【工作总结】在学习实践活动分析检查阶段调度会上的讲话[1].docx

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1、第 1 页 在学习实践活动分析检查阶段调度会上的讲话1 特征码 scOVAzwfZShLlQxglpjc 同志们： 今天我们召开这次会议，主要任务是回顾分析检查阶段开 展以来的工作情况，查找存在的问题，明确下一步工作重点， 为圆满完成分析检查阶段各项工作任务进行再调度、再动员。 根据活动办公室研究的意见，下面我讲三点： 一、分析检查阶段以来活动开展情况 我县学习实践活动第二阶段开展以来，在全县各参学部门、 单位以及县委学习实践活动办公室全体同志的共同努力下，分 析检查阶段工作进展顺利，活动成效明显，主要表现在以下几 个方面。 一是坚持把学习贯穿始终，进一步加深对科学发展观的理 解。分析检查阶段

2、动员会后，我县各参学部门、单位严格按照 深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排 （*学 组办发20XX9 号）要求，在第一阶段学习的基础上，紧密 第 2 页 联系科学发展的实际，联系当前经济形势，联系党员干部的思 想工作实际，继续组织广大党员干部精读必读书目，确保把学 习贯彻活动始终。为了检验各参学单位的学习效果，学习实践 活动办公室转发了全市学习实践活动理论测试题 ，各单位在 第一阶段自行组织测试的基础上，又认真组织答题，进一步深 化了学习，巩固了学习效果。通过学习，广大党员干部特别是 领导干部进一步坚定了信心，开阔了眼界和思路，形成了科学 发展的共识，增强了贯彻落实科学发展观的自觉

3、性和坚定性。 二是深入进行调查研究，积极做好民主生活会的各项准备 工作。各参学单位按照环节要求，紧扣十六大以来本单位的发 展实践，紧密联系领导班子作风建设的实际，深入查找问题， 深刻分析原因，为成功召开专题民主生活会打下了坚实基础。 一是积极开展谈心活动。各单位班子成员本着有则改之、无则 加勉的态度，普遍开展了谈心活动，相互征求意见，沟通思想， 交换看法，增进了理解，加强了团结。针对班子其他成员提出 的意见建议，每个人都进行了认真梳理和反思。二是广泛听取 各方面意见。在第一阶段深入调研的基础上，各单位采取召开 座谈会、书面征询、个别谈心、民意调查等多种方式，在更大 范围内广泛深入地征求了对推动

4、我县各项社会事业科学发展的 意见及建议，进一步理顺了发展思路，明确了发展方向，形成 了发展合力。三是认真撰写民主生活会发言材料。在积极开展 第 3 页 谈心活动和广泛征求意见的基础上，各单位领导班子成员结合 各自分工，深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存 在的突出问题，面对国际金融危机的不利影响反映出来的突出 问题，党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析 原因，认真撰写民主生活会发言材料，充分做好召开民主生活 会的各项准备工作。 三是精心组织，认真开好民主生活会和党员专题组织生活 会。开好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会，是 分析检查阶段的一个重要环节，是对科学发展

5、观贯彻落实情况 的专题检查。各参学单位领导班子都能够按照分析检查阶段工 作安排，主动吸收基层党员、群众代表参加会议，适当扩大列 席人员范围，确保民主生活会取得实效。会上，班子成员依次 发言，认真查找存在的突出问题，总结经验教训，明确努力方 向，提出整改的意见和措施，开展了积极、健康的批评和自我 批评，切实做到了对本部门本单位科学发展现状有一个准确判 断，对影响和制约科学发展的突出问题有一个清醒认识，对存 在问题的原因特别是主观原因有一个深入剖析，对推动本部门 本单位科学发展有一个清晰思路。各单位民主生活会召开过程 中，县纪委、县委组织部按照要求，及时派出专门人员参加了 绝大部分单位的民主生活会

6、，各督导组也分别派人列席了会议。 截至 5 月 31 日，全县 108 个参学单位，共有 103 个召开了民主 第 4 页 生活会。 二、存在的问题和不足 前段时间的工作虽然取得了一定成效，但是对照市委要求， 仍有不少差距，各部门各单位还存在一些这样那样的问题和不 足，需要引起重视，在以后的工作中进一步改进。 一是面上活动进展不够平衡。大部分单位都能够严格按照 文件要求，一步一个脚印地扎实推进，程序完备，材料规范， 而极个别单位则大而化之，粗枝大叶，该有的环节，比如征求 意见、谈心交流等都忽略了；有的单位主要领导对学习实践活 动重视不够，投入的精力不充足；有的单位被动应付，推一推、 动一动，不

7、推就干脆不动，不能主动结合工作实际，有针对性 地开展工作，标准不高，效率低下。 二是工学矛盾处理不够好。个别参学单位和领导同志不善 于统筹兼顾，没有找准学习实践活动与业务工作的最佳结合点， 没有正确处理工作与实践活动的关系，没有真正做到在学习中 深入实践，在实践中深化学习，在学习实践中促进工作。 三是专题民主生活会和组织生活会质量不够高。少数单位 第 5 页 对专题民主生活重视不够，会前，征求意见不广泛，谈心交心 不深入，查找问题不准确；会上，参会人员范围没扩大，自我 批评不深刻，相互批 批评没涉及，整改措施不实在；会后，会议总结不及时，会议 记录不全面，上报材料不及时等等；个别单位的专题民主

8、生活 会走了形式、走了过场，没有达到预期目的；更有甚者，还有 极个别单位和部门至今还没有召开专题民主生活会，也没有向 纪委和组织部门说明原因。 四是典型宣传不够突出。在营造学习实践活动舆论氛围方 面，近阶段我们的工作有所放松。一是信息、稿件上传质量和 数量下降，活动开展以来，个别单位甚至没有上报一条有价值 的信息；二是工作中发现、挖掘和培养典型的能力不强，对学 习实践活动宣传的感召力和信服力不强，典型带动作用没有发 挥出来，整体宣传效果不明显。 第 6 页 三、下步工作要求 随着活动的不断推进和深入，我县第一批次学习实践活动 将进入更加关键的阶段，下一步，我们要按照市委的统一部署， 按照实施方

9、案规定的程序和内容，精心组织，严格要求，扎实 做好各环节的任务，确保分析检查阶段取得明显成效。 一要继续深化学习，提高思想认识。 “把学习贯穿活动始终” 是中央对学习实践活动所有参学单位和参学党员的要求，更是 我县加强党员队伍建设和执政能力建设、推动全县经济社会 “四个发展”的需要。各部门各单位要在前一阶段深入学习的 基础上，继续加大学习培训力度，认真学习中央省市县委各级 领导干部重要讲话精神，进一步深化对科学发展观的理解和把 握，统一思想、振奋精神、增强信心，把活动激发出的政治热 情转化为推动工作创新发展的强大动力，不断提高服务科学发 展的能力和水平。同时，要继续抓好对规定书目的学习，重点

10、在深入思考、强化理解上下功夫，切实提高贯彻落实科学发展 观的理论素养。 二要细致排查问题，进一步开展谈心和征求意见活动。广 泛开展谈心和征求意见活动，深入细致地排查问题是开展好学 习实践活动的基础。问题找得准不准，排查得全面不全面，直 第 7 页 接影响到学习实践活动成效是否明显，影响到今后我们的工作 是否能够按照科学发展的要求实施和开展。各参学单位要进一 步进行调查研究，进一步开展好谈心活动，进一步在更大范围 广泛深入地征求各阶层对推动科学发展的意见建议，把个人和 班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、面对国际金 融危机的不利影响反映出来的突出问题和党性党风党纪方面群 众反映强烈的突出

11、问题找准、找细。今天的会上，我们还专门 设计印发了*县县级领导班子深入学习实践科学发展观活动 调查问卷和县委常委专题民主生活会征求意见表两个表 格。这两个表格主要是县级领导班子和县委常委会进一步征求 意见的表格，各单位要组织专人进行认真填写，并于 6 月 5 日 前上报县活动办公室。同时，各部门各单位，也要参照这两份 表格，专门设计本部门本单位的征求意见表，在更大范围进一 步广泛征求各阶层的意见建议，找准问题，理清思路，为整改 落实阶段的工作奠定坚实基础和参考依据。这也是市县检查验 收的一项主要内容。 三要深入剖析研究，形成高质量的分析检查报告。各部门 各单位要紧密联系实际，充分运用学习调研、

12、征求意见和专题 民主生活会的成果，撰写符合科学发展观要求、符合实际、符 合群众意愿的分析检查报告。这也是分析检查阶段的中心任务， 是整个学习实践活动的核心环节。全体党员干部都要在认真搞 第 8 页 好“四对照、四检查”的基础上，充分运用学习调研和专题民 主生活会、组织生活会的成果，深入分析在发展思路、发展方 法、作风效能等方面存在的突出问题，研究破除影响和制约科 学发展的体制机制障碍，进一步理顺和完善发展思路，提出推 动科学发展的新办法、新举措，形成分析检查报告。报告形成 后，要按照“四评五议两公开”的要求，认真组织对分析检查 报告的评议，广泛征求各方面的意见建议，深入研究讨论，反 复修改完善

13、，确保做到评价准确、分析客观、剖析到位。今天 会上，下发了市委统一印制的学习实践活动党委（党组）领 导班子分析检查报告评议表 ，回去后，大家要组织有关人员， 广泛进行评议，根据评议结果，对分析检查报告反复修改，确 保形成高质量的分析检查报告。 四要科学规划，提前做好文件材料收集归档工作。会上， 我们还下发了关于做好深入学习实践科学发展观活动文件材 料收集归档工作的通知 （*学组办发20XX10 号） ，各部门、 单位要按照要求，指定专人，认真做好文件材料的收集、整理 和归档工作；县档案管理部门要积极配合全县各部门、各单位 学习实践活动领导小组办公室工作，主动开展服务，加强对文 件材料收集归档工

14、作的业务指导，确保学习实践活动档案资料 的完整、系统。 第 9 页 五要继续开展好“双帮双促”活动。各部门、单位要紧紧 把握学习实践活动“重在实践”的本质要求，结合工作实际， 发挥职能优势，继续开展好以“帮企业解困、促经济发展，帮 群众解难、促社会和谐”为主要内容的主题实践活动，用实际 行动为企业和群众解决一 批实实在在的难题，确保学习实践活动取得一些看得见、摸得 着的实效。 六要进一步加强组织领导，确保活动实效。分析检查阶段 承上启下，是整个活动的关键阶段，务必进一步加强领导，精 心组织，确保善始善终。一是加强领导，落实责任。各部门、 单位主要负责人要认真履行职责，谋划实施好每一个步骤、每

15、一个环节，真正把工作做细、做实。要深入分析活动过程中出 现的新情况、新问题，准确把握上级精神，紧密结合各自实际， 全面细致地制定解决问题的措施，牢牢掌握工作主动权，不断 推进工作落实。二是严格标准，强化督导。县学习实践活动办 公室，特别是指导检查组要准确把握好县委对各个环节的部署 要求，坚持标准，严格把关，对达不到要求的，要督促其认真 第 10 页 “补课” 。要加强对召开专题民主生活会和组织生活会、撰写班 子分析检查报告、群众评议等重点环节的督导，对工作不扎实、 不严格、问题比较突出的，要及时提出改进意见，督促认真整 改，确保活动取得成效。近期，指导检查组要组织人员进行一 次全面督导检查。三是广泛宣传，营造氛围。要紧扣分析检查 阶段的基本特点和进展情况，多用群众切身感受到的变化和进 步，通过报纸、电视、简报、网站宣传学习实践活动的实效。 要注意发现学习实践活动中的新经验和成功做法，培养和树立 典型，增强宣传的感召力和信服力，推动活动深入开展。 同志们，我县的学习实践活动正严格按照市委的统一部署 扎实开展，各方面任务十分繁重。大家一定要统筹兼顾，合理 安排，扎实抓好分析检查阶段其余环节的各项工作，为整改落 实阶段工作的顺利开展，打下良好、坚实的基础，推动整个学 习实践活动扎实有效开展，取得预期成效。