2018-2018学年度下学期班主任工作总结.doc

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1、-范文最新推荐- 2018-2018学年度下学期班主任工作总结 又是一个终点,每每面临这个终点的时候,回顾我们所走过路,我想大家和我的心情一样充实。回顾2018这平凡而又不平凡的每一天作为班主任的你和我来说谁不是在孩子们的欢声笑语中平添了几跟白发?谁不是在孩子们逐渐变高过程中显得矮小起来?谁不是在为教育事业的发展多出了几道皱纹?可以说我们大家干事业都一样,都一样的认真备课,一样的认真上课,一样的关心学生,一样的向爱着自己家人那样的爱着我们这个美丽的兴华家园!悄然回首过去当班主任的日子,我深深地体会到:在班主任工作中,如果没有爱,就没有教育。 我们的学生,由于先天遗传、家庭教育、生活环境、个人经

2、历等方面都不尽相同,所以性格、智力、能力、体力必然各异。但每个学生的背后都有父母期待的目光,每个学生都是家庭和社会的希望,每个学生的现在都将影响着国家的未来,其意义不可轻视。“因材施教,面向全体”的教育原则要求我们为了学生的一切,为了一切的学生,把爱洒向每一个学生。爱的力量是无穷的,对于这些可爱的学生,我均一视同仁,爱得公正,爱得让他们信服。即使要批评他们,我也动之以情,晓之以理,使他们在“严师”面前不会产生逆反心理,理解我们的苦心.正因为有了爱的力量,才使得这“良药”不苦口,“忠言”不逆耳。 一、严父慈母,关心爱护每一个学生。 对优生,我们心目中的尖子生我始终保持“响鼓也要重锤敲”的原则,不

3、以偏概全,一俊遮百丑,采用多种形式进行培养和磨炼,使他们有一个健康的心理,从而优上加优;对中等生,不因为他们影响小而对其不爱也不恨,充分发掘他们的潜能,使他们进入先进的行列。对于后进生,我们深知学习不好的学生比其他学生更渴望得到家长、老师、同学的尊重与爱护,因为他们比学习好的学生承受着更大的心理压力。其实大家也都知道:淘气的学生往往有头脑,有胆量,能创新。所以,我要让每一个后进生扬长避短。我及时分析差因,寻找病根,对症下药,及时调整自己的心态,真诚地向他们倾注情感,用真心、关爱去打动他们、启发他们、诱导他们,逐步增强他们的信心、勇气,并耐心细致的培养他们,以便他们在学习上早日赶上其他同学,我班

4、的梁恒硕,李稳,靳博文,等同学经过一年的引导成绩逐渐提高。  首先,培养学习兴趣。由于差生各方面都比较差,所以,我在课堂教学中及时寻找、捕捉差生在学习上和其它各方面的”闪光点”进行表扬,和学生建立感情:发现差生学习的”闪光点”及时给予表扬,以培养学生的学习兴趣。使他们体验到尊重、信任和支持的快感,要让学生体会到我的一番爱心、诚心,从而迸发出奋发向上的决心和力量。 其次,在反馈矫正上下功夫。差生出现错误的地方就是他不会的地方,把这方面的错误纠正了,差生的成绩就提高了。成绩的提高又使他体会了成功感,又激发了他的学习兴趣,这样,就形成了良性循环。 对差生要进行个别辅导。差生差,由于学生的不

5、同,形成的差因也不相同。根据学生的不同情况进行针对性个别辅导。多给予他们发言、思考的机会,在提问中逐步提高差生,向中等生转化。使每个学生都体会到老师的关怀,体会到成功的快乐,都向着好的方面转化。 二用爱转变学生个性。 四十六名学生就性格特征而言:有的活泼好动,有的沉静稳重、还有的倔强固执、有的坚强、有的软弱我总以宽容、关爱的态度,帮助他们优化个性优势,克服不好的一面,把劣势转化为优势。 学生有很多不同的爱好,对于学生的一切正当爱好,我都给予肯定、鼓励,并加以重视和培养,实施因材施教,引导学生发展特长,开发学生潜能,因为爱好是一切发明创造的最直接的动力。对于这样的学生,我在育人的同时,始终保持一

6、颗爱心和不灭的童心。我班的靳博文同学似乎很少开口说话,学习成绩太不理想,但挺爱画画的。一次语文课上,被同学举报画漫画,当时的我生气了,当我离开讲台来到他面前拿起那幅画时,我有点不相信自己的眼睛;那么形象,那么逼真。我马上决定不批评他。肯定画画的不错,他的眼里闪过了一丝我从未见过的得意神色。我又立马决定:课下我还需和她在用心交流一次。说不定会以次突破口会柳暗花明。我窃喜!课下,我再次肯定画画的好,并鼓励继续发展特长,但不是在课堂上,并指出要遵守课堂纪律。后来一次手抄报展示更让他大显身手获得一等奖的嘉誉。看到他那掩饰不住的喜悦,我再次认为他不是一潭死水。自此,他在班级中找到了自信,自己也有令别人羡

7、慕的特长,再加上班会课上及时表扬与鼓励,他更是对自己充满信心。学习的兴趣浓了许多,学习态度端正了的许多。平时话也多了,能主动与同学交流沟通(以前从不不见他张口)。本次期末考试居然考到九十三分。 三、用爱教育犯错的学生。 “人非圣贤,孰能无过”。学生是人,而且是未成年人,不是圣人,在成长过程中有待于我们去培养造就,难免会有失误、会犯错误,我努力做到善待学生的失误、善待犯错误的学生给他们改正的机会。全国优秀班主任魏书生说过:“学生不管多么难教育,毕竟是青少年,其内心深处一定有一个广阔的世界,而世界必然是假恶丑与真善美并存的。”所以,一入班我不止一次乃至无数次的告诉我班的学生:“犯错可以,犯错不可怕

8、,只要勇于认错,勇于知错,勇于改正,在老师心目中仍是一个好学生”类似这样的话我说过无数次,目的就是给每一个调皮的学生一次次的机会让他们改正。教育学生时,我不站在学生的对面:让学生怎样,不让学生怎样。而是站在学生的心理,站在其真善美那部分思想的角度对自己提出要求:我需要怎样,我怎样做才能更好,我怎样做才能使它改正。我从不吝惜自己的情感,我相信只有自己心中拥有太阳,才能给人以阳光,只有掌握了爱的艺术,才能找到播撒爱的方法。因为享受教师的爱是每个学生的需要,也是每个学生的权利。 三、用爱心浇灌破碎家庭学生的心田 凡破碎家庭的学生,性格往往比较怪僻、孤独、沉默,学习成绩不算理想。对这些学生,我从不批评

9、他们,生活上关心他们的吃、穿、住,学习上对他们开“小灶”,组织他们与好同学结对子,共同进步,我让他们将心中的忧愁尽情吐露在日记里,我承担起为他们排忧解难的义务。 我班的秦鑫同学因父母不和,导致家庭破碎,于是她看起来稳重,可其实她并非如此,她花钱大方,周日不顾家人的劝阻和外校朋友结伴游玩,学习成绩一落千丈。我注意着她的一言一行,注意她的细小变化,并和她父亲、奶奶联系好,控制她的费用。我找到了她,劝导她应对自己有信心,决不能放弃自己,老师会像妈妈一样关心你,爱护你那颗受伤的心,温暖你的心田,通过相继几个星期的谈话,我尽量发掘他身上的闪光点,多加以表扬、鼓励,真的,她进步了,她不说谎了,花

10、钱也节省了很多,最多一周五元钱,并不再和奶奶顶嘴了,还常常帮奶奶做家务。我看在眼里,喜在心头。为了帮助他约束自己改掉不良习惯,我让他做了体育委员。我用一颗慈母般的爱心终于化解了心 中的结,她在我真想说这篇日记的结尾写到:我已得到了老师所付出的母爱,老师,谢谢您!谢谢您! 四、充分利用班会课 充分利用每一节班会课,对学生进行思想教育。在对学生进行肯定和表扬的同时,每大周分别组织一次”克短会”与“反思会”活动。 “克短会”即全班同学依次给自己熟悉的人提出中肯的批评意见,要求不讲情面,除侮辱性的语言外,可不择言辞。听的学生得老老实实地记下,逆耳忠言,咽下苦口的良药。“反思会”是要求各位同学

11、好好反思一下别人对自己所提的批评意见,有则改之,无则加勉。如果他人没有提出意见,那么自己就主动提出缺点与不足。要求学生在今后的学习生活中加以改进! 从这些学生的身上,我深深地感到:没有爱,就没有教育。老师对学生的关心和爱护,是开启学生心灵的钥匙,是促使学生积极向上的动力;学生敬爱老师,就能敞开接受教育的心扉,结出优良的爱心之果,让那些受伤的花蕾在老师爱的浇灌下健康成长! 五,语文教学 叶圣陶先生说:“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。因此指导学生“贴近生活实际,关注现实,热爱生活”写好日记,对增强学生认识事物的能力,提高学生习作水平和语文综合素质等有着十分重要的

12、意义。 一、拓宽日记范围,丰富写作内容 学生在写日记时最突出的问题是内容大多局限于同学之间,师生之间,亲人之间的生活琐事,或纯粹就是自己从早到晚做了哪些事,就是我们常见的那种“流水帐”式的习作。这样写日记,时间一长,觉得乏味,就连学生也会觉得无聊,进而失去继续写下去的愿望。因此我采用让“写作贴近生活实际,让学生易于动笔,乐于表达,”引导方法,尽力拓宽日记范围,丰富内容。将其分为以下几类:1、社会万象:描绘社会生活见闻,清洁工、交通警察、市场上的小商小贩、放学路上的学生、公共汽车上的乘客、司售人员,社区生活情景。2、家庭记事:记叙家庭生活景,为老人过生日、亲友团聚、节日趣事、各类生活风波,学作家

13、务活等,凡家庭事务均可作为该类日记写作素材。3、校园风采:描述校园四季景象,各类活动场景,捕捉精彩瞬间,记叙同学之间、师生之间发生的各种感人事件等等。4、自然风光:或描绘家乡景色的四季变换,旅游景点见闻感受;或描写自然界一草一木的生长过程,形态特征,赞美大自然的巧夺天工。无论是天上云卷云叙,还是自然界风霜雨雪,天空阴晴变化都可作为日记内容。5、影视观感阅读赏析:电影电视已不可避免地进入每一个学生的生活,以其丰富多采的内容,异彩纷呈的画面,影响着每一个少年儿童。引导学生以此为素材,或发表各自看法,或参与其中,模仿表演,既可丰富小学生的课余生活和写作素材,又可逐步提高他们明辨是非、欣赏影视作品的能

14、力。引导学生加大课外阅读量,在阅读中积累语言,学习写作方法,汲取知识精华,扩大视野。或摘抄好词佳句,或发表评论,评价优劣,是提高小学生写作水平和综合素质不可忽视的有效途径。6、奇思妙想:小学生思维活跃,是一个充满幻想的年龄。当他们 回想这几年当班主任,心里觉得很惭愧,因为我是教数学的,每周每班只有4节课、5节课,跟学生接触的少,很多时候,很多事情和情况,我的搭档(同班的语文老师)都比我清楚。而且她们也都会主动处理(在此我要感谢我的前任和现任搭档,在她们身上我学到了很多当班主任之道)。下面是我针对当班主任过程中出现的问题边反思边实践的过一些想法:一、多一点从头开始,少一点亡羊补牢。因为我带的是一

15、年级,一年级的小朋友刚入学,对什么都感到好奇,陌生而又新鲜,所以刚入学时适当地要求他们什么时候做什么、该怎么做,这是最有效的。比如刚入学时我要求小朋友一到校就要在班级里坐着要早读,可是刚入学那几天没什么可读的,那时我就请了会背古诗、三字经的小朋友在讲台上带读,让他们有个印象,早上到校就是要读书的,这样,刚入学的孩子认定早上来就是要赶快早读的。当然在执行的过程中需要不断的监督,矫正的. 另外,对一年级小朋友来说,做卫生也要及早要求和落实他们每人要负责的工作的。可以说刚入学时很少有人会拿扫把的,要让他们会扫、会做,首先要教他们用扫把畚斗,这过程中,还有桌椅的摆放,工具的整理都要有明确的要求和监督,

16、慢慢地才可能把习惯养成。 二、多一点配合支持,少一点分工明确。 班主任工作肯定离不开任课老师的支持,就象前面我讲的,我的搭档会主动处理一些突发事件,但在工作中也常会有不同的做法,拿早读说,刚开学我就指定了同学领读、带读,可后来语文可以读的内容多了,语文老师她就另外要求学生该怎么早读,而且效果也很好,为了让学生养成早读的习惯,我就按照语文老师的要求来监督学生遵守。如果我再要求学生按照我的要求去早读,那么,孩子一定会不知所措的.  三、多一点糊涂的爱,少一点爱憎分明。一个班级就象一个家庭,每个同学都是这个家庭的成员,老师和同学都应该多包容一点,那些调皮的孩子,是很令人生气,但他们同样或许

17、更应该得到老师的关爱,赞赏、同学的友爱。让每个孩子的心都有所归属. 四、多一点尊重,少一点强制。一年级的小朋友也是很讲道理的,比如能够及时订正作业的,辅差课时可以自由活动;集会、做操遵守纪律,动作快、静、齐的,体育课可以增加活动内容;不用继续练习集队等.复习阶段把音体美的课改语数英的课进行复习,就象工人加班,农民抢收一样。理解张驰有度等等。 时间过的很快,在送走了不平凡的xx年之后,xx年也已过半。xx年注定也将是不平凡的,因为今年是祖国60周年华诞。在这不平凡的xx年上半年里,在建国60周年精神鼓舞下,在单位领导正确决策下,在单位同事的团结协作下,本人紧紧围绕隆岗村和城东派出所党政工作要点,

18、认真学习理论,积极履行职责,主动服务,强化管理,协调各方,努力提高工作效率,较好地完成了各项工作及领导交办的各项任务。一、努力学习,全面提高自身素质群众利益无小事,基层工作是一个特殊的岗位。它直接和一线群众打交道,面临的问题错综复杂,稍有不慎将会酿成大错,造成工作上的被动,影响基层干群关系,阻碍和谐社会的构建。它要求我们必须熟悉和了解党和国家大政方针政策,并且能够用群众耳熟能详和能够接受的语言进行宣传,同时,还要求我们必须经常深入群众了解群众,“和群众打成一片”,了解群众疾苦,倾听群众呼声,把他们的建议和意见传达给决策部门。半年来,我注意加强政治理论学习,努力提高自己的政治理论水平和正确解决具

19、体问题的能力。尤其是加强对党的xx大精神的领会、消化并尽可能把它和实际工作相结合;加强对科学发展观的学习和实践,把科学发展观运用于基层工作实践,很多工作困境和发展难题便迎刃而解,受益匪浅;同时,通过学习,不断加强自身修养,特别是在日常工作中注意约束自己言行举止,注意用自已的一言一行,维护领导的威信,维护村及派出所的整体形象。在努力学习实践党和国家大政方针政策的同时,本人还利用一切可能的机会加强各方面学习以提高自身素质和技能,以便更好地开展工作、服务国家、服务群众。一是紧密了解实时动态,把握国际国内大环境。作为一名直接和群众打交道的工作人员,必须能够清楚地帮群众分析当前国际国内基本局势,以正视听

20、、振人心、鼓干劲。因此本人坚持每天通过互联网、电视、报纸杂志等媒体了解国际国内大事,并找机会和群众交流,实践证明这是一个不错的工作方法,取得了良好的工作效果。二是利用各种机会不断到兄弟单位参观学习,交流经验。数据显示,我国目前有村级单位70多万个,这么多村级单位必然有许多独特和成熟成功的治理经验,在发展过程中当遇到类似难题的时候,其他地方成功的经验便是很好的榜样,可以直接拿过来解决我们自己的问题。三是努力学习新的办公技能和手段,适应新的行政环境。随着电脑和网络的普及以及国家电子政务的不断推进,电脑及其应用技能成为国家工作任用必备的基本技能。因此本人购买了很多关于计算机及其办公应用软件的书籍以便

21、学习,同时本人还自费购置电脑一台,经过不断摸索与学习,本人在应用电脑办公方面取得了很大进步。二、恪尽职守,努力完成本职工作和领导交办的各项任务1.强化服务意识,提高服务水平。村治安联防工作在很大程度上体现在服务上,为村领导服务、为各部门服务、为全村群众服务。针对工作特点,我注意在工作中树立全局意识、服务意识、奉献意识、学习意识、形象意识、危急意识和保密意识,要求自己要当好参谋员、信息员、宣传员和服务员,做到眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤,力争使子按联防工作做到更高、更强、更优。比如我们要协助对流动人口的管理和服务,而城市流动人口分布复杂、工作差别大、活动规律性不强、流动性大等特征要求我们必须经常

22、到村各家及各经营场所走访摸底,造册登记。有时我们到居民家中走访摸底会遭到不理解和抵制,对此我和其他同志都能做到热情积极,并力所能及地做好劝导工作,决不将矛盾上推。坚决杜绝“门难进、脸难看、人难见、话难听、事难办”和指手划脚、只说不干、办事拖拉的现象。半年来处理这种事可以说不计其数,也花费了大量的时间和精力,但最大限度地做好了流动人口档案管理,维护了社会的稳定。2. 发挥协调职能,做好主要工作协调上下、左右及各方面的工作关系是治安联防的重要工作之一,更是我们的职责。半年来,我注意配合、协调上级主管部门、各有关单位及各系部处室的工作关系,尽已所能消除因工作沟通协调不够造成的工作阻力。具体来说,半年

23、来我们联防工作主要包括如下几项:一是社会治安维稳工作,这也是我们最主要的职责。随着流动人口的增加,村社会治安工作变得相当重要,尤其是xx金融危机使得很多外出人员返乡,形成很大的社会群体,对社会治安稳定带来新的挑战。半年来,我们协同有关部门对流动人口进行建档管理,注重教育群众防偷防盗,社会治安整体良好,群众安居乐业,社区关系和谐。二是协助有关部门做好流动人口排查、统计、登记造册工作。随着城市化的发展,我们隆岗村由以前的小村庄变成了现在的繁华市镇,由此出现了很多前来淘金寻找工作机会的流动人口。流动人口的到来为隆岗村各项事业的发展注入了活力,但由于流动人口来源复杂、分布分散、活动规律不强,对流动人口

24、的管理也是一个复杂艰巨的工作。半年来我们走巷穿户,历经不解和辛苦,终于对我村流动人口基本情况有了明确的认识。三是在对流动人口登记造册规范管理的基础上协助有关部门做好计划生育管理工作,取得了明显效果。四是协助有关单位做好防汛抗旱等突发事件管理工作。人类社会在任何时候都会面临一些无法预知的突发公共危机事件,xx年初的冰冻雪灾是对我们治安联防协助处理突发事件的一次很好的考验。实践证明我们在这方面有所作为且成效显著。3. 以身作则,坚持原则联防工作事无巨细、千头万绪,作为一名普通工作人员,我始终以身作则,任劳任怨,以群众利益要求为最大的原则,不会因为工作的辛苦而抱怨,也不会因群众的不理解、不配合而消极

25、气馁。为此本人在工作中注意时时处处做到以身作则、率先垂范,勤奋敬业,勇挑重担,并注意以自己的言行影响身边的同志。凡是要求同志们做到的自己首先做到,凡是难度大、时间紧、任务重的工作自己也主动承担下来,而且对每一项工作及领导交办的各项任务,不论大小,本人都本着认真、负责的态度做到热情办、马上办、认真办、办得好。对各部门需要配合的工作,不管是份内还是份外的工作,也从不讲任何客观理由和条件,总是默默无闻地努力完成。为此,虽然牺牲了不知多少个节假日,度过了多少个不眠夜,但我的心情始终是舒畅的。三、工作中存在的不足和差距半年来,本人在联防的岗位上做了一些工作,从主观上讲,我认为自己做到了尽职尽责,但是由于本人水平所限,工作中也还存在许多不尽如人意的地方,特别是工作中有时为了完成任务而过于急躁,有时的工作重点不够突出;此外,在发挥村级联防工作的时候与派出所沟通联系还不够紧密。所有这些都有待在今后的工作中进一步改进和提高。 13 / 14

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