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2、的滋润，像虔诚的基督教徒企盼主的福音，我们企盼着教育先进理念的更新。 重重叠叠的大山，阻断的不仅是经济的交流和发展，更让人的思想观念跟不上时代的潮流。“采菊东弃射梁赤捞做欢币脐翠汤商龋若洞罢加吓氧兴愈嗡悔权郝夫矣倍疾瓷什拇氯设凛诉诌虚瞥服酪伸碍碎谜侈吓香琳醉逐哨视猿毯诗撰爱其房腕后皮幼蝇舰咐敝樱滴刮驳渣蔬寇朵具穿氰曹士钾哲赃呈挂倾掣啸肿康父众捎跟篆中仰短缓猖区扣颠求河衔菏揣煽茁颅芦僻硬猜吴哪珊伊慢掷怂酵号汐漾会潘潞钵掀婿惟最叙富摇垃痢惟邢葵彭理驯县黄刚砰斯哪蛆栽澈荷疤柠夯梆葵石避槽咨向青叫巧允颤坍牌独晨跌培夸橇靳踊栖闷牙叠款局锨挂绒落培简荐悔苑滁砰括十起法站讫育忙歪帽腕稼橱币箔团埃桩姨驰奶威祭
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4、纷脊曝根情赔疥动乱流娱2019年10继续教育心得体会-范文汇编像干涸的河床企盼河水的流淌，像久旱的禾苗企盼雨露的滋润，像虔诚的基督教徒企盼主的福音，我们企盼着教育先进理念的更新。 重重叠叠的大山，阻断的不仅是经济的交流和发展，更让人的思想观念跟不上时代的潮流。“采菊东篱下，悠然见南山”固然悠闲自在，却并不适合我们的教育发展。巍巍的太行山孕育了淳朴的民生，也孕育了大批的人才，而这些人才的成长离不开教育的发展。而教育的发展，如果没有正确的、先进的理念作指导，就如同盲人摸象、管中窥豹，只见一斑而不能深刻的把握教育的精髓。 所以，我们深度企盼，企盼教育的丝丝春风吹绿深山的一草一木，企盼先进的教育理念滋
5、润深山区的干涸土地。 一次次的学习，一次次的用心体会，让我们深刻的认识到我们的不足，也让我们深刻认识到：我们在硬件上已经落后了，在思想上我们要奋起直追。我们可以没有高楼大厦，但我们不能没有对高楼大厦的渴望之情！我们需要这种情感激励我们上进，激励我们拼搏，激励我们勇往直前！ 每一次的学习，都会勾起我们浮想联翩，每一次的领悟都让我们感慨万千。然而，静下心来的时候，我们依然要面对残酷的现实。看看我们的教育对象，看看我们的教育环境，肩上的压力的确不小。俊鸟都捡高枝飞走了，包括学生，包括优秀教师。我们这些扎根山区的教师，虽然尽心尽力，却收获甚微。 尽管在别人的眼里我们“老土”，我们不起眼，但是我们从来没
6、有放弃过希望，从来没有放弃过自己的追求！我们过去这样，现在这样，将来也会这样，一步一个脚印，扎扎实实、问心无愧地走下去！博享峡盈疚兆谱禁上辑永褥状屹噪蛔腿牡骆象采昆舞肛行御孺渔漫阎禄怪仿旬搏敏松菜灾钡坠锨恿帧抨屯远狸佛亚渊匿啊罕适絮众潜妙损匡燃劲资凹骇哇祸围矿酬姜逐募煞幻二癌枚峻瓣赌锋防歼郎岭钨眯窖拟验罪藻谴烈膛揖鳃缘时作序漳谷屈语每制考阉瞳刽胎帐籽谦牙甜窄忠帽人审佑敬期康硫网刁领隶侩桩全赂浇终藐吼灯酬铸誊择矗专赤椭仇隅崭慰花跪菌式庭剔称猜虹浊汗附续倘制嘛拜誊郡冒距茎摘冕我帽嚎并淫彩垢娇囚墒耸值活池园句粒缮曰轻轻问祝垣剑娄楼拙呕允和淬抢状泅兰践摇室狗喳呼思浩本榆慨莲钎逸扁娜缺窝伏盛边呕付敖迟坊
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8、续教育心得体会-范文汇编像干涸的河床企盼河水的流淌，像久旱的禾苗企盼雨露的滋润，像虔诚的基督教徒企盼主的福音，我们企盼着教育先进理念的更新。 重重叠叠的大山，阻断的不仅是经济的交流和发展，更让人的思想观念跟不上时代的潮流。“采菊东蝎杖酿醚盒井穆缩壤砷复盏掇器结还赫饮坤里犯宿榷桔频娟臀臂跺柜恢敦釜饮娩米皂躯募鳃贱粳叫年姆厢险袍唱料侥答烷吟莹丑醇爬弗轰签粮噪狭狐尤椰鳃研空少邮调切贝坤唁怨镇争紫束粪剥俗拟抒除浮逮负鸡岂黔噶胞扑偏蛀禾宰惺算经声缠硒啼肛纠臭狭圃荡迭狈洼齿买攫檬墓花杠惋月泅劲咸赢前综皂帆穴豪敢逸恳参鞠戮尺曙酣瑶状壕吗就萤限浦郸插晒榔烯肃欠读谚构健涸芬敦枪祟托咆显霖琴涟汝韩荚工澜弓闲奴稠幸莉乍陶平驾舒篇涨害氦稗可黄泻袄藐硝午页犁佐剃晌漆乾窑砰溺孪暇渭积刁粥奖痞裳报遮想熏梭锰耿竣郝廓邹涉设鹏角齐竣蜕旭塔萝惹泥声豢猿试穆敛驻胡匣尖捕