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1、2018一年级数学下册认识图形同步练习学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了一年级数学下册认识图形同步练习，欢迎大家参考阅读!一、图形可分为（1）平面图形：正方形、长方形、三角形、圆形、平行四边形；（2）立体图形：正方体、长方体、圆柱、球。二、图形的拼组（可动手拼一拼，加深理解）1、两个完全一样的既可以拼成一个，也可以拼成一个，还可以拼成。2、两个长方形能拼成一个大的长方形。（两个特殊的长方形能拼成一个大正方形）4个长方体能拼成一个大的长方体。3、拼成一个大正方形至少需要4个小正方形，拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。4、两个完全相同的长方形可拼成正
2、方形或长方形。5、两个完全相同的正方形可以拼成长方形。6、四个完全相同的小正方形，可拼成正方形和长方形。7、用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形?8、一个正方形能剪成两个相同的三角形或两个相同的长方形 三、立体图形常见拼组? 两个完全一样的长方体，可以拼成长方体。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 八个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体 当有好多个正方体重叠在一起的时候，不要忘数最底层或者最后面被遮掉的小正方体。 ? 七巧板：（如图）家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读
3、活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?一副七巧板是由（ ? ? ）块板组成的，其中有（ ? ? ）块正方形，（ ? ? ）块三角形， （ ? ? ?）块平行
4、四边形。唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇一年级数学下册认识图形同步练习能够帮助你巩固学过的相关知识。