2018学年二年级数学上册期中易错题(北师大版).doc

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1、2018学年二年级数学上册期中易错题(北师大版)成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。小编给大家准备了二年级数学上册期中易错题,欢迎参考!(1):6x5读作( ),表示( ),其中( )和( )是乘数,积是( ),计算时用的口诀是( )。(2):7角-7分=( 4元-4角=( )元( )角;8元9角+2角=( )元( )角; 5元1角-6角=( )元( )角;8角-6分=( 4元-9角=( )元( )角;3角-8分=( 8元1角-9角=( )元( )角;4元9角+5角5分=( )元( )角( )分;(3):一支铅笔6元1角,文文支付了( )元后,售货员又找了他9角;(4)

2、:在括弧中填上或=29分( )1元 100角( )10元1角 6元7角( )760分98分( )89元 10角( )1元5角 6元7角( )67分(5):计算8X3要用到的口诀为( )A.八三二十四 B. 三八二十四 C.8乘3得24(6):一个排球26元,小王手上全是5元的人民币,他至少要付几张人民币?A.7 B. 5 C.6(7)71+29-28= 51+28-17=(8)车上有42人,第一站下去16人,第二站又下去18人,现在车上有( )人。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教

3、师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。(9)一个小朋友要4个直尺和4个橡皮,4个小朋友共要( )个文具。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,

4、富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。(10)1只手有( )个指头,8只手有( )个指头。希望为大家提供的二年级数学上册期中易错题,能够对大家有用,更多相关内容,请及时关注我们!与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。

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