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1、2018初一数学上册期末试题有答案（北师大版）七年级数学综合试题及答案一、选择题（每小题3分，共30分）1、下列四个图中，每个都是由六个相同的小正方形组成，折叠后能围成正方体的是（C）2、下列各式中运算正确的是（D）ABCD3、将一张长方形纸如图所示对折三次，则产生的折痕与折痕间的位置关系有（C）A、平行B、垂直C、平行或垂直D、无法确定4.2009年7月22日，在我国中部长江流域发生了本世纪最为壮观的日食现象，据统计，观看本次日食的人数达到了2580000人，用科学计数法可将其表示为（C）A.人B.人C.人D.人5.下列事件是必然事件的是（C）A、我校同学中间出现一位数学家；B、从一副扑克牌
2、中抽出一张，恰好是大王C、从装着九个红球、一个白球共十个球的袋中任意摸出两个，其中一定有红球D、未来十年内，印度洋地区不会发生海啸6.小明在做解方程作业时，不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚，被污染的方程是2y-=y-，怎么办呢?小明想了一想便翻看了书后的答案，此方程的解是y=-，很快补好了这个常数，这个常数应是(C)A、1B、2C、3D、47.上午9点30分，时钟的时针和分针成的锐角为（A）A、B、C、D、8.点A为直线外一点，点B在直线上，若AB=5厘米，则点A到直线的距离为（D）A、就是5厘米；B、大于5厘米；C、小于5厘米；D、最多为5厘米9、一家商店将某种服装按成本价提高40%后
3、标价，又以8折优惠卖出，结果每件作服装仍可获利15元，则这种服装每件的成本是（B）A、120元B、125元C、135元D、140元10.足球比赛的积分规则为胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。一个球队打了14场，负5场，共得19分，那么这个球队胜了（C）A.3场B.4场C.5场D.6场二、填空题（每小题3分，共24分）11.如果飞机离地面6000米记为+6000米，现在它又下降了1600米，那么现在飞机的高度可记为_+_4400_米.12、的倒数是5数轴上与点3的距离为2的点是_1或5_13工程队在修建高速公路时，有时需要将弯曲的道路改直以缩短路程，这样的理论依据是两点之间线段最短_14
4、当-3时，代数式与的值互为相反数.15、若与是同类项，则的值为916如图，、是线段的三等分点，为的中点，则_12_17掷一枚骰子，朝上的数字比5小的可能性朝上的数字是奇数的可能性(添“”“”“”)18.若的值为7，则的值为_34_三、计算题（共21分）19.20、（1）（48）解原式=(3分)解原式=(3分)=(4分)=(4分)=7（5分）=(5分)21、解方程解：去分母，得（1分）去括号，得（2分）移项，得（3分）合并同类项，得（4分）两边同除以-5，得（5分）22、（6分）已知，先化简再求代数式的值。解：因为，且所以，即，（2分）原式=（2分）当，时，原式=（2分）四规律探究（4分）23小
5、雨同学在用黑色的围棋进行摆放图案的游戏，现已摆放了如下的图案，请根据图中的信息完成下列的问题（1）在第个图案中用了6颗围棋，在第个图案中用了10颗围棋（2分）（2）小雨同学如果继续摆放下去，那么第个图案就要用颗围棋（2分）五、解答题（6分）24、（6分）下面是小马虎解的一道题题目：在同一平面上，若BOA=70，BOC=15求AOC的度数。解：根据题意可画出图AOC=BOABOC=7015=55AOC=55若你是老师，会判小马虎满分吗？若会，说明理由。若不会，请将小马虎的的错误指出，并给出你认为正确的解法。解：不会给小马虎满分（1分）原因是：小马虎没有把问题考虑全面，他只考虑了OC落AOB的内部
6、，还有OC落在AOB的外部的情况（图略）（3分）当OC落在AOB的外部时，AOC=AOB+BOC=85（6分）25、（6分）小杨一家三人随旅游团去九寨沟旅游，小杨把旅途的费用支出情况制成了如图所示的统计图哪一部分的费用占整个支出的(2分)答：购物若他们共交给旅行社8600元,则在食宿上用去多少元？（2分）解：860030%=2580(元)这一家往返的路费共多少元？(2分)解：路费占整个支出的45%，860045%=3870（元）(2分)26.（9分）甲、乙两站相距510千米，一列慢车从甲站开往乙站，速度为45千米/时，慢车行驶两小时后，另有一列快车从乙站开往甲站，速度为60千米/时，（1）快车
7、开出几小时后与慢车相遇？（2）相遇时快车距离甲站多少千米？解：（1）设快车开出小时后与慢车相遇，则（1分）（4分）解得（6分）答：4小时后快车与慢车相遇。（7分）（2）（千米）我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百
8、多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。语文课本中的文章都
9、是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学
10、生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。答：）相遇时快车距离甲站270千米(9分)我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。