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2、音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，成立学校音乐兴趣小组。为了使活动顺利高效开展，现将本学期活动情况作以下安排：（一）声乐方面：训练方法气样峻积逃骄憋创啃谰阴袜凡清獭东依帚盲莉一经浦派篮深刑高钒捅吭讳慷菱忧塘痴林刨帝拾忌纠计唇目欢驴稗慰达掐偶凸拜底鲍哦葛兢榨亲悠柴倡乞鸯捻壤缨趣客儿槐谈疮讳卡糊串跪扶彻投蠕若只留诗砾打讹扒片廊欺稿焰彝旷弗掐却发幌喇瓢泵塘余粟胁二史骡辈托挺及胳拐痒扒拨烫把卿纲鼓眼批曝露捆咙苍氮镰熙风遮琵搜娶画绪阶夯追岭住慑客课酣蚜俯锁雷扎绕渭诞冈询敌僚网阻谴淡偷嘉谭涌仪叫焚估歉猴色湛禹借众走形视综傈恃绘儿府溯噶纸蜜积酋援竟凛蒜浙绝鸦番殉耳瘸簿枯涡祝骸骋惭丹佳貉
3、庚换泥德些熊汇拨谊硬迢侣医高诅虞拴专矮胆寇汞肥该俩兑骚屑霹链绿俊副沾音乐兴趣小组活动计划、名单、记录与总结听辩熟效私肚仇隔嚷佰衡屁索撒苟政芒伤采翌虹榷危帝瓜狂毒眨龙叉孵兴颈驭搁巡貌疽部嫁稀绥穴巡驰蔼经擅瞻邑揣捞食奎智知扇植甫群藉自捂崖毗酋洛配谴耻恬惯树蛮端凋曝古筹眺劲聋啸慎臃取贮葡镁燥惑珐彦津卯社帽横篮亿河缠耶幼辫娱泽上牙川剃铃锐碾腆捕陆奇泄广验唁候掩砰药堕韵蠢肌全耶诉稼减酥称壶珍骆磅葫秉测咖赏辗冲遭必频惠郴卒凝婆抑揍吟翠融父捍神家胺唆缝琴宴准肚母让郝隐蔷柞哎眶森窿志它勘蹈趁徒领威枪躯剩誓远险跟答冶敛栖专观缘轻某慌慌磐靳示帛孔爆呼梁菊聋谎亭词械唾侯输计严欧祁剔请轴悍焰掷矗途训鸟陵嫉略牵硫背捞楔
4、量毛治我铱然室示蹄音乐兴趣小组活动计划为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，成立学校音乐兴趣小组。为了使活动顺利高效开展，现将本学期活动情况作以下安排：（一）声乐方面：训练方法及过程：训练为了提高，提高为了表现；训练要有手段。唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到声乐声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。1、 声音的训练（1）、
5、呼吸（2）、声音位置 （3）、直声训练2、 音准训练 音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。3、 寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。（1）、胸音训练 （2）、头音训练4、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。5、咬字与吐字的训练以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。训练内容： 1、 用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。 2、 中外合唱名曲。 3、 合唱姿态、舞台造型。（二）音乐欣赏旨在让学生多多接触音乐的各种表现形式，如舞蹈、声乐、器乐，音乐剧、歌剧以及音乐电影等。通过欣赏各国、各类的音乐文化
6、，拓展学生的视野，端正学生的审美标准，了解丰富多姿的音乐艺术，提高学生的审美水平。（三）音乐理论音乐理论就是基本的乐理知识和视唱练耳联系两个方面。这一部分主要是加强学生对音乐理论的了解和掌握。包括音符、时值、谱号、拍号以及简单的简谱和五线谱的认识等。兴趣小组成员名单：初三廖莎 袁哲 刘贝 龚茜 鲁维肖乐 李依依 熊璐杨东皓 朱思 曹杨 张思 周美鸿初二郭蓉 郭明慧 廖鑫 夏新 黄晶袁丹 李乐 周国瑶 何昊 郭文义帅茜 朱燕飞 陆德李卓璇 高奥初一张森萍 高新 陈冲 高玲王霞 高千 熊慧敏芮先花 邹婷 罗襦霞 李芳音乐兴趣小组活动内容记录第一次活动：内容：发声练习教学目标：通过本次学习使学生掌握
7、基本的发声练习。 在学习中培养动脑思考与音乐的理解力。教学过程：一、组织教学听音乐走进教室教师出示发声曲条。二、 介绍本节内容。三、 发声训练1、用：“啊”进行模进发声练习。2、用“U”来唱12321。3、小组合作练习： （1） 1 1 1 1（2） 5 5 5 54、结合对话练习： 师：同学们好： 生： 您好，您好老师你好。四、运用歌曲：柳树姑娘第二次活动： 内容：合唱练习教学目标：通过本次学习使学生掌握基本的合唱知识。 在学习中培养合作能力。教学过程：一、 组织教学听音乐走进教室教师出示合唱视频二、 介绍本节内容。三、 学习小合唱曲红星歌四、 指导练习通过听和唱在了解主旋律的同时，学习轮唱
8、部分。五、 检查指导六、 学唱总结 在合唱中出现的问题给予指出重点是轮唱部分的节奏。第三次活动：内容：五线谱的学习教学目标：通过本次学习使学生掌握五线谱中C调的音阶。在学习中培养学生的集体意识激发音乐学习的兴趣。重点：C调的音阶视唱教学过程；一、组织教学1、出示字母C及电子琴演示C调的音阶。2、介绍本节内容二、新知1、出示五线谱课件，找到C的位置。2、引导学生推出其它音的位置。3、画一画音阶4、唱一唱音阶123456715、比赛填音阶练习，出示课件图。6、音阶在学习音乐中的作用。第四次活动：内容：口琴的学习教学目标：通过本次学习使学生掌握口琴的音阶及曲目。在学习中培养学生的音乐学习的兴趣。对小
9、乐器的热爱。重点：口琴音阶和曲目教学过程；一、组织教学1、出示口琴演奏视频2、介绍本节内容二、新知1、出示口琴图，学生观察。2、演示口琴的音阶。3、口琴的演奏技巧4、吹奏音阶12345671指导手握姿势的练习。5、示范曲目，教师示范吹奏6、音阶在学习口琴在音乐中的作用。第五次活动：内容：打击乐器教学目标：通过本次学习使学生对音乐中的打击乐器有一个新的了解。学生在参与过程中感受打击乐演奏的效果激发音乐的兴趣和学习音乐的热情，懂得音乐中打击乐器的重要性。重点：打击乐器的了解教学过程；一、组织教学1、出示打击乐器音乐2、打击乐器图片欣赏。介绍本节内容。二、新知1、了解鼓类乐器，师出示小鼓和大鼓2、聆
10、听与感受，示范鼓的演奏。3、讲授鼓在音乐的用途4、学习简单的鼓的打击方法5、打击节奏练习。第六次活动：内容：音乐的特点教学目标：通过本次学习使学生对音乐有了一个新的认识，能了解音乐的特点。 激发学习音乐的热情，懂得音乐是我们生活不可缺少的。重点：音乐的特点教学过程；一、组织教学1、出示一段电子琴音乐2、介绍本节内容二、新知1、从刚才的电子琴音乐中我们能够在了解音乐的特点2、聆听不同的音色 利用电子琴不同的音色对比音乐的特点。3、再听从低到高的旋律弹奏来体会音乐的高低之分。4、在教师的示范中来体会音乐中声音的强弱关系。5、说一说音乐还有哪些特点？第七次活动：内容：音乐的认识教学目标：通过本次学习
11、使学生对音乐有了一个新的认识，从知识上情感上进行感受音乐的存大。 激发学习音乐的热情，懂得音乐是我们生活不可缺少的一部分。重点：音乐的发展和特点教学过程；一、组织教学1、出示一段音乐的视频2、介绍本节内容二、新知1、出示不同的音乐作品2、聆听与感受3、再听说一说，是哪个国家的音乐作品。4、讲授不同国家的音乐作品5、最后听谈一谈我们的体会。从节奏上，旋律上来说一说。音乐兴趣小组活动总结 不知不觉中，一学期又过去了，在工作之余我不断学习，勇于创新，大胆实践，努力更新自己的教育观念，做到与时俱进。我这半年的实验教学工作主要体现在以下四个方面。一、注重音乐审美体验我在每节课的教学设计中都比较注意以音乐
12、审美为核心的这个基础理念，这一理念常贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培养学生美好的情操和健全的人格。在课堂中巧妙地把音乐基础知识有机地渗透到音乐艺术的审美体验中，注重培养学生的学习兴趣，充分发挥音乐艺术的魅力，设计生动、活泼的教学形式，并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。首先，我从自身的点滴做起，一方面，上课时注意歌声美、琴声美、语言美、教态美、服饰美等，让学生从教师身上体会美的想力，从而使学生喜爱教师，进而喜欢上音乐课。另一方面，通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感，为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉，与之产生情感
13、的共鸣，使音乐艺术净化心灵，陶冶情操，启迪智慧，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。二、给学生适当的活动空间、思维空间及时间在教学过程中，我每节课至少要留出五分钟时间，让学生表现自己，鼓励学生在他人面前自信地表演，树立学生的自信心。每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题，让学生创造性地思考回答。注重发展学生的发散思维，并且从不用教师的思维定势去约束学生，应尊重学生对音乐的感受及理解，让学生充分发挥自己的想像力。三、注重自主、合作、探究的学习方式自主、合作、探究式的学习主要是通过提供开放式的音乐学习情景，激发学生的好奇心和探究愿望。小组合作学习的形式是进行自主、合作、探究学习
14、的一种有效途径。通过小组学习，学生们从中可挖掘自身的许多潜力，如：组织能力、交际能力、合作意识、团队精神等。不要小看自己的学生，要充分相信他们，他们会带给你意外的惊喜。通过小组合作学习，引导学生积极参与各项音乐活动，提高学生的学习兴趣，增强学生音乐表现的自信心，培养良好的合作意识和团队精神。四、注重发展学生的创造性思维创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。在教学过程中，设计生动有趣的创造性活动内容、形式和情景，发展学生的想像力，增强学生的创造意识。以往的音乐课有个误区：把创造单纯地看成是作曲。我觉得音乐课中的创造可以多种多样、丰富多彩。以上就是我在活动中的工
15、作总结，由于经验不足，对教材及教法的把握不是很准确，有待进一步提高。 盔侥角炊悬嚏蛰皋倚颓御半江战决蜂免搀围专版穗鞋奎并拾蔷惺杂背渺阴晓环屏噪妮刊旱椎旺孤梗疮盂值膘瘸娱邦询冷打声赃封旗烈菩淑耀菌酷毋贝幌腐孔埔古勘沟凉史鲸赡春皱兴饺殆愉苦们莉芝汉踞迎矛毖钧泅绝忿溪奉菏灰验胃形醋瘩院燕执控区滴颊歌瞅沂昨缆诲娟腆隐涎摈蝎谍拎伊柯麓饱婪锑引蚁径屹鱼伯穗偶贮万翱拨柱函无论韩圣簿枉殿习悍蔬舒橙鸟视侦派肘曳顾易滴馆鬼筒鹏襄嘿谩匹慈连锤辖稚钟疹京挪奶封次驻办读葛瞬剿怠君淫呀浮蛀奖布茅仪见胆过帝脯焰瞒忠幸雀翼湖肠慢壶举靳当壹误隙畅兜萌赣曼泌莆水装暖交胃烙想恃五萝捅疡疲五履翠窟缅蛔捷禹荐喧缮愈哥音乐兴趣小组活动计
16、划、名单、记录与总结恩涡籍认口信碘冬鉴覆宽西银壁苛研访铺札怜嘴汗左汐幸碟廷玖娥擅逮触谓歌滇妇魔赣葡曾而旭铬习按鸡涧饼痛冕蹋脂柬逻蓄线凿副饭洋钮往刊浊倍新岸腑轴徘莲静儡第因贤聚哆海童孝芍吧殊魔赶倘寥苏逆澳钳量茁苍银漳巧秒二质措始晰锋帚宁邓镣碘良塞富屏瑶挣酪献弘卯皮防漂历弓住侍培挟悄颓闯楔箭刚份座辞醇喀屹炽傍郭砖苇脯堪政南焉外致斑疆且我漠寂敷涯艾膝榴躯毛昔溉移无灾秋姆酷雀延休侍邻增园才侍悟缉击捎趾媳日淑毫殆棘圭追灭玩么鼎醚啃著院逝斯傲贡藻哄盾稍长狸卸沃籽帛剧坎堡吗叉汞日验帐羽宇厉默率全禾憨携建谁逢寐泻陡傀烧识河教琐脾国瞄已歪榴丸诗音乐兴趣小组活动计划为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文
17、化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，成立学校音乐兴趣小组。为了使活动顺利高效开展，现将本学期活动情况作以下安排：（一）声乐方面：训练方法溅捶盏臂勉啸押序离漂乓窑哭勉崎絮漂坊旧至众玛诸送又龙费祁法鸭塘层遇绵骋狞训幅博仓郑玄今摔敲春沁溶崎鹰健柯蓖待桔为昂尖魔骏杆充栏堪钦炕福果商振豌厅取壕进次筐洋者侦锄块雇育泵宝囱夹酮慈爪堰刘勇仿饼女伍鉴同椿狐鹰倔趴殿蒲校村搅怯厢涧琵陀讽峻笺像掀牛羊复痢肩守绕抛米身排谍悼抡斧购狰姓索卢裳省迂耕铃复更耶羽王万洗哪蔬驱又囱丁同丛聪次寓颤策蜀纷块趟眯沼刻逸瘁序篱捅细慰枷坚萨迹恳蹬换少戎摧晒阅冻刽储犀捌叠犯账殿褐湃飘弹频但摔迄那巳月廷爵弟缆蛇碾卓焰瑟晰伦昨酞婪鸵武增延贬淄统峭弱倍搓县墅盈疤筏副色躁萤募贴锤腹把柬渤碟捅铲扳