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1、2018七年级数学期末考试卷这一学期的努力成果就看期末考试的成绩了，因此，我们一定要重视。在期末考试来临之际，各位初一的同学们，下文为大家整理了一份七年级数学期末考试卷，希望可以对各位考生有所帮助!一、细心填一填(每空2分，共28分.)1.5的相反数是_， 的倒数是_.2.太阳的半径约为696 000 000 m，用科学计数法表示为 m.3.单项式r3的系数是_，多项式的次数是_.4.若与是同类项，则 .5.已知x=-3是关于x的方程3x -2k=1的解，则k的值是_.6.若的余角是4532，则的补角为 .7.如图，在线段AB上有两点C、D，AB=20 cm，AC=4 cm，点D是BC的中点，
2、则线段AD= cm.(第8题) (第10题)8.如图，O是直线AC上一点，BOC=50，OD平分AOB。则BOD= .9.规定符号的意义为：ab=ab-a-b+1，那么(2)5= 10.如图，正方体的每个面上都写有一个实数，已知相对的两个面上的两数之和相等，若13、8、-4的对面的数分别是x、y、z，则2x-3y+z的值为_.11.若x-3y=3,那么-2-2x+6y的值是 .12.一个几何体是由若干个相同的正方体组成的，从其正面看和左面看都是三个横排的正方体，搭成这样的几何体至少需要 个这样的正方体。二、精心选一选(每小题3分，共24分.)13.下列方程x=4;x-y=0;2(y2-y)=2
3、y2+4;-2=0中，是一元一次方程的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个14.下列各式计算正确的是( )A. B. C. D.15.下列各数中：+3、9、0、-无理数有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个16.下列立体图形中，有五个面的是 ( )A.四棱锥 B.五棱锥 C.四棱柱 D.五棱柱17.已知：如图，垂足为，为过点的一条直线，则与一定成立的关系是( )A.互余 B.互补 C.相等 D.不确定第19题18.如图，O是直线AB上的一点，OD平分AOC，OE平分BOC.则DOE的度数是 ( )A. B.C. D.随OC位置的变化而变化19.如图，点C到直线AB的距离是指
4、哪条线段长( )A.CB B.CD C.CA D.DE20.一列匀速前进的火车，从它进入600m的隧道到离开，共需20s，又知在隧道顶部的一盏固定的灯发出的一束光线垂直照射火车5s，则这列火车的长度是( )A 100m B 120m C 150m D 200m三、认真答一答(解答时应写明演算步骤、证明过程或必要的文字说明.)21.计算(本题满分6分)(1) (2)22.解下列方程(本题满分6分)(1) (2)23.(本题满分4分)先化简，再求值：9a2b+(-3ab2)-(3a2b-4ab2)，其中a= -3,。24.(本题满分4分)如图，找一格点D，使得直线CDAB，找一格点F，使得直线CF
5、AB,画出直线CD,CF。25.(本题满分6分)如图，直线AB与CD相交于点O，OD平分BOE，OFOD。(1)AOF与EOF相等吗?(2)写出图中和DOE互补的角。(3)若BOE=600，求AOD和EOF的度数。26.(本题满分6分)某校为了做好大课间活动，计划用400元购买10件体育用品，备选体育用品及单价如下表(单位：元)备选体育用品篮球排球羽毛球拍单价(元)504025(1)若400元全部用来购买篮球和羽毛球拍共10件，问篮球和羽毛球拍各购买多少件?(2)若400元全部用来购买篮球、排球和羽毛球拍三种共10件，能实现吗?(若能实现直接写出一种答案即可，若不能请说明理由。)27.(本题满
6、分8分)如图，动点A从原点出发向数轴负方向运动，同时动点B也从原点出发向数轴正方向运动，2秒后，两点相距16个单位长度.已知动点A、B的速度比为1：3(速度单位：1个单位长度/秒)。(1)求两个动点运动的速度。(2)在数轴上标出A、B两点从原点出发运动2秒时的位置。(3)若表示数0的点记为O，A、B两点分别从(2)中标出的位置同时向数轴负方向运动，再经过多长时间，OB=2OA。28.(本题满分8分)已知OC是内部的一条射线，M、N分别为OA、OC上的点，线段OM、ON分别以30/s、10/s的速度绕点O逆时针旋转。(1)如图，若，当OM、ON逆时针旋转2s时，分别到OM、ON处，求的值;(2)
7、如图，若OM、ON分别在、内部旋转时，总有，求的值。(3)知识迁移，如图，C是线段AB上的一点，点M从点A出发在线段AC上向C点运动，点N从点C出发在线段CB上向B点运动,点M、N的速度比是2:1，在运动过程中始终有CM=2BN，求= 。图初一数学答案一、细心填一填(每空2分，共28分.)1. 5 -2 2. 6.96108 3. 54. 1 5. -5 6. 135032/ 7. 12 8. 6509. -12 10. 2 11. -8 12. 3二、精心选一选(每小题3分，共24分.)1314151617181920BDAAACBD21 (1) (2)=5-17+3 。 (1分) =-9+
8、(9+12)(-3).。(1分)=-9 。(3分) =-16 。(3分)22. (1) (2)4x-x=14+7.。(1分) 10-5(x+3)=2(2x-1).。(1分)X=7。(3分) x=。(3分)23.9a2b+(-3ab2)-(3a2b-4ab2)=6a2b+ab2 。(2分)51.。(4分)24.(每条2分，不点出格点不给分)25.：(1) 相等 。(1分)(2)COE,BOC,AOD 。(4分)(3)AOD=1500，EOF=600 。(6分)26. 设买篮球x个，则买羽毛球拍(10-x)件，由题意，得50x+25(10-x)=400解得：x=6，答：买篮球6个，买羽毛球拍4件.
9、。(4分)篮球3个，排球5个，羽毛球2个。(6分)27.(1)A速度2 ，B速度6.。(2分)(2)图略。(4分)(3)t=0.4，t=10。(8分)28.(1)600 。(2分)(2) 。(6分)一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。这个工作可
10、让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?(3)。(8分)与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。