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1、2018七年级下学期数学寒假作业查字典数学网近日推出2018七年级下学期数学寒假作业，供同学们参考学习，希望广大考生能度过一个愉快的寒假。2018七年级下学期数学寒假作业一、填空(每小题3分，共计30分)1.单项式 的系数是_，次数是_次。2.如图共有_个三角形。3.若=36，则的余角为_度。4.如图，两直线a、b被第三条直线c所截，若1=50，2=130，则直线a、b的位置关系是 .5.生物具有遗传多样性，遗传信息大多 储 存在DNA分子上.一 个DNA分 子的直径约为0.0000002cm.这个数据用科学记数法可表示为 cm.6. 袋子里有2个红球，3个白球，5个黑球，从中任意摸出一个球，
2、摸到红球的概率是 .7.如图，已知BAC=DAE=90，AB=AD，要使ABCADE，还需 要 添加的 条 件是(只需添加一个条件即可)。8.某物体运动的路程s(千米)与运动的时间t(小时)关系如图所示，则当t=3小时时，物体运动所经过的路程为 千米.9.如果 是一个完全平方式，那么 的值是 .10.直角三角形两锐角的平分线所夹的钝角为 .二、选择(每小题3分，共计30分)1.大象是世界上最大的陆栖动物，它的体重可达好几吨，下面的动物中，体重相当于大象体重的百万分之一的是( )A.野猪 B蜜蜂 C. 松鼠 D.猫2. 下列运算正确的是 ( )A. B. C. D.3.下列必然发生的事件是 (
3、)A.明天会下雨 B.小红数学考试得了120分C.今天是31号，明天是1号 D.2018年有366天4.下列图形中，不一定是轴对称图形的是 ( )A.等腰三角形 B.线段 C.钝角 D.直角三角形5. 长度分别为3cm，5cm，7cm，9cm的四根木棒，能搭成(首尾连结)三角形的个数为 ( )A.1 B.2 C. 3 D.46. 如图，在ABC中，D、E分别是AC、BC上的点，若ADBEDBEDC，则C的度数是 ( )A.15 B.20 C.25 D.307. 观察一串数：0，2，4，6，.第n个数应为( )A.2(n-1) B.2n-1 C.2(n+1) D.2n+18.下列判断中错误的是
4、( )A.有两角和一边对应相等的两个三角形全等。B.有两边和一角对应相等的两个三角形全等。C.有三边对应相等的两个三角形全等。D.有一边对应相等的两个等边三角形全等。9.如图,ABC,AB = AC, ADBC, 垂足为 D, E是AD上 任 一 点, 则 有 全 等 三 角 形 ( ) 对A.2 B.3 C.4 D.510. 如图表示某加工厂今年前5个月每月生产某种产品的产量c(件)与时间t(月)之间的关系，则对这种产品来说，该厂 ( )A.1月至3月每月产量逐月增加，4、5两月产量逐月减小B.1月至3月每月产量逐月增加，4、5两月产量与3月持平C.1月至3月每月产量逐月增加，4、5两月产量
5、均停止生产D. 1月至3月每月产量不变，4、5两月均停止生产三、解答题(40分)。1.计算(44=16分)1) 2) ;2.先化简 ，再选取一个你喜欢的数代替x，并求原代数式的值.(6分)3. (6分)下面是我县某养鸡场20182018年的养鸡统计图：(1)从图中你能得到什么信息.(2)各年养鸡多少万只?(3)所得(2)的数据都是准确数吗?(4)这张图与条形统计图比较，有什么优点?4.(6分)如图，河边有A,B两个村庄，先准备在河边建一个水厂，建在何处才能使费用最省?(要求：画出图形，在图上标出要建设的水厂点P)5.(6分)一农民朋友带了若干千克的土豆进城出售，为了方便，他带了一些零钱备用.按
6、市场售出一些后，又降价出售.售出土豆千克数x与他手中持有的钱数y(含备用零钱)的关系如图所示，结合图像回答下列问题：(1)农民自带的零钱是多少?(2)降价前他每千克土豆出售的价格是多少?(3)降价后他按每千克0.4元将剩余的土豆售完，这时他手中的钱(含备用的钱)是26元，问他一共带了多少千克的土豆?参考答案一.填空。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10，324 54 平行C或D或AE=AC; 45 2 135二填空：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B C C D C D A B B B三.解答题：1. 1)9; 2) ; 3) 4)2.原式=-9x+2;根据x的取值，求代数式的值。
7、3. 1)2018年养鸡数量最多;2018年与2018年养鸡数量相等;等等。年份/年 2018 2018 2018 2018 2018 2018数量/万只 2 3 4 3 4 62)3)不是准确数; 4)形象，直观，易懂。4.参看课本p228问题解决第2题家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结
8、巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三
9、是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。5. 1)5元;2)0.5元;3)45千克。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。