2018四年级数学下册《四则运算》测试题(二).doc

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1、2018四年级数学下册四则运算测试题(二)?一、填空题。1、加法、减法、乘法和除法统称()。2、65032080,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用括号,算式是()。3、一个算式里只有加减法或者只有乘除法,就要()。4、3个工人4小时一共加工288个零件,每个工人每小时能加工多少个零件。288396(个) 表示_ 。2884=72(个) 表示_ 。28834=24(个) 表示_。5、在计算147(25151)时,第一步要先算()法,再算()法。6、650与250的和减去240除以8的商,算式是()。7、5人4小时做了80朵纸花,平均每人4小时做()朵纸花,平均每人每小时做()朵纸花。8

2、、甲数是乙数的52倍。(1)、如果乙数是364,那么甲数是()。(2)、如果甲数是364,那么乙数是()。二、判断题。1、算式里有括号,要先算括号里面的。 ()2、根据“先乘除、后加减”,计算80528时,应该先算805。 ()3、21、26、13的平均数是20 ()4、12828100,100520,20525,列成综合算式是1282855。()5、0除以0不可能得到一个确定的商。 ()三、选择题。1、47与33的和除以36与16的差,商是多少?正确列式是()A.47333616B、(4733)(3616)C、(3616)(4733)2、下面运算顺序一样的一组算式是()A、58-27+36B

3、、72-568 C、40583827 (72-12)6 40-583、李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球,一共花了68元,一副羽毛球拍32元,一个皮球多少元?()A、(68-32)6B、686 C、68-3264、50减去25的差乘20加上13的和,积是多少?正确列式是()A.50252013 B、(5025)2013 C、(5025)(2013)5、幼儿园买了1个足球和4个小皮球,一共花了26元,一个小足球10元。一个小皮球多少钱?()A.2610 B、264 C、(2610)4四、计算。1、口算。10010= 908= 1205= 44040=2875= 483224= 6488= 2416

4、6=2、竖式计算。38432= 24036= 30635=3、脱式计算。9505601428 4100-(1120-1745) (70+80)(68-18)735(70040025) 199696274 (1012024)5五、列式计算。1、480除以6的商,加上20,再除以25,得多少?2、347与34的和,除以75与72的差,商是多少?3、从4000除以25的商里减去13与12的积, 差是多少?六、解决问题。1、商店有苹果140千克,梨子是苹果的2倍,是葡萄的4倍,有葡萄多少千克?2、王老师在新华书店买了一本故事书18元,一本教学用书22元,他给营业员50元,营业员应找给王老师多少钱?3、

5、王师傅和徒弟小李共同加工一批零件,在8小时中,王师傅加工了560个,小李加工了480个,王师傅每小时比小李每小时多加工了多少个零件?宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等

6、。4、刘老师批改98篇作文,第二天批改了20篇,比第一天多批改了8篇,还有多少篇没有批改?要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个

7、幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。5、一辆汽车6小时行了300千米,一列火车6小时行了600千米,火车比汽车每小时多行多少千米?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。6、服装加工部用120米布可做成人制服24套, 如果做儿童服装, 可做30套, 每套儿童服装比成人服装少用布多少米?

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