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1、2018小升初数学练习试题必备数学的学习是必要的，为了帮助大家更好的学习数学，本文为大家推荐的是数学练习试题必备几何图形专项练习13.2(1 )+ 3 2? 1? +2? +4? +31.8? + 2.225%? 24(? + )10513 - 189018? (? + )0.899+0.8? 3 3? 7.86.35+9.20.655.980.37+0.635.98? 7.651(3 3.09)求阴影部分的面积求阴影部分周长和面积：(单位：米)1、一张长是16厘米，宽是12厘米的长方形硬纸片，从四个角各剪掉边长是3厘米的正方形，然后折成一个无盖的盒子，这个盒子至少用了多少平方厘米的硬纸片?它
2、的容积有多少立方厘米?2、聊城公路局近期正对各道路进行整修工程，某工地现有一个圆锥形沙堆，底面积是28.26平方米，高是3.5米。若用这堆沙在15米宽的公路上铺2厘米厚的路面，能铺多少米?3、物理实验课中，张老师将一个底面直径是20厘米，高15厘米的金属圆锥体，全部浸没在直径是40厘米的圆柱形水槽中，水槽水面会升高多少厘米?4、小亮参加的数学兴趣小组，准备用84厘米长的铁丝围城一个直角三角形，这个三角形的三条边的长度之比是3:4：5，这个三角形的面积是多少?5、一个圆柱的底面半径是20厘米，里面盛的水高80厘米。现将一个底面周长是62.8厘米的圆锥完全沉入水中，水面比原来升高了 ，圆锥的高是多
3、少?6、星期天小明请8个好朋友到家里玩，妈妈买来汇源果汁招待同学们，汇源果汁在长方体盒子中，长15厘米，宽8厘米，高20厘米，给每个同学倒了一满杯(杯子是圆柱形)，杯子的底面积是28.26平方厘米，高8厘米，招待客人后，小明自己还有饮料喝吗?7、要做一个圆柱形的钢化玻璃鱼缸(无盖)，底面半径是20厘米，高是30厘米(1)至少需要多少平方分米的钢化玻璃?(2)将做好的鱼缸里装入15厘米高的水，小明将一颗珊瑚放入鱼缸后发现水面升高了5厘米，请你算算珊瑚石的体积是多少?几何图形专项练习220( )? 645.67+ 0.36567? (? +? )2416.312.31? (? + )8+1.252
4、.532? + +? 4.853 3.6+ 6.153“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称
5、。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。 ( )? 240 +45015? ? +? 5语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引
6、导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。24、一种酸奶如图所示。现有360毫升，正放时酸奶高16厘米，倒放时瓶中空余部分高4厘米，这样的酸奶瓶的容积是多少毫升?教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。本文为大家推荐的是数学练习试题必备，预祝大家好运，考上理想的学校。