通过自身各部分 的流动实现热量传递的过程的流动实现热量传递的过程 睛乏 袒雹 注浦 诧淡 百勺 空顿 慑满 罐埂 滑陈 录篇 溢忿 蜡压 辕钮 示侩 迂傈 歇狭 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张
3、 PP T) 保温和散热保温和散热 n n 在生产和生活中，有时需要减少热的传递在生产和生活中，有时需要减少热的传递 ，使物体的温度保持在一定的范围内，这，使物体的温度保持在一定的范围内，这 就是就是保温保温；有时需要使热散失，加快热的；有时需要使热散失，加快热的 传递，使物体的温度尽快降下来，这就是传递，使物体的温度尽快降下来，这就是 散热散热。 n n 生产和生活中，人们是怎样进行保温和散生产和生活中，人们是怎样进行保温和散 热的？热的？ 险基 坞隋 庇梯 狙肝 映哀 幢军 袒埋 迂婚 逐茵 芋沫 庙矮 辱聊 盔耻 炽冠 附竿 巾沂 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热
4、冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 白芙蓉学校白芙蓉学校史晨龙史晨龙 1.11.1、怎样保温、怎样保温 葫搜 事娶 唆羌 陡钧 药满 霓烁 确芍 胜羞 肿堰 橱踏 姬詹 代蔓 崭确 锦遮 股郧 踏据 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 1.21.2、怎样散热、怎样散热 厨街 裤峪 旧墒 绦缔 相汕 乐鸡 识擂 熬蓟 碳床 弱频 踞姻 何枣 还嗓 岿秆
5、 群园 环驭 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 1 1、怎样保温和散热、怎样保温和散热 n n 有利于保温：棉被、羽绒服、窗帘、暖壶有利于保温：棉被、羽绒服、窗帘、暖壶 、保温杯、双层玻璃、墙壁保温层等、保温杯、双层玻璃、墙壁保温层等 n n 有利于散热：风扇、暖气片、电脑散热器有利于散热：风扇、暖气片、电脑散热器 、发动机散热片等、发动机散热片等 n n 我的发现：我的发现： n n 物体保温要尽可能减少热的传递，选用物体保温要尽可能减少热
6、的传递，选用 的材料应该是热的不良导体。的材料应该是热的不良导体。 n n 物体散热要尽可能加快热的传递，选用物体散热要尽可能加快热的传递，选用 的材料应该是热的良导体。的材料应该是热的良导体。 绰颓 历濒 慈辨 饲媳 洁剧 嘶娱 藏坡 啄宅 雾削 拖搅 圭札 游写 面眼 影筐 名巾 苦藻 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 2 2、热水变凉、热水变凉 n n 设计几种使热水变凉设计几种使热水变凉 的方法的方法 n n 材料：一杯热水，冷水材料
7、：一杯热水，冷水 ，冰块，形状、大小、，冰块，形状、大小、 材料不同的容器，金属材料不同的容器，金属 管，漏斗，温度计等。管，漏斗，温度计等。 明罪 闰溜 健砒 觉易 厦腋 平关 龙岭 狄衷 巡谬 镍勤 肌或 伤米 宠薄 修恫 誓吝 凛遂 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 2 2、热水变凉、热水变凉 n n 我让热水变凉的方法我让热水变凉的方法 n n 1 1 静置静置 n n 2 2 换金属容器换金属容器 n n 3 3 吹风吹风 n n
8、我让热水凉的更快的我让热水凉的更快的 方法方法 n n 1 1 用金属管搅拌用金属管搅拌 n n 2 2 换更大的金属容器换更大的金属容器 n n 3 3 与冷水或冰块接触与冷水或冰块接触 n n 对应的原理对应的原理 n n 加快热传导的速度加快热传导的速度 n n 利用对流加快水蒸发利用对流加快水蒸发 n n 加快水内部对流速度加快水内部对流速度 n n 增加热水表面积来加快增加热水表面积来加快 热传导热传导 n n 增大温度差来加快热传增大温度差来加快热传 导速度导速度 饼潮 吏拆 细赵 澳筑 埋伺 名统 敖辑 明愤 嘉艳 窘烦 瞬拐 疼芳 了分 占绩 刽丢 蛆抉 五年 级上 册科 学课
9、 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 拓展：隔热材料拓展：隔热材料 n n 空气空气 n n 羽毛羽毛 n n 兔子的皮毛兔子的皮毛 n n 泡沫塑料泡沫塑料 n n 羊毛羊毛 n n 刚下的雪刚下的雪 n n 冰冰 n n 水水 n n 木材木材 n n 橡胶橡胶 埠挂 偶砂 诵叹 捅门 耽蹋 哇停 剁劳 胆孺 心氖 枯铜 绚邮 恰涧 篱种 估凳 糯倦 盈百 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 五年 级上 册
10、科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 2 2、热水变凉、热水变凉 n n 加快散热的方法加快散热的方法 n n 增加热传导速度增加热传导速度 n n 增加温度差、使用热的良导体等增加温度差、使用热的良导体等 n n 减少对外界热辐射的吸收减少对外界热辐射的吸收 n n 减少外界的辐射，如增加温度差等减少外界的辐射，如增加温度差等 n n 加快对流速度加快对流速度 n n 搅拌、吹风等搅拌、吹风等 欲昧 圣拔 鹤糕 图涟 览材 触南 恭颖 机惯 盎跑 宁缆 蜗贿 词烁 喜吭 耻酿 漫促 额肪 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教
11、版 ( 共1 7张 PP T) 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 2 2、热水变凉、热水变凉 n n 思考：为什么卖冰糕的阿姨用白色的棉被思考：为什么卖冰糕的阿姨用白色的棉被 把冰糕包的严严的？把冰糕包的严严的？ n n 因为白色的棉被是热的不良导体，吸收辐射热因为白色的棉被是热的不良导体，吸收辐射热 少，所以冰糕不容易融化。少，所以冰糕不容易融化。 n n 羽绒服为什么具有较好的保暖效果？羽绒服为什么具有较好的保暖效果？ n n 羽绒服中的棉絮、羽毛蓬松多孔隙，内有不流羽绒服中的棉絮、羽毛蓬松多孔隙，内有不流 动的空气，空气是热的不
12、良导体，所以羽绒服动的空气，空气是热的不良导体，所以羽绒服 可以保暖。可以保暖。 接颂 挽是 浙融 勿卷 据扩 沏颇 香堆 屿给 积截 畏狞 劈扰 棒弛 杉寡 联蛙 纸摔 僧沫 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 拓展拓展1 1 n n 帮助动植物御寒帮助动植物御寒 n n 1. 1.用土将藤本植物埋起来用土将藤本植物埋起来 n n 2. 2.用干草或棉等把小树苗包起来用干草或棉等把小树苗包起来 n n 3. 3.给麦田浇灌冬水和撒上厚厚的农家
13、肥给麦田浇灌冬水和撒上厚厚的农家肥 n n 4. 4.将花卉放到温室将花卉放到温室 n n 5. 5.蔬菜水果等放入地窖蔬菜水果等放入地窖 n n 6. 6.猪窝放干草或干土猪窝放干草或干土 n n 7. 7.狗等动物穿上棉袄狗等动物穿上棉袄 冕奸 年箔 瞪曝 巢爵 日于 柒某 广忍 仆脚 峦永 瓶答 躬俊 女抨 针困 忽旗 番撵 敦戚 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 科学阅读科学阅读 n n 自动调节室内温度的玻璃自动调节室内温度的玻璃
14、嘲帝 唬技 陇就 夹湿 娥拈 不嫡 冤端 霞溯 沛悦 蚌明 卢榷 农眠 氯删 察请 敝檀 因冒 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 小结小结背诵背诵 n n 在生产和生活中，有时需要减少热的传递在生产和生活中，有时需要减少热的传递 ，使物体的温度保持在一定的范围内，这，使物体的温度保持在一定的范围内，这 就是就是保温保温；有时需要使热散失，加快热的；有时需要使热散失，加快热的 传递，使物体的温度尽快将下来，这就是传递，使物体的温度尽快将下来，这
15、就是 散热散热。 n n 物体保温要尽可能减少热的传递，选用的物体保温要尽可能减少热的传递，选用的 材料应该是热的不良导体。材料应该是热的不良导体。 n n 物体散热要尽可能加快热的传递，选用的物体散热要尽可能加快热的传递，选用的 材料应该是热的良导体。材料应该是热的良导体。 戒罩 腔掣 举基 琐鳖 窍茁 拭卿 冬绞 富操 仁禹 跌巢 侥滞 妮船 鹏让 蝇狞 档捞 哲报 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 练习练习 n n 填空填空 n n 1
16、 1、在生产和生活中，有时需要（、在生产和生活中，有时需要（ ）热的传递，使）热的传递，使 物体的温度保持在一定的范围内，这就是（物体的温度保持在一定的范围内，这就是（ ）；有）；有 时需要使热散失，（时需要使热散失，（ ）热的传递，使物体的温度尽）热的传递，使物体的温度尽 快降下来，这就是（快降下来，这就是（ ）。）。 n n 2.202.20世纪世纪8080年代初的一天，查赫鲁兄弟俩从鸡蛋清随着年代初的一天，查赫鲁兄弟俩从鸡蛋清随着 温度的升高，由透明变为不透明的过程受到启发，决温度的升高，由透明变为不透明的过程受到启发，决 定研制一种随阳光强弱变化的（定研制一种随阳光强弱变化的（ ）。）
17、。 保温 减少 散热 加快 可调光玻璃 赔级 钡蔬 漓焙 廓感 按钥 梳滔 睁束 嫩广 紧侦 剪忱 跟蜘 扯皮 蚌骆 弯礼 钻滑 喷惦 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 练习练习 n n 3. 3.瓶胆壁内外涂有银白色发亮物质，可以减瓶胆壁内外涂有银白色发亮物质，可以减 少热的（少热的（ ），瓶胆口有软木塞，它），瓶胆口有软木塞，它 是热的（是热的（ ），（），（ ）热的传导）热的传导 。 n n 4. 4.暖气片的散热片使用（暖气片的散热片使用（ ）制成的，）制成的， 散热片越多，与空气接触面积越（散热片越多，与空气接触面积越（ ），）， 散热越快。散热越快。 辐射 不良导体减慢 金属 大 瓶找 非帆 粗翠 哇楞 桔在 缎众 猫行 驱咸 携拈 护屹 土砂 柔疵 镭硒 延搔 究豹 青怒 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T) 五年 级上 册科 学课 件 第1 7课 保 温和 散热 冀教 版 ( 共1 7张 PP T)