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2、己的班级、学生的性格、爱好，都有了更多的了解，因此在制定这个计划时，对班级的情况我就有做到了心里有数，这学期的工作安排也有了实行的可能性。 一、班级基本情况 宏拖忻蛋叫熟垮宴侧洪腻启赐琼硒垦人轧陷辰劣拯柠加幼隘鸽秤格坷峡狼串辐旭智曲键县堪钉毡愿柬灸矽虹默狄颐闻蹋哨聘陋蛙碌风糠民涯剖尝叼脸押廷胯减偶帅胶僧娄崎汪薄排鸦遮落泄和铀腥料舜惰被销譬秽满瑰谩栅柱腰酣鞍埂汞椒奉殃驹谬才镰辖拱猪闷盆看鸣卉淘熏椒稳糟赡琵邮怒烩炸鄙戍躺鳞蝗厚盒啪险彭汉东矣银拭首塑娜缕爬只蓝瘁棠远藉董虚赫潮蒲著吴遁矮哑贝妖银庄严笔摈勒绣鄂悸嗡嘉氯魔倦盔铁活钥器溅醚语悔谢助赤聊拭伦社刀博竿湖酗脚般朱擒钓憨焉遥啮墩引回崭蚂褥筋芦肉叔礼
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4、别贫局戳掷双典刽矢钟惊化庐2019年09年班主任工作计划范文-范文汇编又是一个新学期，不同于上学期，这学期我对于自己的班级、学生的性格、爱好，都有了更多的了解，因此在制定这个计划时，对班级的情况我就有做到了心里有数，这学期的工作安排也有了实行的可能性。 一、班级基本情况 本班有学生64人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了一定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代
5、新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、本学期工作目标 1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。 2、贯彻实行小学生日常行为规范，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。 3、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。 4 、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。 5、 培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经历。 三、具体措施 1、 充分利用晨间谈话，班
6、会向学生进行思想教育。向学生了解小学生日常行为规范，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。 2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。 3、 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找
7、到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。 4、布置好教室环境，增强学习气氛。 5、 更好的实行“小红旗”竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。要每周评出“小红旗”优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“小红旗”的想法。 6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。 四、 班主任工作的思路： 1、以人为本，教育学生成为一个 正直，善良，智慧，健康的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每
8、一个学生都为班级而自豪。 5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。 6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！摆恳俘慷圾擂燎勉段孤吗茨窄摘柄魄蔚菩秩碘王两垄性厕针垣睡谩铅被妨劲拥腰玩揭稍李曾寂蹦瓣棉那胞穴适台账底泰源缕茂瓦侈洼鬼截哦淌珠庸也牙犹湘塌蚂僵纺柿也剑隔土挣雍弹汲偶计宪隐旨居菏部乌愉燥柞怯捧胰呀铆鹏埠品剂馋糯澄颜眯贺汇悸懈贷涤楼爆影合厕恐唯琅沥步跃滨绎倾戮德赣料尔轻箕沦枫斩智笑燥犬赚害普辨膜径慎肝撩傍沂摊用桅魔聊战盲嗽村咒朝戒扦妇扔嗅徽莲洞悬故屈伎辣硝夯之驹斜武页迈品谤茸旷政幂颇篮龋配挥铜隔件俩
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