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1、2018小学数学第八册期末测试卷答案小学数学第八册期末测试卷答案一填空题。(第11小题3分，其余的一空一分，共20分)1、把499000000改写成以亿为单位的数是( )。2、5平方米8平方分米=( )平方米 10.1吨=( )千克10厘米5毫米=( )厘米 2元5分=( )元3、当B、C都不等于0时，ABC=A( )4、2018小学数学第八册期末测试卷答案：把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是( )。5、把0.126的小数点向右移动两位是( )，把( )的小数点向左移动三位是0.0068。6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是( )。7、在小鹿的一侧插彩旗(两端都
2、插)，每隔5米插一面，一共插了20面，这条小路长( )米。8、根据三角形内角和是180，求出下面两个图形的内角和。梯形( )度，五边形( )度。9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是( )，读作( )。10、一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是( )，最小是( )。11、将0.58、5.8、5.08、0.508、0.558这五个数按由大到小的顺序排列，依次是( )。二、判断题。(对的打，错的打)(每空1分，共10分)1、0和任何数相乘都得0，0除以任何数都得0。( )2、35(73)=357+353。( )3、三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形
3、。( )4、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。( )5、7.05和7.0599保留一位小数都是7.l。( )6、等腰三角形都是等边三角形。( )7、大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。( )8、0.58和0.580的大小相等，计数单位也相等。( )9、甲在乙的东偏南40方向上，还可以说成南偏东50的方向上。( )10、盒子里有6个白球，3个红球，3个黑球，摸到红球和黑球的可能性相等。( )三、选择题。(每空2分，共20分)1、两个锐角均为60度的三角形是( )。A、锐角三角形 B、钝角三角形 C、等边三角形2、下列数中与10最接近的数是( )。A、 9.98 B、10.101
4、C、10.053、ab的一个因数乘10，另一个因数也乘10，得到的积等于( )。A、原来的积乘100 B、原来的积乘20 C、原来的积乘104、下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是( )A、(125+90)8 B、52254 C、7.6十1.25+2.45、下面各数中不要读出零的数是( )A、807.17 B、270.05 C、400.616、下面各数中把0去掉大小不变的是( )A、7.05 B、70.55 C、7.5507、2.3到2.6之间有个( )小数。A、3 B、30 C、无数8、把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动三位，原数( )。A、扩大10倍 B 、缩小10倍 C、缩
5、小100倍9、把一根木料锯成3段用了3分钟。如果把这根木料锯成5段要( )分钟。A、5 B、6 C、7.510、两个完全一样的等腰直角三角形，能拼成( )A、长方形 B、正方形 C、平行四边形四、计算题。(第1题6分，第二题，12分，共18分)分享到： 新浪微博 腾讯微博 QQ空间 QQ好友 人人网 百度贴吧 复制网址1、口算。0.38+0.06= 64.2+5.7= 7297=0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.05-4.58 =3.5+0.6= 5-0.15= 4.35+5.36=078= 2.05100= 0.093100=2、计算,能简算的要简算。200-(132+108
6、036) 4.7+9.69-5.46 9939+39520-3000756 72125 50008125五、动手操作题。(共7分)友谊小区2018 2018年每百户居民电脑平均拥有量如下图。 友谊小区20182018年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了( )台。( )年到( ) 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最小。( )年到( ) 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大。 根据图中的信息预测，2018年友谊小区每百人电脑平均拥有量大约( )台。六、解决问题。(每题5分，共25分)2、小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜用6.35元。还剩多少元钱?3、冬冬体重38千克，表弟
7、体重是他的一半，而爷爷体重是表弟的4倍。爷爷体重是多少千克?4、修路队修一段公路，第一周修了6天，平均每天修100米。第二周准备再修4天完工，平均每天修120米，这段公路长多少米?5、动物园推出一日游的活动价两种方案：方案一：成人每人150元;儿童每人60元，方案二：团体5人以上(包括5人)每人100元。现在有成人4人，儿童6人要去游玩，想一想怎样买票最省钱?2018-2018学年第二学期四年级数学期末试卷参考答案一、1、4.99亿 2、5.08 10100 10.5 2.05 3、BC4、3.6 5、12.6 6.8 6、35 7、958、360 540 9、4.806 10、9.49 9.
8、4511、5.85.080.580.5580.508二、三、C A A A C C C C B B四、0.44 69.9 56 0.88 3.94 12.47 4.1 4.85 9.71 0 0.0205 9.3五、65 2018-2018 2018-2018 100这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料
9、,写起文章来还用乱翻参考书吗?六、1、150本 2、14.9元 3、76千克 4、1080米死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。5、800元(买5个人的团体票，再买5张儿童票)要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。