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1、2018中考数学复习备考指导：必知六大要素科学安排、合理利用，在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高，为了复习工作能够科学有效，为了做好中考复习工作全面迎接中考，下文为各位考生准备了2018中考数学复习备考指导。一、要把握好复习的节奏考生要保证自己的三轮复习完整。第一轮应该全面复习，不漏掉考纲所列的所有知识条目，做到全面、扎实、形成知识网络，提高基本技能夯实基本功;第二轮专题突破，掌握通用的解题模式和思维方法，侧重提高分析问题和解决问题的能力。内容则是第一阶段中的弱点、中考试题中的热点、创新点和难点，像选择题和填空题的最后一题以及第23题的压轴题，争取解题能力明显提高;第三轮实战演
2、练， 通过全真模拟来查漏补缺，形成考试能力。在第二轮和第三轮的复习训练中，一直都很熟练的考题就可以放弃了，不必再花费时间去演练，从而提高复习的效率。二、要重视概念和公式的复习实际上考概念和考公式并不难，是属于送分题，只要掌握好就能得分。每做一个题，都要问自己，这题考什么概念，考什么公式，或者说考什么知识点，做到用正确的概念和恰当的公式指导自己解题。比如：求 的平方根的问题，就有很多的考生总答错，有答6的，有答正负6的，其实正确的答案是正负根号6，问题出在对算术平方根和平方根的概念不清楚;像求等边三角形的面积的公式、求菱形的面积公式、求方差的公式等等，都要熟记，避免不必要的失分。三、要重视探究和
3、创新近些年来“综合与实践”部分内容的分值有所增加，提高了对考生数学思维能力、创新能力和解决问题的能力要求，考生在复习这类问题时，要勇于自主探究，要有创新意识和突破常规想法的能力，且敢于表达自己的想法和做法。有的答案看似简单，却反映了考生的创新意识和探究能力，这正是老师出题的意图，所以考生要自信的写出自己的想法或做法，争取得分。四、要熟记常用方法解数学题要有正确的方法，方法选对就等于开门拿对了钥匙，解题才能游刃有余，方法不对解题就等于南辕北辙。所以我们要熟记常用解题方法，像转化的思想方法，分类讨论的思想方法，归纳类比的思想方法，数形结合的思想方法，等都能指导考生灵活解题的优选方法。在几何题中遇到
4、中点问题，常采用倍长(即中心对称变换)的方法，角平分线的问题，常用翻折(即轴对称)的方法，正方形和等边三角形的问题常用到旋转变换， 还有配方法等等。而这些数学思想和解题方法都应在每一轮复习中认真体会，不断积累，去发现怎样将知识进行迁移转化，从而使问题的解决简单化。五、要耐心审题俗话说的好，磨刀不误砍柴功，弄清题意是做题的前提，考生拿到试卷不要急于解答，先通览全卷，看看题型有些什么变化，哪些题比较熟悉，哪些题有点生疏，做到心中有数，先易后难，把握好时间;解题中，必须做到小题读两遍、大题读三遍之后再着手解题，否则是欲速则不达。比如，有些考生在做作图题时，题目要求作关于x轴的对称图形，结果他作的是关
5、于y轴的对称图形，应该是作顺时针旋转后的图形，结果画成逆时针旋转后的图形，题目要求不等式的整数解，结果有的考生把整数解遗落了，只求了不等式的解集，这些问题都是审题不到位造成的后果。六、要规范答题死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。解答题应按要求做，每一题的步骤和格式都要写规范写完整，应用题不要忘记写答，还要带好单位;比如有道概率题的第一小
6、题，问这个游戏是否公平，你到了第二小题才回答此游戏公平，当然第一小题的分就会扣掉了。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。为大家推荐的2018中考数学复习备考指导的内容，还满意吗?相信大家都会仔细阅读，加油哦!要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。