2018-2018学年初中地理教研部署.doc

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1、-范文最新推荐- 2018-2018学年初中地理教研部署 一、基本情况分析:新学期面临的形势是深化课堂教学改革,实施生命化课堂基本理念,进一步提高我校的教学质量。地理组教师认真围绕上级教育主管部门开展的活动,结合学校工作目标,对本学期教研作如下计划:二、工作目标:1以培养学生的素质为根本任务,启发和增强学生学习地理的兴趣、方法和能力,让课堂焕发生命活力,加强教学研究,全面提高课堂的科学性,思想性、趣味性和效益性。2加强本教研组的档案和资料建设,对本组教研、教学的活动情况进行整理,为今后工作提供一定的积累。3加强教研组的团结合作,形成合力,使全组成员都有进步,在一种比较和谐的氛围中成长工作。全组

2、所有成员努力将工作做到最优,能成为学校放心的教学骨干。4整体构建教研组,进一步规范教研组活动制度,提高教研活动的实效性,每次活动有主题、有针对性,通过一系列活动将地理教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧互渗。5坚持集体备课制度。6加强组内听课制度的管理。本学期在组内进行每位教师公开课堂教学,为了真正促进组内教研,加强听课是最好最有效的措施。7为了减负增效,本学期教研组将在学生的作业量、教师教案、学生考试成绩、课外活动辅导等方面对组内教师有一定的要求,并在学期结束对教师进行评价。8充分利用多媒体等辅助教学手段,信息技术作为教学的辅助手段,带来了观念的更新。每个教师会运用多媒体

3、,会制作课件。当然这是顺应课改所需,课改过程中,课程与课时的矛盾非常突出,传统的地理教学无法满足。而多媒体等辅助教学手段能弥足很多不足。可以增大容量,有利于激发学生的学习兴趣,有利于变抽象为具体,培养学生的求知欲和探索欲。这学期会加强课件资源的共享,进一步增强浓厚利用多媒体辅助教学手段的氛围。 9在提高教师的学科素养方面,组内教研时会自觉关心当前国际国内重大社会、政治、经济问题,及时与教材进行有机的结合,使教学理论联系实际。并及时总结经验,力争到学期结束写1篇有份量的教研论文。10教研组工作要突出“研究”。要研究课程改革中探索性问题,研究教学常规中普遍性的问题,重点是要研究课堂。围绕本期课堂主

4、攻方向,地理教师要上一堂对外公开课。地理组全体教师将一如既往地积极进取,不断努力,使地理教学更进一步中达到更高的水平。三、教学措施:1、大力开展集体备课,探讨教学方法,选择最佳教学模式。2、开展备课组内、年级之间的听、讲、评课活动,教学相长,及时解决或探讨教学中的易混点等问题。3、初中一、二年级的课改学习,按既定方案、时间稳步实施并取得新进展。4、各教师要加强教学经验的总结并撰写出一定价值的经验总结或论文,力争获奖或发表。5、各教师要积极参加校、县、市组织的公开或研究或观摩课的竞赛活动,争取获奖,为学校赢得荣誉。 一、指导思想认真贯彻落实学校教育工作意见,整合教学资源,更新教学观念,优化教师的

5、教学行为和学生的学习方式;重视学生非智力因素的开发,扩大学生自主学习的空间;深化课堂教学改革,大面积地提高教育教学质量。二、工作目标1、开展“教育管理年”活动,实施“强基蓝工程”和“青蓝工程”,提高教师队伍整体素质。2、狠抓教学常规管理,落实教学质量监控,教导处逐月检查并及时反馈执行情况。进一步强化教研组、备课组职能,明确教研组长、备课组长职责,并扎扎实实开展工作。3、积极开展特色学校创建活动,创设优良的校园文化氛围,规范校园语言文字,宣扬中华传统文化。加强校园周边环境整治和“平安校园”建设,着力构建和谐校园。4、重视课题研究,提高科研能力。全体教师要结合自己的工作实际,潜心研究,大胆实验。学

6、习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法,学习远程教育资源,学习常用的课件制作方法。5、发展学前教育,提高儿童学前教育质量。三、工作内容1、优化师资队伍,提高教师素质开展中小学教师职业道德规范和中小学班主任工作规定宣传教育和培训活动,加强师德建设,促进教师专业成长,在教育局领导下,继续组织实施“强基工程”和“青蓝工程”,提高教师综合素质,造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。2、加强教导处自身建设,提高管理水平做好服务员,我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。凡是教学需要的,我们会尽心尽职,凡是教师需要的,我们会竭尽全力,凡是学生需要的,我们会想方设法、力所能及。当好调度员,及

7、时安排好临时的课务调动和代课,确保学校教育教学工作正常有序开展,努力为学校教学工作保驾护航。针对本校的学生来自四面八方、生源复杂这个特点,进一步规范义务教育阶段的学籍管理,力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。加强控流工作和学籍管理,严格转、休、复学手续,加强对电子学籍管理,建立完善的电子学籍档案。3、强化常规管理,保证教学工作规范运行认真上好每一堂课。要求上课前作好准备,上课时认真执行教案,努力贯彻备课意图,灵活运用教学方法,合理安排和控制教学过程,提高课堂教学效益;授课中做到语言清楚准确,亲切自然,声调抑扬顿挫,有感染力;板书字迹工整规范,清楚醒目;课堂上留一定时间做作业,作业尽可能在课堂

8、上或自习课上完成;坚决杜绝体罚学生,学校主管领导不定时,不打招呼进行随堂听课。本学期继续减轻学生过重的作业负担,控制学生作业总量。坚决做到一、二年级不留书面回家作业,三、四年级控制在半小时左右,五、六年级不超过一小时。杜绝机械性、重复性的作业;有难度的作业,教师不仅要讲评,还要在备课中反映出学生的作业情况。继续认真辅导学生,做好培优补差工作,并认真作好记录。组内可以开展各项活动,以年级为单位,一学期开展一至两次学科竞赛。4、搞好教研活动,促进教学质量的提高结合“强基工程”和“青蓝工程”,继续开展校本教研活动,充分发挥教研组、备课组的职能作用。以教研组为单位,认真制订教研活动计划,确保每周开展一

9、次教科研活动,研究解决教学和科研工作中的实际问题,教研组长作好记录。学科备课组隔周开展集体备课活动,必须定下时间,把时间写在教研活动记录本上,教研组长负责召集组员钻研教材,集体备课,分工主讲,共同讨论,并做好详细记录。教研组每学期举行公开课,切实加强常态课堂的管理工作。上完课必须评课,由组长负责,召集组员评课,并填写评课表,评课内容都要记录在教研活动记录本上,同时写清楚“谁上课,课题,听课老师,上课时间”等等,便于以后查阅。继续重视英语、美术、音乐、体育和卫生等综合学科的教学与研究,提高学生身心健康水平与人文素养。英语教学要提高学生的口语交际能力;美术教学要加强开放式教学的研究,办好学校书画室

10、,音乐教学加强乐器进课堂工作,让校园充满歌声。全面推进阳光体育活动,在开展两课两操两活动的同时,全面实施大课间活动。5、开齐课程,开足课时,加强检查和指导加强金路小学的检查和指导,认真组织好开学工作检查,做好教育教学质量监测。严格执行课程计划,开齐各门课程,开足各学科及活动课课时, 加强薄弱课程的开设和研究,本期英语课三五年级每周仍开设3节(其中一节为英语活动课)。6、加强课题研究,提高反思能力本期我们将已结题六个课题研究成果落实在工作中,以研究推动工作,要求教师围绕自己的研究课题,结合日常的课堂教学和教育工作,进行教育教学反思,坚持写教育日记、教育案例或教育随笔,并开展教育研究活动。同时,做

11、好2018年3月申报的市立项一个数学课题的研究工作,课题是小学数学课堂教学中自主探究性学习与接受性学习协调发展的研究。7、抓评价改革,充分发挥评价的激励作用实行常态课听课制度,经常查阅教师的教案和作业批改情况,鼓励教师互相听课、评课,互相取长补短,教导处要及时发现并解决教学工作中存在的实际问题,认真分析、及时沟通、共商对策,为教师作好指导,当好参谋。及时了解教学质量状况,要开展多频次、小范围的抽测,通过监控发现问题,调整策略。要建立健全科学合理的质量评价体系,关注学生、教师、学校和课程发展中的需要,突出评价的激励与调控的功能,激发学生、教师等内在的发展动力,促进其不断进步,实现自身价值。8、其

12、他工作(1) 三好训练 读好书课本中所学课文会读,有感情。一二年级背诵古诗10篇,三四年级背古诗20篇,五六年级背古诗30篇,每周三早读课进行古诗文诵读练习。写好字,规定的字要写好,做好操做好两操,加强督查。(2)、组织好学生各类比赛。(3)、班主任工作。班主任工作,利用好晨周会、班队会、黑板报等阵地,开展多种活动,让学生在活动中受到教育,重视和家长沟通,争取家长的积极配合,做好班主任手册的记载。四、工作措施1、认真学习,努力履行本部门职责,扎实开展好各项工作。积极协调各部门工作关系,共同做好学校工作。2、狠抓教风,上课用普通话,上好每一节课,教好每一个学生,把提高教学质量作为学校教学工作的重

13、点。3、做到热爱学生,从严治教,面向全体,教书育人,尊重学生,发展个性。4、狠抓质量全程监控,教导处要深入基层定期抽查、调研,严格执行校本教研制度,认真做好教研工作。 本学期我校将认真领会xx寄语要求,”以人为本,以德为先”,以”四好少年”为活动宗旨,狠抓养成教育,以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动。一、工作思路热情服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效二、工作目标(一)深化红领巾事业建设,巩固少先队基础建设。坚持在实践中体验,在实践中锻炼,在实践中接受教育,努力推进素质教育。开展好少先队传统活动,促进少先队工作的发展和提高。1、切实抓好大队阵地建设,充分发挥少先队员自主自动

14、的主人翁精神,实行少先队自主管理,努力组织好课外活动,丰富少年儿童的课余生活。2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地,巩固少先队板报、红领巾橱窗、队角等宣传教育阵地的作用:每月及时更换黑板报,规范班队课,每月开展一次有仪式的中队主题队会,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾值日质量,严格执行”四项评比”竞赛,促进我校行为礼仪、精神文明建设。4、开展光荣升旗手评选活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为”光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,

15、干有目标。(二)抓好传统活动,加强思想道德教育。1、加强思想道德教育和行为习惯培养,继续落实公民道德实施纲要,利用学校已有的红领巾阵地分层次地进行行为规范的教育和训练,充分发挥少先队的自主教育功能。2、继续深入开展 “向善、向上”活动,突出”向善”这一教育特色,做到人人都是”善德”小明星、小使者。3、认真做好身边的”手拉手”活动,积极倡导开展”互帮互助”活动,重视勤俭节约的优良传统教育。4、在队员中间继续深入开展”感恩”“生命”这两个主题教育活动。学会感恩、懂得珍惜生命是我们少先队教育的主旋律。(三)搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。我校在本学期将进一步强化少先队组织教育,提高少先队教

16、育的文化氛围,增强少先队员的组织观念和集体意识,组织全体少先队员积极开展各种有意义的活动,充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。学校大队部将组织各中队充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、”1013”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。各中队也将积极开展班队文化建设,形成自己中队的特色。 三、主要工作安排:九月份:1、总结队员的暑假生活,进行优秀队员表彰。2、开展尊师感恩活动。3、各中队布置教室:出好新学期板报,布置好队角4、组织学生认真学习小学生日常行为规范、课堂常规十月份:1、 庆国庆及爱国主义教育。2、 重阳节开展”我为长辈送健康”体验活动。3、开展 “我们自己的歌”活动,通过优秀的少儿作品鼓舞和陶冶少年儿童的情操。4、开展”我是向善小明星!”实践体验活动。十一月份:开展 “和好书交朋友”体验活动1、全校举行写字比赛2、”沐浴阳光、雨露,我们幸福成长!”生命教育主题活动。十二月份:1、举行全校跳绳、踢毽比赛2、举行交通安全知识讲座3、 开展”迎新年,贺新岁”元旦庆祝活动。一月份:1、 做好少先队工作学期总结。2、 表彰优秀少先队员。3、 做好各中队资料归档工作4、布置寒假生活 11 / 11

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