《2018年一年级数学教学计划安排参考.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年一年级数学教学计划安排参考.doc（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2018年一年级数学教学计划安排参考查字典数学网小学频道为大家提供一年级数学教学计划安排参考，希望对教学课程设置和提高教育水平有所帮助!一、学生情况分析我校一年级4个班共有250人虽然大部分入学前接受过学教育但学生的基础参差不齐特别有少数几个学生的数学成绩较差刚跨入小学对学校的一切都感到陌生和不适应但他们天真、活泼有着强烈的好奇心和求知欲可塑性强所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心二、教学内容：这一册教材包括下面一些内容：数一数比一比1-10的认识和加减法 认识物体和图形分类11-20的认识认识钟表20以内的进位加法数学乐园我们的校园总复习1、熟练的数
2、出数量在20以内的物体的个数会区分几个和第几个掌握数的顺序和大小掌握10以内各数的组成会读、写120各数2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称初步知道加法和减法的关系比较熟练的计算一位数的加法和10以内的减法3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题4、认识符号=、会使用这些符号表示数的大小5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆6、初步了解分类的方法会进行简单的分类7、初步认识钟表会认识整时和半时8、体会学习数学的乐趣提高学习数学的兴趣建立学好数学的信心9、认真作业、书写整洁的良好习惯10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系三、 教
3、材分析1每一单元后面都跟有综合练习形式灵活多样能很好的起到巩固知识的作用2、数学乐园很好的体现主体性原则能最大限度的调动学生的积极性培养学生对数学的兴趣3、重视学生的经验和体验根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材4、认数与计算相结合、穿插教学使学生逐步形成数概念达到计算熟练5、重视学生对数概念的理解让学生体会数可以用来表示和交流初步建立数感6、计算教学体现算法多样化允许学生采用自己认为合适的方法进行计算7、直观认识立体和平面图形发展学生的空间观念8、安排用数学的内容培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力9、体现教学方法的开放性、创造性为教师组织教学提供丰富的资源四、本学期教学的
4、指导思想高举邓小平理论伟大旗帜以邓小平同志教育要面向现代化面向世界面向未来和江泽民同志三个代表的重要思想为指导我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底
5、,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。全面贯彻党的教育方针死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。希望为大家提供的一年级数学教学计划安排参考，能够对大家有用，更多相关内容，请及时关注查字典数学网!