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1、2018年三年级下册数学月考试卷（带答案）2018年三年级下册数学月考试卷一、你知道吗?填一填。(每空1分，共20分)1、物体的( )或者( )的大小，叫做它们的面积。2018年三年级下册数学月考试卷：常用的面积单位有( )、( )、( )。2、填上合适的单位。一枚邮票的面积是4( ) 小华腰围约6( )数学书厚约8( ) 教室地面约56( )3、700平方厘米=( )平方分米 20000公顷=( )平方千米5平方米=( )平方分米4、照样子填一填。晚上11时 下午3时15分 ( ) 晚上9时30分23：00 ( ) 9：25 ( )5、在一道有余数的除法中,除数是6,余数最大是( );6、4
2、年=( )月 240分=( )时5个星期=( )天 56天=( )个星期二、公正小法官(对的打,错的打，共6分)1、2363的商是三位数。 ( )2、今年的2月有28天，所以2月是小月。 ( )3、如果两个正方形的周长相等，那么它的面积也相等。 ( )4、1990年是闰年。 ( )5、一个教室的面积60平方分米。 ( )6、下午6时用24时计时法表示是20：00 ( )三、选择题(共7分)1、教师节是( )A、1月1日 B、9月10日 C、6月1日 D、8月10日2、在 3=61这一算式中，被除数是( )A、16 B、17 C、18 D、193、下面( )图的周长和其他图形的周长不相等。4、(
3、 )的面积最接近1平方分米。A指甲 B粉笔盒底面 C课本封面 D方凳面5、广播时：现在是北京时间21点整是指( )A、9时 B、上午9时 C、晚上9时6、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是( )。A、40平方分米 B、40厘米 C、400平方厘米 D、40平方厘米7、正方形的边长扩大2倍，面积就扩大( )倍。A、2 B、4 C、8 D、1四、计算(共28分)1、口算(10分)2520= 4806= 804= 70+60=450-50= 102-90= 5030= 8404=8930 32482、列书竖式计算。(前面4题2分，验算题3分，共14分)2912= 2456= 3633=2
4、082= 8225= 6155=验算： 验算：3、用递等式计算(每题2分，共4分)2763+24 (723-428)5= = =五、实践操作：(共16分)1、填表。(8分)长 宽 周长 面积长方形 12厘米 15厘米32分米 25分米7米 91平方米正方形 边长18分米2、计算下列图形的周长和面积。(8分)3厘米 3厘米4厘米 3厘米周长： 周长：面积： 面积：六、解决问题(共23分)1、一个长方形花坛，长80米、宽25米，这个花坛的占地面积是多少?(3分)2、同学们出的墙报，长是18分米、宽是12分米。墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米?(4分)3、某种邮票
5、每套14张，每套售价26元，今天工作人员共卖出38套这种邮票，一共卖了多少钱?(4分)4、一台压路机，每分钟行驶60米，压路的宽度是4米。压路机行驶9分钟，能压多大的路面?(4分)5、国际长途电话的收费标准为每分钟3元7角，爸爸打国际长途电话用了29分钟，应付多少钱?(4分)6、长方形的周长是50分米，长是18分米，这个长方形的面积是多少平方分米?(4分)答案一、1、表面 封闭图形 平方米 平方分米 平方厘米2、平方厘米 分米 毫米 平方米3、7 200 5004、15:15 上午9:25 21:305、56、48 6 35 8二、三、B D A B C D B四、1、500 80 320 1
6、30 40012 1500 210 2700 15002、(略)3、116 59五、1、54厘米 180平方厘米 114分米 800平方分米13米 40米 72分米 324平方分米2、(略)死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,
7、对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。六、1、200平方米 2、216平方分米 60分米 3、988元其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。4、2160平方米 5、107元3角 6、126平方分米