《2018年七年级上册数学段考测试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年七年级上册数学段考测试卷.doc（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2018年七年级上册数学段考测试卷堵城中学2018年7年级上册数学期中测试卷(时间：120 分值：120)制卷人：陈锦一.选择题(每题3分，共30分)1. 的相反数是A. B. C. D.2.(2018 重庆)已知关于 的方程 的解是 ，则 的值为A.2 B.3 C.4 D.53.若 互为相反数，则 的解是.A. B. C. 或 D.任意数4.当 时，代数式 的值为7，则 等于.A. B. C. D.5.把方程 -1= 的分母化为整数可得方程A -1= B -10=C -10= D -10=6. 下列各对算式结果相等的是A. 和 B. 和 C. 和 D. 和7.如果方程 =5与方程 的解相同，
2、则 的值是A 8 B -2 C 2 D 68. 有12米长的木料，要做成一个如图的窗框。如果假设窗框横档的长度为 米，那么窗 框的面积是A. B. C. D.9.某商贩在一次买卖中，同时卖出两件上衣，每件都以135元出售，若按成本计算，其 中一件赢利25%，另一件亏本25%，在这次买卖中，该商贩.A.不赔不赚 B.赚9元 C.赔18元 D.赚18元10.(2018铜仁)铜仁市对城区主干道进行绿化，计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树，要求路的两端各栽一棵，并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5米栽1棵，则树苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵，则树苗正好用完.设原有树苗x棵，则根据题意列出方程正确的是A
3、. B.C. D.二.填空题(每题3分，共24分)11.已知 是关于 的一元一次方程，那么 _.12.如果 ，那么 _.13.有一个密码系统，其原理由下面的框图所示： 输入x x+6 输出 当输出为10时，则输入的 _.14.(2018 湘潭)湖南省2018年赴台旅游人数达7.6万人.我市某九年级一学生家长准备中考后全家3人去台湾旅游，计划花费20000元.设每人向旅行社缴纳x元费用后，共剩5000元用于购物和品尝台湾美食.根据题意，列出方程为 .15.一个多项式 减去多项式 ，马虎同学将减号抄成了加号，计算结果是 ，那么这个多项式 减去多项式 正确的计算结果应该是_.16.若代数式 的值为8
4、，则代数式 的值是 .17.我市某县城为鼓励居民节约用水，对自来水用户按分段计费方式收取水费：若每月用水不超过7立方米，则按每立方米1元收费;若每月用水超过7立方米，则超过部分按每立方米2元收费. 如果某居民户今年5月缴纳了17元水费，那么这户居民今年5月的用水量为_立方米 .18.(2018山西)图1是边长为30的正方形纸板，裁掉阴影部分后将其折叠成如图2所示的长方体盒子，已知该长方体的宽是高的2倍，则它的体积是 cm3.三.解答题(共66分)19.化简求值(4分)求 的值，其中20.(每小题3分，共12分) 解下列方程(1) (2)21.方程的简单应用. (每小题6分，共18分)(1)若
5、=2是方程 的解，那么求 的值.(2) 取何值时，代数式 值比 的值小1.(3)m为何值时，关于x的方程 的解是 的解的2倍?22.(10分)(2018云南)某企业为严重缺水的甲、乙两所学校捐赠矿泉水共 件，已知捐给甲校的矿泉水件数比捐给乙校件数的2倍少 件，求该企业捐给甲、乙两所学校的矿泉水各多少件?23.(10分)(2018湖南长沙)以“开放崛起，绿色发展”为主题的第七届“中博会”已于2018年5月20日在湖南长沙圆满落幕，作为东道主的湖南省一共签订了境外与省外境内投资合作项目共348个，其中境外投资合作项目个数的2倍比省内境外投资合作项目多51个.(1)求湖南省签订的境外，省外境内的投资
6、合作项目分别有多少个?(2)若境外、省内境外投资合作项目平均每个项目引进资金分别为6亿元，7.5亿元，求在这次“中博会”中，东道湖南省共引进资金多少亿元?24.(12分)某市上网有两种收费方案，用户可任选其一：A为计时制1元时，B为包月制80元每月，此外每种上网方式都附加通讯费0.1元时，(1) 某用户每月上网40小时，选哪种方式比较合算?(2) 某用户每月有100元钱用于上网，选哪种方式比较合算?与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主
7、考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。(3) 请你设计一个方案，使用户能合理地选择上网方式.唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立
8、了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。更多中考信息