2018届高三学习计划:高考数学复习方案.doc

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1、2018届高三学习计划:高考数学复习方案课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。:精品的高中频

2、道为广大师生编辑了2018届高三学习计划希望在您的授课与学习过程中起到辅助作用,欢迎大家点击参考下面的教学计划,谢谢您对查字典数学网的支持!唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明

3、清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。轮次任务复习方式习题量一轮复习:2018年9月初至2018年2月底1按章节进行单元复习 2每周一次同步过关按章节进行单元复习,主要目标是巩固章节基本概念、定义、定理、公式、方法、技巧、题型,注重讲练结合,以单元训练为主,突出重点难点,夯实基础知识1同步课时练; 2单元过关训练二轮复习:2018年3月初至2018年4月底1以专题为主线进行复习 2专项配套训练主要目标是巩固基础知识,构建知识网络,强化重点知识,提升解题能力专题训练与综

4、合训练相结合,对重点专题要重点训练将专题可分为:(1)函数与导数、不等式;(2)数列、极限与数学归纳法;(3)向量与三角函数;(4)排列组合与二项式定理;(5)直线、圆与圆锥曲线;(6)直线、平面与简单几何体;(7)概率与统计;(8)数学思想方法:函数思想、分类与整合思想、方程思想、数形结合思想、转化与化归思想、运动变化思想、客观题解法研究等(9)热点问题:应用性问题,探索性问题,创新型问题1专题过关训练; 2每周滚动综合训练三轮复习:2018年5月初至高考1前半段以综合训练、模拟训练为主,以提高综合解题能力 2后半段进行查缺补漏,回归课本,进行实战演练和心理调节1精做历年高考真题历年的高考真

5、题具有很强的代表性,考生可以购买历年各个省市的高考真题进行强化训练2整理错题本整理错题,建立错题库一般的错误类型有:粗心导致错误,思维与方法性错误,知识性错误等3精选各地的模拟试题,进行模拟实战训练之所以选择各地试题,其一是为了熟悉各类题型,其二是历年高考都有各地考点轮回考的特点此外,最后还是以本省市的模拟题为主4回归教材再次对教材的例、习题、复习参考题重做一遍,要知道,教材是高考命题的源泉20套综合模拟试题总结:新的学期查字典数学网会为您分享更多精彩内容,以上就是2018届高三学习计划,希望对您的教学有所帮助,请持续关注查字典数学网!宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。

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