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1、2018北师大版必修五数学等比数列提升练习及解析等比数列作为高中数学的重点内容，因此大家必须在本阶段就掌握好这部分知识点，下面是数学等比数列提升练习，新闻希望大家可以认真利用。一、选择题1.等比数列an中，a1=2，q=3，则an等于()A.6 B.32n-1C.23n-1 D.6n答案：C2.在等比数列an中，若a2=3，a5=24，则数列an的通项公式为()A.32?2n B.32?2n-2C.3?2n-2 D.3?2n-1解析：选C.q3=a5a2=243=8，q=2，而a1=a2q=32，an=322n-1=3?2n-2.3.等比数列an中，a1+a2=8，a3-a1=16，则a3等于
2、()A.20 B.18C.10 D.8解析：选B.设公比为q(q1)，则a1+a2=a1(1+q)=8，a3-a1=a1(q2-1)=16，两式相除得：1q-1=12，解得q=3.又a1(1+q)=8，a1=2，a3=a1q2=232=18.4.(2018年高考江西卷)等比数列an中，|a1|=1，a5=-8a2，a5a2，则an=()A.(-2)n-1 B.-(-2)n-1C.(-2)n D.-(-2)n解析：选A.|a1|=1，a1=1或a1=-1.a5=-8a2=a2?q3，q3=-8，q=-2.又a5a2，即a2q3a2，家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作
3、，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。a21的等比数列的各项都大于1要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心
4、记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。B.公比q