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1、2018人教版二年级数学上册期末试题及答案期末考试即将来临，复习期间，同学们需要根据知识的重难点，有目的地练习巩固。查字典数学网小学频道为大家准备了人教版二年级数学上册期末试题及答案 ，希望对同学们的复习有所帮助。2018人教版二年级数学上册期末试题及答案一、填一填。(17分)1.一只手有( )根手指，四双手有( )根手指。2.一个星期有( )天，5个星期有( )天。3.在括号里填上或=。14米+6米( )20米 35厘米+5厘米( )4米1米20厘米( )130厘米 1米-50厘米( )50厘米4.在括号里填上合适的单位名称。塔高60( ) 胶水长9( )小红的身高是1( )75( ) 中巴
2、汽车长5( )5. 是( )边形。6.小文看一本故事书，看了5天，每天看6页，第6天应从第( )页看起。二、判断。(5分)1.妹妹身高125米。 ( )2.两个乘数都是5，积是10。 ( )3.( )56，括号里最大能填3。 ( )4.每两棵树之间相距5米，9棵树之间的距离是45米。 ( )5.把24个苹果分成6份，每份是4个。 ( )三、选一选。(10分)1.4个4是多少?列式为( )。A.44 B.42 C.4+42. 左图中，这根辣椒长( )厘米。A.5 B.7 C.63. 左图中，一共有( )条线段。A.4 B.5 C.64.在一个三角形的花坛上摆花盘，每条边上放3盆，至少需要( )盆
3、。A.6 B.9 C.125.幼儿园老师有10支笔，分给3个小朋友，要想每个小朋友分4支，还要再买( )支笔。A.3 B.2 C.4四、计算。(24分)1.直接写得数。(12分)67= 357= 244= 57-5=405= 84= 88= 496=59= 77 549= 6397=2.用竖式计算。(12分)100-46-32= 96-48+27= 21+44+28=五、量一量，画一画。(6分)1.( )厘米 ( )厘米 ( )厘米2.画一条比6厘米短2厘米的线段。分享到： 新浪微博 腾讯微博 QQ空间 QQ好友 人人网 百度贴吧 复制网址六、数一数下面的图形是由几条线段围成的。(8分)( )
4、条 ( )条 ( )条 ( )条七、解决问题。(30分)1.(5分)妈妈买了3个相同的茶杯用了12元，买6个相同的碗用了36元，茶杯和碗哪个贵?贵多少?2.(6分)租船。(1)租5条小船够吗?需要多少钱?(2)租4条大船够吗?需要多少钱?3.(5分)丽丽买了5本书，每本9元，还剩7元，她原来有多少钱?4.(5分)小美2天折了18只纸鹤，照这样计算，她一周能折多少只纸鹤?5.(9分)(1)买2双手套，需要用多少元钱?(2)小明带了56元钱。若买布娃娃，可以买多少个?(3)小明用56元钱买了一双手套，剩下的钱买6个皮球，够吗?(4)请你提出一个问题，并解答。参考答案一、1. 5 402. 7 35
5、3. = =4. 米 厘米 米、厘米 米5.五6.31二、1. 2. 3. 4. 5.三、1.A 2.C 3.B 4.A 5.B四、1. 42;5;6;30;8;32;64;6;45;49;6;12.22;75;93五、略六、5 5 8 7七、1.123=4(元) 366=6(元) 64，碗贵;6-4=2(元)，贵2元2.(1)45=20(人)，够;65=30(元)(2)54=20(人)，够;74=28(元)3.95=45(元)，45+7=52(元)与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是
6、看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。4.182=9(只)，97=63(只)“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在
7、旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。5.(1)92=18(元)要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。(2)567=8(个)(3)56-9=47(元)，86=48(元)，4748，不够(4)买8个皮球要多少钱?88=64(元)希望提供的人教版二年级数学上册期末试题及答案，能够真正的帮助到大家!