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1、-范文最新推荐- 2018-2018学年度第一学期历史教研组工作总结 一、指导思想 以素质教育为总目标，二期课改为核心，课堂教学为住阵地；以学生发展为本，提高教师的教学水平为本；以教学常规为基础，教学科研为先导。全面推进校本教研制度建设，提高教师的业务水平，提高教学质量。二、主要工作（一）加强队伍建设，形成优秀群体 培养高素质的学生，需要有高素质的教师。我们每一学期都把教师队伍建设当做一项重要的工作来抓。 1教师队伍建设的总体思路及目标
2、; 要具备高尚的师德师风； 具有先进的、前位的教育教学思想； 具有独立科研的能力，具备扎实的专业素质； 全员熟练掌握、运用现代教育教学技术。 2教师队伍建设工作的具体内容及做法 通过名师示范、师徒带教、参观学习等做法，提高师德、理论水平，更新教育、教学观念。 通过新教师教学评比，提高青年教师的教学技能。 积极参加各类培训，掌握和运用现代教育教学技术水平及提高自己的学历水平。 3队伍建设已取得的成绩 &
3、nbsp; 组内教师风气正，观念新，能力强。 有校教学能手两人。青年教师成长迅速，初步形成了自己独特的教学风格。（二）加强学科建设，形成学科特色 加强学科建设，走发展内涵的道路，始终是我们教学工作的指导思想和中心任务。 本学期学科建设的具体做法和取得的成绩如下： 抓常规、重落实 每位教师都认真执行教导处制定的教师备课的几点要求，精心研究教材，认真备课、上课、批改作业、辅导。切实做好每一步骤的工作，做到了教学的“六认真”。抓科研、
4、重创新 各备课组的研究项目： 高一备课组的课题研究重点是新教材新教法。高三备课组重点研究高考动态、对策。 并配合学校完成课题研究工作。完成历史学科校本课程教材的编制。 重视现代教育教学技术的应用 重视课件开发、重视现代教育教学技术的应用，是历史组学科建设的特色。通过学校和组内的培训，组内老师的课件开发能力加强。全体老师会用power point制作媒体课件。 （三）、深入开展历史研究性学习活动下半学期，教研组根据学校开展研究性学习
5、活动的要求，认真组织教师学习和研讨，确定本学年开展研究性学习活动的具体做法、进度计划和工作分工，做到有计划、有时间、有地点、有内容，高效有序地开展研究性学习活动。一是开设研究性学习专题讲座指导学生开展活动；二是从学校和学生的生活实际出发，师生合作，确定研究性活动课题，组织课题组，制定实施计划；三是定时、定点了解学生开展活动的进展情况，帮助学生解决活动过程中碰到的实际问题。如指导学生学会从网络或其它媒体搜集有关研究课题方面的文字、图片、数据等资料；学会进行社会调查、访问。（四）参加学校和历史教研部门组织的评比考核和竞赛活动1、媒体组合教学设计评优课活动（教科室）2、新课程改革教学设计活动（武进电
6、教馆）4、武进区历史学会专业委员会论文评比活动（教研室）5、江苏省历史教育学会论文、研究性学习和课件制作比赛（省历史学会年会）通过参与以上活动，教师取得了一些成绩。殷静玉撰写的论文新课改下不能忽视的“课”获常州市三等奖，武进区二等奖。 指导思想：以邓小平同志关于”教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和江总书记”三个代表”的重要思想为指导，认真实践素质教育，严格按照新课程的培养目标和要求，把德育工作落到实处。工作重点：一、 加强学习，更新观念，树立现代德育思想。基础教育课程改革纲要（试行）明确提出：新课程的培养目
7、标应体现时代要求。要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。本学期政教处工作就是围绕此目标，不断学习、不断反思、不断实践、不断提高，我们改革创新，强化发展意识，力争做到与时俱进。二、 加强了德育工作的前瞻性。&n
8、bsp; 信息技术的发展使当代中学生接受知识的途径和速度大大增多、加快，很多新情况、新问题不断涌现，因此学校、班级的德育工作无论是观念还是内容形式都要走在时代的前列，否则我们的德育就会滞后于学生发展的实际。基于此，我们要求班主任和任课老师要经常交流情况，互通信息，未雨绸缪，早做工作，防患于未然。同时本学期我们特别加强了对班主任老师和青少年学生的心理健康教育。三、 继续抓好各项常规管理工作，把行为习惯养成教育和明礼诚信的教育贯穿始终。 本学期我们充分利用班队活动、黑板报等宣传阵地对学生进行爱国主义、集体主义
9、教育、安全知识教育、法制宣传教育以及”三观”（世界观、人生观、价值观）教育。我们明确要求各年级都要把行为习惯养成教育和明礼诚信的教育贯穿始终。 初一、高一年级学习了中学生守则、中学生日常行为规范和校纪校规，以便加强行为习惯的养成教育，使学生尽快适应初中生活，能基本遵守中学生日常行为规范。要各班重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌。 初二、高二年级班主任则应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。 要求初三、高
10、三年级班主任老师特别重视”三观”教育，适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求须因人而宜，要有正确的人才观。四、 进一步增强了学生的自主性，充分发挥了学生会、共青团、少先队组织在学生自我管理中的作用。 我校学生会、共青团、少先队组织是以学生为主的组织，是学生们实现自我管理，展露自身才华的大舞台，他们在参与学校管理中起到了十分重要的作用。本学期我们进一步加强了组织内部的管理，要求各部门的学生干部要互相帮助，自觉协调；对所有学生干部都进行必要的岗位培训和指导，使得新学期的学生干部都能比较出色地完成了组织布置的各项
11、任务。五、 加强对住宿生的管理。 要求高中班主任老师要对本班住宿学生高度的关心和爱护，要经常了解和掌握他们的思想、学习和生活情况，有针对性地进行教育与引导，发现有重大事情要及时向学校领导汇报。总体来看，本学期学生公寓的工作比较落实，管理进一步规范。 具 体 工 作八月份：1、高一军训及会操表演，组建新的国旗班，并进行上岗培训。2、慰问老红军老八路。（中国中学生报报道） 九月份：班主任会议：重新学习“班级日常行为管理办法
12、”，贯彻“奖励方案”。总结暑假有关情况，出一期通报。办一期有关“新学期新气象”的黑板报学生安全卫生教育组队参加市中学生篮球联赛三个主题班会：新学期新目标、庆祝抗战胜利60周年和祖国在我心中。各班充分发挥自己的特长，做到了主题突出、形式多样、特色鲜明。筹备及组织开展全校参与的运动会。7、在各年级挑选学生会团委会预备干部，进行岗前培训。并组建两代会筹委会，开展筹备工作。8、收集并挑选爱国主义影片观后感上交到市精神文明办，最后获得了“优秀组织奖”，有六名同学分获一、二、三等或优秀奖，获奖名次及人数位列全市前列。9、组织学生参加宜昌市中学生篮球赛。10、组织师生参加XX年“无烟花季、健康成长太阳花杯”
13、公益活动。11、在初一、高一年级中组织开展了广播体操比赛。12、召开全体住宿生及公寓管理人员的会议。 十月份：组织开展“北山秋韵” 文体科技节科技及文艺类活动。本届文体科技节的文艺汇演以年级组的形式开展。2青年班主任工作培训：怎样科学地、人性地管理班级。请校内外有经验的班主任老师做报告。开始选拔和训练参加市中学生田径运动会的队员。4、召开两代会筹委会。5、推荐并上报“十佳爱心少年”，召开两代会。6、组织并开展学习“神六”精神的德育课。7、申报“平安校园”。8、邀请三峡商报心理咨询师来校对班主任老师进行心理培训。9、确定班级心理委员名单。10、组织开展高一年级部分家长参与的法
14、制讲座：邀请云集派出所副所长来校主讲。11、召开公寓工作人员的会议：反思上月公寓管理情况，再一次强调“严守规范、注重安全”。12、制定内保人员的工作条例。13、评选出上学期班主任的优秀德育教案。 十一月份：1请法制副校长给学生做法制教育讲座。2对班主任老师进行法律法规的知识培训。3“禁毒”宣传月活动。开展号召学生向社会或所在社区写“禁毒”的倡议书等活动。组队参加市中学生田径运动会。5、开展“爱护校园环境做七中主人”系列教育活动，其中包括有：主题班会；狠抓乱丢乱扔现象；组建校园内义务督察队；办了一起“展示校园美丽、赞颂辛勤保洁师生、暴露脏乱差问题“的宣传图片展。6、组织初一年级学生参观
15、科技展览。7、“北山秋韵文体科技节”中的绘画、书法、摄影等作品展出。8、开展“安全教育周”：组织各年级观看安全教育影片，上好以安全教育为主题的德育课。9、组织校广播站的广播员参加宜昌市广播电台举办的“校园榜中榜”节目。10、组织开展初一女生青春心理健康讲座。11、在初一年级开展“庆祝抗日战争胜利六十周年”大合唱比赛。12、征兵工作开始，做到了严格把关、实事求是。13、召开公寓管理人员会议：要求规范记录、及时上报。14、组织班主任老师赴当阳一中和当阳二中取德育经。 十二月份：1、防“艾滋病”宣传月活动。2、配合团委，发展一批新团员，表彰一批优秀团员。3、组织高一年级学生参加“宜昌市庆元
16、旦环城赛跑”。4、倡议全校师生为初一（4）班耿亢同学的妹妹“耿柳”献爱心活动，并使得其成功进入了宜昌市“十佳民选新闻人物”。5、组织开展“向洪战辉学习，做自强、自立、关爱他人的好青年”的德育课。6、在全校开展“爱护公物光荣，提倡构建节约型社会”的活动。7、对“元旦文艺汇演”的节目进行挑选，并成功完成了连排、彩排、汇演等工作。8、对学校已经获得“心理咨询师”资格的老师进行登记。9、设计并组织高一年级开展演讲比赛，主题是：关爱自我、悦纳他人。10、组织初二年级学生参加“中小学生网络安全与道德读本读书征文大赛”。11、学生公寓管理人员会议：总结及收集优秀寝室、优秀个人和有问题寝室及个人名单。12、组
17、织并参与各年级的文艺汇演。 元月份：评选表彰“文明班”，落实奖励政策。评选“校园之星”、“优秀学生干部”、“三好学生”。整理本学期工作资料按照学校要求，本学期以年级为主设计组织并开展寒假活动。 5、“中华少年知识竞赛”报名工作开始。完成预赛前的所有准备工作。6、响应三峡商报爱心倡议，圆小阳读好书之梦，组织初一年级学生共捐书520多册。7、协助校团委组织拥军慰问演出。9、参与收集、整理和评选“优秀家长”。10、收集整理全校贫困生资料。 本学期，教科处以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“让每一个学生都得到全面自主发展”为
18、宗旨，以课题研究、课程改革、教师培养为抓手，进一步落实教育科研的群众性、示范性和实验性，力求实现三个服务：即为学校发展服务、为教师成长服务、为教育教学质量提高服务，为学校事业发展实现新跨越作出了应有的贡献。现将本学期教科处主要工作总结如下，不当之处敬请批评指正。 1、圆满组织江苏省教育科学“十五”立项课题以及苏州市教育科学规划重点课题“多方位加强普通中学美育的实验研究”的结题工作 组织“传是文集”第三辑的编撰、修改、统稿、定稿及印刷、出版工作。这是“多方位加强普通中学美育的实验研究”课题的成果总结和汇编
19、，包括由陆琪、洪敏主编的课题研究论文集，由姜红珍、徐永琴、朱小英主编的“心理健康教育案例集”，由俞菊明、殷金方主编的“美苑撷英”，由徐俊良、郁杏春、黄梅玲主编的“昆中植物志”，由宗甄、鲁德俊主编的“昆山礼赞”，由徐俊良主编的“三贤诗文精编选读”，由王积庆、洪敏主编的“美苑漫步”（后三者属于校本读物，将在今后的使用中进一步修订）。 完成“多方位加强普通中学美育的实验研究”的工作报告和结题报告，完成江苏省和苏州市“教育科学规划课题成果鉴定申请表”，完成江苏省和苏州市“教育科学规划研究课题成果鉴定书”。 收集
20、、整理有关的课题研究资料，并承担成果鉴定会的筹备、组织工作。 XX年1月4日省教育科学规划办公室组成专家鉴定组对课题进行了鉴定。鉴定组由国家督学、原省教科所所长成尚荣担任组长，成员包括省教育科学规划办公室主任助理蔡守龙、昆山市教科室主任周强、副主任杨惠玉等。在成果鉴定会上，专家们听取了课题负责人陆琪、宗甄作的关于课题研究的工作报告和结题报告，查看了课题研究的资料和成果，与课题组主要成员进行了互动交流。 鉴定组认为，该课题在“八五”、“九五”两轮研究的基础上，“十五”期间，着重从人格心灵美、教学艺术美、教
21、育环境美三个方面进一步开展研究，课题研究的方案科学、思路清晰、过程扎实、方法有效，内容充实。通过五年的研究，该校师生的道德水准、精神风貌、心理素质日益提高，学生发现美、鉴赏美、创造美的热情和能力不断增强，教师对教学艺术美的追求正在成为自觉的行为，校园物质环境、人文环境、整体形象得到进一步改善和提升，参与课题研究的教师的教育科研水平和能力也有了明显的提高。同时，通过提炼和总结，课题组还形成了论文集、案例集、校本读物、学生作品等一系列理论和实践成果。总之，该校通过“美育”课题的研究有力地推动了师生素质、办学效益和办学品位的提高，并在美育理论和实践方面取得了较为丰硕的、具有一定推广价值的成果。鉴定组
22、一致同意该课题结题。同时希望课题组对美育的理论和实践作出进一步的研究和探索，以取得更加积极的成果。 成尚荣组长还对课题组提供的成果汇编材料给予了高度的评价，认为课题组对研究成果的总结内容全面、材料丰富、精彩纷呈、美不胜收。昆山市电大、职业一中、进修学校、震川中学、一中、陆家中学、锦溪中学等兄弟学校的教科主任也对我校“美育”课题的研究及其成果给予了充分的肯定。 2、成功组织、主持了高一年级课程改革阶段性研讨活动根据学校课程改革领导小组的要求，教科处（教务处配合）认真筹划和组织了此次研讨：在书面通知中要求教
23、师高度重视、积极准备并向他们提供了研讨议题，对高一全体任课教师和部分学生开展了有关的问卷调查。这有助于引导教师较为系统地思考课改的理论和实践，为研讨的顺利举行打下了良好的基础。 此次研讨活动分文（语、英、政、历、地）、理（数、物、化、生）两组分别举行。11月20日下午，理科组老师放弃休息时间，参加了研讨。11月24日下午，文科组老师开展研讨，苏州市教育督导组专家到会，并给予了好评。 研讨活动由教科处主任洪敏主持，校领导陆琪、俞菊明、教务处主任周雪龙参加了研讨活动。研讨活动主要有两个议程：各备课组组长介绍
24、本学科在课改中的做法、成效、问题、困难、要求以及建议；与会者围绕课程改革的理念、实施等发表各自的看法。 在研讨中，大家一致认为，此次课程改革的理念和目标是科学的，如能持之以恒，必将对学生和教师的发展产生积极的影响。因而，尽管考试评价制度尚未根本改变、升学竞争压力日益加剧，但各备课组和老师们仍然做出了可贵的思考和尝试并取得了一定的效果。他们表示，即使生存在新的教学理念、教学方法与过去的考试评价制度的夹缝里，也要坚持戴着镣铐跳舞，学会“两条腿”走路，将着眼于学生眼前利益与着眼于学生长远利益结合起来，成为推动课程改革的马前卒。同时，大家也直言不讳地谈到了
25、教学中面临的困惑和困难，如考试评价制度改革滞后，教材内容与课时安排存在着矛盾，课程资源开发不尽合理，教师和学生的某些素质难以适应课改要求等。 在总结这次研讨活动时，校领导希望老师们充分利用课改这一平台，进一步转变观念，在新课程的实施过程中继续学习、思考和探索，全面提升自己的素质，在继承的基础上不断创新，从而为学校也为自己赢得新的发展机遇。 本学期，我们比较重视对高中课改的研究，除编辑一期以课程改革（中）为专题的昆中教研参考（第8期）外，还编写了一份“课题研究方案的基本框架”，为高一的教师和学生撰写“研究
26、性学习”中的开题报告提供参考。 3、精心组织青年教师培训和研讨活动本学期，教科处组织XX、XX及XX年参加工作的青年教师开展集中学学和研讨共计12次，其中讲座4次，研讨8次。同时我们还配合教务处组织了全校范围的青年教师课堂教学比赛。在培训中，我们将青年教师按工作年份不同，编成“青炀”和“涵青”两个班，形成了一定的竞争态势；我们更加重视主题研讨活动，青年教师们围绕着四次讲座的主题认真撰写心得或案例并集中交流，取得了良好的效果；我们更加重视养成青年教师主动读书、学习的习惯，为此我们组织了读书笔记评比，要求他们读一本书并认真写好读书笔记。 &n
27、bsp; 事实证明，青年教师培训取得了明显的成效，进一步实现了“引领思想，规范行为、提升素质、促进成长”的目标：这些教师都能胜任他们承担的教育教学工作；李猛、秦枫、冷亦泳、唐琴、缪苗、彭星、吴瑶等老师参加了“传是文集”的编撰和“江花”的编辑；许多教师写出了有一定质量的论文；在本学期的全校青年教师课堂教学比赛中，“青炀”和“涵青”两个班的学员夺得了四个一等奖中的三个一等奖。 同时，我们还邀请国家督学、原江苏省教科所所长成尚荣先生为我校教师做了学术报告，受到老师们的欢迎和好评。 4、努
28、力构筑教育科研的平台，精心组织各级各类教育科研评比活动本学期，我们编辑了昆中教育第45期；编辑了以课程改革和学校管理为主题的昆中教研参考第8、9期，编辑了江花第六编第7期；编辑了传是“杏坛论语”版第29-32期。这些刊物已经成为教师们发表教育科研成果、开展学习的良好平台和园地。 认真组织各项教育科研竞赛，力争获得较高层次的奖项。本学期，教科处组织教师参加了江苏省教育学会、江苏省教科院、苏州市以及昆山市教研室和教科所组织的江苏省多媒体课件制作评比、江苏省中小学各科教学教案评比、江苏省中学青年教师“五四杯”教育教学论文评比、江苏省“师陶杯”、苏州市教育
29、科研成果评比、昆山市创新教育论文和个案评比、昆山市课程改革成果评比等活动。在组稿过程中，我们还主动为部分教师修改论文提供了建设性的意见。目前，江苏省教育科学研究院主办的“师陶杯”论文评比结果已经揭晓，我校有9位教师的论文获得二、三等奖。 5、根据学校的要求，为学校参加苏州市高中课程改革实验课题选题并填写申报、评审书。我校申报的课题为“江苏省昆山中学校本课程建设研究”，课题主持人为俞菊明副校长，主要由教务处、教科处以及有关教师合作完成研究任务。 6、认真做好其他各项工作
30、 本学期，我们完成了高级职称和中级职称论文的组稿工作各一次。 参加昆山市教科室组织的学校教育刊物评比活动。 根据江苏省昆山中学教育科研常规工作考核条例，从工作、能力、成果等方面对教师的教育科研工作进行了全面、合理的考核。 为学校迎接苏州市教育局对我校的督导提供教科方面的材料，并协助学校党政办公室做好整个材料的整理工作。 参加了江苏省教育科学“十一五”规划课题培训会和江苏省教育科研协进会。 &n
31、bsp; 布置教师撰写学期专题总结。在通知中，我们针对这方面存在的问题，进一步向教师明确了要求。在通知中，我们还将发动全校教师为学校“十一五”课题的确定献计献策。 对照本学期的学校工作意见和教科工作计划，回顾一学期的工作，我们十分欣慰。因为，我们比较出色地完成了计划中的主要工作和目标，取得了显著的成绩。但由于主客观原因的制约，在“十一五”课题的思考与论证、教科研骨干教师的培养等方面，没有能够完成计划预定的任务。我们将在下学期加强这方面的工作，进一步从促进学校发展的高度做好教科工作，努力使教科研工作成为提升学校素质和质量的动力和渠道。 XX年1月 17 / 18