2018年七年级上期中教学质量检测数学试卷及答案.doc

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1、2018年七年级上期中教学质量检测数学试卷及答案七年级数学试卷命题: 审题:初一数学备课组注意事项:本试卷总分100分,用时100分钟。一、 精心选一选:(每小题3分,共24分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的,请把正确答案的代号写在题后的括号内。1、 的相反数是( )A. B. C. D.2、下列各组数中,结果相等的是( )A. 与 ; B. 与 ;C. 与 ; D. 与 .3、下列说法错误的是( )A、 两个互为相反数的和是0; B、 两个互为相反数的绝对值相等;C、 两个互为相反数的商是-1; D、两个互为相反数的平方相等.4、若 ,则 的关系是( )A. B. C. 或 D

2、.以上都不是5、化简-2a-(2a-1)的结果是( )A、 B、1 C. -4a+1 D.6、某天庐山的最高气温是12,最低气温是-1,那么这一天的温差是( )A.-13 B.-11 C.13 D.117、在CCTV开心辞典栏目中,主持人问这样一道题目:a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,请问:a,b,c三数之和是( )A.-1 B.0 C.1 D.28、一列火车长m米,以每秒n米的速度通过一个长为p米的桥洞,用代数式表示它刚好全部通过桥洞所需的时间为( )A. 秒 B. 秒 C. 秒 D. 秒二、细心填一填:(每小题3分,共24分)9、对某种盒装牛奶进行质量检测,一盒

3、装牛奶超出标准质量2克, 记作+2克,那么-3克表示_ 。10、数轴上表示-2的点先向右移动3个单位,再向左移动5个单位,则此时该点表示的数是_ .11、在如图所示的六个方格中,分别填入下列各数,使围成正方体后相对两面的两个数互为倒数.-2 ,4 , ,8 , ,12、比较大小:13、若y+3+(x2) =0,则y = 。14、平方等于16的数是 ,立方等于27的数是 。15、用加、减、乘、除或乘方把1、2、5、9凑成24点,所列式子是 。16、1米长的小棒,第1次截去一半,第二次截去剩下的一半,如此截下去,第5次后一共截去 米.三、耐心解一解(本大题共52分)17、计算(本题8分,每小题4分

4、)(1) 23-18-(-7)+(-12); (2)18、画图题(本题6分)如图所示的几何体是由5个相同的正方体搭成的, 请画出它的主视图、左视图和俯视图俯视图19、先化简,再求值(6分)其中20、(6分)*是规定的一种运算法则: ,求 的值。21、(6分)十 一黄金周期间,我市庐山风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日人数变化单位:万人 +1.6 +0.8 +0.4 -0.4 -0.8 +0.2 -1.2(1)、若9月30日的游客人数记为n,请用含n的代数式表示10月2日的游客_万人。(2

5、)、请判断七天内游客人数最多的是_日;最少的是_日;它们相差_万人。(3)、以9月30日的游客人数为0点,用折线统计图表示这7天的游客人数变化情况:人数变化(万人)3.22.82.42.01.61.20.80.41 2 3 4 5 6 7 日期(日)22、(6分)某天一个巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻,他从岗亭出发,在某个时刻停留在A处,规定以岗亭为原点,向北方向为正,这段时间行驶纪录如下(单位:千米)+10,-9,+7,-15,+6,-14,+4,-2(1)A在岗亭哪个方向?距岗亭多远?(2)若摩托车行驶10千米耗油0.5升,且最后返回岗亭,这一天共耗油多少升?23、(7分)某人到九江市移

6、动通讯营业厅办理手机通话业务,营业员给他提供了两种办理方式:甲种,月租9元,每分钟通话费0.2元;乙种,月租0元,每分钟通话费0.3元。若此人每月平均通话x分钟,则两种方式的收费各是多少元?(用含x的代数式表示)此人每月平均通话10小时,选择哪种方式比较合算?试说明理由。24、(7分)观察右面的图形(每个正方形的边长均为1)和相应的等式,探究其中的规律:(1)写出第五个等式,并在右边给出的五个正方形上画出与之对应的图示;(2)猜想并写出与第n个图形相对应的等式.答案一、精心选一选:(每小题3分,共24分)1、C 2、D 3、C 4、C 5、C 6、C 7、B 8、B二、细心填一填:(每小题3分

7、,共24分)9、一盒装牛奶低于标准质量3克 10、-4 11、答案不唯一 12、 13、914、4或-4, 3 15、答案不唯一 如 16、三、耐心解一解(本大题共52分)17、(1)0 (2) -6 18、略 19、 , -4 20、 1621、(1)(n+2.4) (2)3 ,7 ,2.2(3)3.22.82.42.01.61.20.80.41 2 3 4 5 6 7 日期(日)22、(1)10-9+7-15+6-14+4-2=-13 在岗亭南面13千米处(2)(升)23、(1)甲种:9+0.2x 乙种:0.3x唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为

8、“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。(2)10小时=600分钟要练说,先练胆。说话胆小是

9、幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。甲种: (元) 乙种: (元)

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