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1、2018年一年级数学下册期中复习试题（新北师版）严谨是数学证明中很重要且基本的一部分。查字典数学网为大家准备了2018年一年级数学下册期中复习试题希望能对大家有所帮助。一、认真思考，准能填好。1.看图写数。( )个十和( )个一是( ) ( )2、与49相邻的两个数分别是( )和( )。3、 56里面有( )个十和( )个一。4.比8大，比12小的数有( )。5、一个数从右边起，第一位是( )位，第二位是( )位，第三位是( )位。6.29加上1是( )，这时它里面有( )个十。7.找规律填数。(1) 35，40，45， ， 。 (2)22，24， ， ，30。(3) 20， ， ，50,60
2、。8、数一数、填一填有( )个， 有( )个， 有( )个， 有( )个。9、 10个十是( )。10、在百米赛跑比赛中，1号运动员用了12秒到达终点，2号运动员用了15秒，( )号运动员跑得快。二、仔细推敲，慎重选择(在你认为合适的答案后面画“”)。1、小丽做了26朵红花，小敏做的花比小丽少一些，小敏可能做了多少朵?30朵( ) 27朵( ) 23朵( )2、与15-6得数一样的算式是哪个?15-9( ) 5+4( ) 9+6( )3、刘老师和赵老师带45个学生去春游，选择哪辆汽车比较合适?4、4个一和8个十组成的数是多少?48( ) 84( ) 44( )253646 475、观察右表，3
3、6上面的方格应填( )35( ) 26( ) 37( )三、计算我最棒。1、口算。17-9= 2+8= 13-7= 10+9= 12-5=18-8= 8+9= 15-6= 12-8= 14-6=2、在 填上“”、“”或“=”36 63 100 92 40 408+8 18-8 13-5 13-6 7+6 6+719 5+4 10-3 20 10+9 10-9四、操作题。1、连一连2、在点子图上画出一个三角形和一个长方形。3、淘气用下面的图表示31，你能用同样的方法表示23吗?五、走进生活，解决问题。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出
4、的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“
5、为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。1、集邮。(在你认为合适的答案下面画“”)2、要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意
6、。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。3、(3)你能根据信息再提出一个数学问题，并解答吗?死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。