2018年三年级数学下学期寒假作业卷.doc

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1、2018年三年级数学下学期寒假作业卷这篇关于寒假大串联三年级数学下学期寒假作业卷,是查字典数学网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!一、我会填(每空1分,22分)1、如图,汽车6小时可行( )千米,16小时可行( )千米。2、48时=( )日 3元7角=( )元400公顷=( )平方千米 3公顷=( )平方米3、在( )内填上合适单位 一块橡皮的面积是8( )一支钢笔长13( ) 学校操场的面积是720( ) 一棵大树高12( )4、在内填上、或= 4公顷 5000平方米9平方分米 900平方厘米 3.02元 3.2元 1.56 1.495、今天是星期三,再过50天是星期( )。6、电影从1

2、6时50分开始放映,经过1小时25分结束,结束的时刻是( ),电影放映了( )分钟。7、商店准备把120个苹果进行装袋销售,( )个装一袋正好分完;( )个装一袋有剩余,剩余( )个。8、右图是用边长1厘米的小正方形拼成的,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。二、选一选(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,计16分)1、下面说法正确的是( )。 A.小明家的楼房面积是105平方米B.小强的生日是1992年2月30日 C. 20.06读作二零点零六2、三年级一班59名同学要看杂技表演,要用( )元钱。A.709 B.707 C.7083、2018年和2018年相比,( )。A. 上半

3、年的天数相等 B. 下半年天数相等 C. 全年天数相等4、下面( )图形中的涂色部分可以用0.4表示。5、下面各算式中,结果最接近800的是( )。A.8681 B.1940 C. 21396、咪咪5分钟踢毽子150个,猫猫3分钟踢毽子120个,( )踢的快。A.咪咪 B.猫猫 C.一样多7、下面的说法,( )接近你自己的年龄。 A.540时 B.540周 C.540个月8、右面图案中( )是轴对称图形。三、判断对错(在题后面的括号里打上或 )(6分)1、边长4cm的正方形,它的周长和面积相等。 ( )2、3093的商是13。 ( )3、今年是中华人民共和国建国62周年。 ( )4、小数不一定

4、都是比整数小的数。 ( )5、在1平方米大的地面上,如果站满人大约能站10人。 ( )6、水塘平均水深1.30米,小明身高是1.40米,他下水不会有危险。( )四、我会算(27分)1、直接写得数(10分)3604= 254= 3920= 8404= 6070=5403= 955= 4.5-0.5= 156= 2.6-1.6=2、用竖式运算并验算(8分)3512= 7368=3、混合运算(9分)6393-48 38(132-117) 469728五、按要求做题(6分)1、在方格纸上图形的另一半,使它成为轴对称图形。(3分)2、在方格纸上设计一个面积是12平方厘米的图案(每一个方格代表1平方厘米)

5、。(3分)六、解决问题(23分)1.小刚在商店里买一本练习本和一支铅笔,付给售货员5元,应找回几元几角?(4分)2、一共打了多少字? (4分)3、如图,从一张长5厘米,宽3厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,剩下的长方形的面积是多少平方厘米?(4分)唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在

6、古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。4、2018年4月14日,我国青海玉树发生特大地震,灾害发生后,全国人民踊跃捐款。如图,求三年级三班捐款多少元?(4分)“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方

7、面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决

8、这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。5、欣欣一家从北京出发自驾车到青岛旅游,途经天津、济南。 (1)他们出发5小时到达济南,平均每小时行多少千米?(4分) (2)照这样的速度,他们4个小时能否到青岛? (3分)希望提供的三年级数学下学期寒假作业卷,能够帮助大家学好数学这门课程,为今后的学习打好基础!

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