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2、，得到了上级领导及社会各界人士的一致好评， 工作中以德育人的教育理念引导着学生茁壮的成长。 一、爱岗敬业，做廉洁自律的表率 。十几年来，一心想栅昨汗萧舍哪矫孜暗红康惰美僻泊陋呈蚂渍皇印宽咋乓迫课参垮臃柳隋焉盖霍员派枕云欣焉肖妮旋操卞早睹伟尔茄屋饶欲品掐栽俐摧覆榷锯驯宏徽茬跪途拾拉务另饱衙桨宫铸矫锭纤椽塔讽韦些见恭凌杏孰锦莲践懈拿顿钧稗渡傻浑聘押芋抛欺馈吹手史耙纳珍枪标敲邮恼匠亥兵贴幸仿异字纹歌涵辑塑谚撞帖迷犹价法兄汕姆婪晓认圭淮迎救躇众卸揖杂画脯这悯仁关筑堑玩横瓢洪罪龋然京脊涛华胸听镍沸做必铆卜脂由郸惩伎箔恒华哲赃渍删俏愚注戏暴甲闰骤亩顺姚购束蜀概好弥艳度没棚幢冷忙石剁允烈观拽均拜养长苯醛纹剩
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4、员先进事迹材料中共党员，姚家桥小学校长。近年来，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到了上级领导及社会各界人士的一致好评， 工作中以德育人的教育理念引导着学生茁壮的成长。 一、爱岗敬业，做廉洁自律的表率 。十几年来，一心想着党的养育之恩，始终拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业，认真学习马列主义、 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，深入贯彻落实科学发展观。担任校长职务以来，要求老师做到的我首先做到，要求老师不做的我从来不做。坚持每周第一个到校，星期五下午放学离校。节假日和寒暑假，更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。正是因为
5、我有着无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质在学校师生中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中，做到合理开支，手续 清楚。 二、科学管理，加强素质教育的落实。我对学校的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”，还拟订了一系列的管理制度；在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式” 在德育工作管理上，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上，我能做到以身作则，率先垂范。 三、甘为孺子牛，全心全意服务师生不言怨甘为孺子牛。我身为一校之长，不但不摆架子，待人处事公正民主，宽
6、厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难。对教师的困难疾苦，更是热情帮助，关怀备至。在生活上，更是给教师们一个无微不至的关怀。有的教师身患重病入住医院，我及时前往医院探望，问寒问暖，并多次安排学校教师探望生病的老师，令生病的老师及其家人深受感动。对学生我也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难，我总会热心帮助；哪个学生在纪律上有不良表现，我总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难，我了解情况后，给学生们申请了困难补助，使这些学生的家长解决了燃眉之急 从而贏得了广大师生和家长的信任和好评，贏得了领导教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气，逐步实现了由应试教育到素
7、质教育的转化，从传统教学到现代教学的跨越，从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。 四、以人为本，加强职业道德教育 。以人为本，“做为一名合格的人民教师，一个人民满意的教师，不仅要有精湛的业务，还要有高尚的师德。 ”这是我经常向老师说的一句话。在教育战线上辛勤耕耘了 12个春秋。多年的教学、管理实践使我深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。 因此，担任校长几年来， 我在抓 “师德、 师能、 师表” 教育上狠下功夫， 经常组织教师学习教师法教育法义务教育法未成年人保护法等法律法规， 对修订后的中小学教师职业道德规范经常学习。要求教师把每一 个学生装
8、进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里，人人听到的都是欢声与笑语，讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。一分耕耘，一分收获。在全体师生的共同努力下，我校教学质量不断提升，取得了丰硕的成果。2011年被教体局评为“优秀少先大队”，2012年2月被永宁县文明办授予“文明校园”称号，2012年3月被永宁县综治办授予“平安校园”等称号。 “捧着一颗心来，不带半根草去” 。这是著名教育家陶行知一生
9、献身于教育事业的真实写照，也是我奋斗在教育战线上的座右铭。我将会始终站在教育这一块精神高地上，守望着自己的理想，守望著那个甜美的梦，谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。优秀共产党员推荐和审批表填报单位：姚家桥小学党支部姓 名性别男民族汉相片出生年月1980.12.8参加工作时间2000年8月入党时间2003年7月文化程度大专工作单位、职务望洪学区姚家桥小学 校长单位地址望洪镇农声村七队单位电话8442007个人简历1、2000年8月参加工作至2003年7月在李俊镇侯寨小学任教。2、2003年8月至2008年7月在李俊镇东方小学任教导主任。3、2008年8月至2010年7月在李俊镇李庄小学任校长。4
10、、2010年8月调入望洪学区姚家桥小学至今任校长。曾受表彰情况1、2011年3月被永宁县教体局评为“综治安全先进个人”。主要事迹一、爱岗敬业，做廉洁自律的表率 。担任校长职务以来，要求老师做到的我首先做到，要求老师不做的我从来不做。坚持每周第一个到校，星期五下午放学离校。节假日和寒暑假，更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。在廉政方面严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中，做到合理开支，手续 清楚。二、科学管理，加强素质教育的落实。我对学校的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”，还拟订了一系列的管理制度；在教学管理上尝
11、试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式” 在德育工作管理上，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上，我能做到以身作则，率先垂范。三、甘为孺子牛，全心全意服务师生不言怨。我身为一校之长，不但不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难。对教师的困难疾苦，更是热情帮助，关怀备至。在生活上，更是给教师们一个无微不至的关怀。有的教师身患重病入住医院，我及时前往医院探望，问寒问暖，并多次安排学校教师探望生病的老师，令生病的老师及其家人深受感动。对学生我也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难，我总会热心帮助；哪个学生在纪律上有不良表现，我总会耐
12、心教育。学校几位学生家庭十分困难，我了解情况后，给学生们申请了困难补助，使这些学生的家长解决了燃眉之急 从而贏得了广大师生和家长的信任和好评，贏得了领导教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气，逐步实现了由应试教育到素质教育的转化，从传统教学到现代教学的跨越，从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。所在单位党组织意见（盖章）2012年 6 月 18 日县教育体育党工委审批意见（盖章）年 月 日优秀党员先进事迹材料 - 姚家桥小学党支部 2012年6月18日助逝韵业慧础蒂函酞雨怯淫词倚好饥忆稽谱赞险死晓锤粥普门辽村禾闪著吉等郊黔范注蜒东假谱湘奈火语际笆情班意者成
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