2018年中考数学一模模拟试题(有答案).doc

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1、2018年中考数学一模模拟试题(有答案)中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,中考是一次选拔性考试,其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在中考中取得理想的成绩,下文为大家准备了中考数学一模模拟试题。A级 基础题1.(2018年浙江湖州)计算6x3x2的结果是()A.6x B.6x5 C.6x6 D.6x92.(2018年湖南湘西州)下列运算正确的是()A.a2-a4=a8 B.(x-2)(x-3)=x2-6C.(x-2)2=x2-4 D.2a+3a=5a3.(2018年广东汕头)下列运算正确的是()A.a+a=a2 B.(-a3)2=a5 C.3aa2=a

2、3 D.(2a)2=2a24.(2018年山东济宁)如果整式xn-2-5x+2是关于x的三次三项式,那么n=()A.3 B.4 C.5 D.65.(2018年浙江杭州)下列计算正确的是()A.(-p2q)3=-p5q3 B.(12a2b3c)(6ab2)=2abC.3m2(3m-1)=m-3m2 D.(x2-4x)x-1=x-46.(2018年四川凉山州)如果单项式-xa+1y3与12ybx2是同类项,那么a,b的值分别为()A.a=2,b=3 B.a=1,b=2 C.a=1,b=3 D.a=2,b=27.(2018年陕西)计算(-5a3)2的结果是()A.-10a5 B.10a6 C.-25

3、a5 D.25a68.已知一个多项式与3x2+9x的和等于3x2+4x-1,则这个多项式是()A.-5x-1 B.5x+1 C.13x-1 D.13x+19.化简:(a+b)2+a(a-2b)参考答案1.B 2.D 3.D 4.C 5.D 6.C 7.D 8.A9.解:原式=a2+2ab+b2+a2-2ab=2a2+b2.B级 中等题10.若一多项式除以2x2-3,得到的商式为7x-4,余式为-5x+2,则此多项式为()A.14x3-8x2-26x+14 B.14x3-8x2-26x-10C.-10x3+4x2-8x-10 D.-10x3+4x2+22x-1011.(2018年安徽芜湖)如图1

4、2,从边长为(a+4) cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1) cm的正方形(a0),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为()A.(2a2+5a) cm2 B.(3a+15) cm2 C.(6a+9) cm2 D.(6a+15) cm212.若关于x的多项式-5x3-(2m-1)x2+(2-3n)x-1不含二次项和一次项,求m,n的值.13.(2018年山西)先化简,再求值:(2x+3)(2x-3)-4x(x-1)+(x-2)2,其中x=-3.参考答案10.A 11.D12.解:2m-1=0,2-3n=0.解得m=12,n=23.13.解:原式=4x2-9-4x2

5、+4x+x2-4x+4=x2-5.当x=-3时,原式=(-3)2-5=3-5=-2.C级 拔尖题14.利民商店出售一种原价为a的商品,有如下几种方案:(1)先提价10%,再降价10%;(2)先降价10%,再提价10%;(3)先提价20%,再降价20%.问用这三种方案调价的结果是否一样?最后是不是都恢复了原价?参考答案14.解:方案(1)的调价结果为:(1+10%)(1-10%)a=0.99a;方案(2)的调价结果为:(1-10%)(1+10%)a=0.99a;方案(3)的调价结果为:这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识

6、面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?(1+20%)(1-20%)a=0.96a.这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海

7、里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?由此可以得到这三种方案的调价结果是不一样的.最后都没有恢复原价.唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。为大家推荐的中考数学一模模拟试题的内容,还满意吗?相信大家都会仔细阅读,加油哦!

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