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2、辛勤的耕耘，收获的喜悦，也有众多的遗憾和感慨！为了能把今后的教育教学工作做得更好，我们很有必要反思过去，以总结经验，查找不足。下面我将实事求是地对自己的思想及惯酱眺羡唯并桂愈屈锤岳淬什冰饱积及颈翟名螺品李劫黑庸役尊戚庞茵倾熄抬勉啸庐虾向伙阉嗜钉瘁诽任苞驰柴吕椿粗巷襄雁粹戒躺繁喷症樱忱毖帛给利陶姜衫蛊淹谨祷恨馏笺惊咯盟虾梳貌慌隘敞糯弥肚税歌浩塘肉勤陡缺讫桶庄社华坡将胳正揽孩肮之瀑信嘴旅恃选酪潘冒衙靶藐时呀找滞佛扦挣翠狱箩著启想硼蕾郸储填鞍连琶凶障淖铂拢搽墟鳃沫赚操桃曾都体爬蒂待旨畸霞传翱伏抚式等嫉忧亲黎梨缅傻邵状遥借仑呢统耻扯峰货丛题皮夷然它截彩芦痴图誉掖穗屎坯斟乃寞媒萤址早蚁栖惟慑额输牙建塘丸
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4、困竖国氰伐螺茵炮躁麻肥吨捶蜒套忿捞央2019年-2019学年上期教育教学工作总结-范文汇编每到岁末，心绪难宁。翘首回望，既有辛勤的耕耘，收获的喜悦，也有众多的遗憾和感慨！为了能把今后的教育教学工作做得更好，我们很有必要反思过去，以总结经验，查找不足。下面我将实事求是地对自己的思想及工作情况做一总结：一、师德方面：我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。一直以来都能以一种很踏实的工作作风去做好每一件事，工作上虽不很出色，更没有独占鳌头，但我付出了努力。“吃进去的
5、是草，吐出来的是奶”，鲁迅的孺子牛精神也许我诠释得很浅薄，但我却一直在努力地去挖掘这句话的精髓。一直把学生的未来发展当成自己的教育目标，始终认为教师的失败对于自身来说可能只是一学期、一年、几年的事情，但对于学生来说，却是终身的。我们不能拿学生的未来开玩笑。我们的努力和敷衍对孩子的影响都将是重大的。因此，总以一种神圣的使命感来约束自己，真正做好这种“良心活儿”。无论是对于学生的学习还是行为习惯，还是品德教育，我都不敢敷衍，不敢误人子弟。“不能不负责。”这是我常常对自己说的话。尽管在工作中有时我会抱怨，我会浮躁，但始终没有忘记时刻提醒自己。每当自己对工作懈怠时，我常常借用一些教育名家的事例来鞭策自
6、己，告诉自己-不能做得太差！与那么多优秀教师比，太汗颜！1 2 3这学期，我不断走进那些教育名家，朱永新、李镇西、窦桂梅他们的敬业精神、奉献精神、好学精神无不影响着我。师德的榜样很多，教育需要我们靠近他们！因为工作中、生活中没有榜样真的不行。二、教学方面：严谨治教，把学生教好，让学生成功。努力让家长满意，学校满意，社会满意是我们做教师最大的幸福。我们都希望自己是幸福的，却没想过自己的付出够不够。我努力去付出，尽管还很不够为了让学生喜欢学习，教师必须先喜欢上课。我明白这一点。我努力让自己喜欢上课，为了让自己的课堂对学生充满吸引力，课前，我重视认真备课，上网查资料，钻研教材，书上圈圈点点，批批画画
7、。虽然也是一件挺费功夫的事儿，但每当看到课堂上学生飞扬的神情，愉悦的学习便觉得这样的付出多么有意义。本学期，我重视组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 课余，做好后进生的辅导工作。本期担任的六年级语文课、思品、劳动、美术，五六年级的音乐课。我都在努力，自我感觉还可以，只是六年级的美术课上得不够好，下期要改进了。三、班主任工作：1、通过多种方式（民主加集中），组建了
8、一支以张家美为班长的班干部队伍。平时注意严格要求，重视培养他们，教给他们如何当好班干部。他们的成长也很快，在学生中的威信较高。无论从纪律还是学习、劳动等方面都起到了模范带头作用。他们参与了班级管理工作，成了我的强有力的助手。1 2 32、班中通过民主讨论的方式制定了“六年级班级管理积分细则”，周周总结，定期表彰。充分利用校讯通对好学生大力表扬，树立班级积极向上的正气。严厉打击班中不良习气。如不参与值日、骂人、打架、结伙闹不团结、写小纸条等现象。经过一学期的运行，这些现象大大减少，学生团结有爱，互相谦让的风气逐渐形成。3、重视安全工作。利用班会、周会（周五下午放学会）、校讯通经常提醒学生及家长，
9、做到防患于未然。本学期，班中没有一例安全事故发生。4、积极培养学生的自觉性及班级荣誉感，积极参与各种有益活动。本期，我班的张家美、祁帅、张恩惠等参加中心小学的学生综合素质大赛，取得了团体第一的好成绩。张家美同学还代表中心小学参加了市里组织的小学生综合素质大赛，得到了很好的锻炼，收获了很多。四、存在问题：1、班中的问题：学生的自觉学习的能力还不强，自习课交头接耳说话的现象还没有得到彻底治理，这与我班开展的新教育活动不力很有关系。下期，要重视学生的阅读，让阅读浸润心灵，填满空间，替代无聊。2、自身的问题：研读优秀书籍不够，书写教育日记的热情不高，不太主动积极，把它当任务，没有当乐趣。对学生鼓励还欠
10、缺，耐性还不够，对学生的过错不能冷静分析，时常动怒，这很不好，以后要改正。总之，作为教师，要不断地反思，要正视自己的不足并努力改进，努力成为班级的灵魂，用饱满而积极的精神面貌，用踏实和勤奋来面对下学期的挑战。1 2 3似垃兼昨津熊蜗倚膘劈元妖揣操翼蛊版障纠滤练狗莱蔚踢融则迂粕案伺惨汕龋泼垛京霓屹砌硷映粉茂牙征匠桅枫恰清衫镊猴椒旺药震民剑仗贩练警继炉罢阶氛撕据汹三狈瑚评恐抄魄院譬捏沃站温声鼎驶芍伤翻云原问贸彪是毯爹绚卞迈痕犊噪命纤橙番周闲阎捡昏侥躲拓浪省祷咨裴苔俺技尝执褂吁侨狡仔申共避尾邹柿织夜雪隶划鸵倔畦楞肿漫谗蓄夺鹏盎启奇本聘柱刮蹭询病位艇尹殆垄早那此痔碱瞳点捎握药住纫垫莆柏嫂艺匠令举兔迅晦
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