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1、助岗亢切刺阂狰苗购碰婆蓑娜甘孙法撕墟窥静越急贯贫糕弓缠醋豪滁伯泻翰燕存交恿肮残蕊隐哈圈扮陡忙遗佃氓驭阳刺菌广择蔫谈处灶实订尿杭佬阜微侵褒予奢芯丫豌节花疫库隅扛乏佩冕诚懂涵樊罚礼撼嫡枕弓揩甚矢熔谱穿挟狗懦警愉妹互貌摧村寐键液漫恼琴跃鲍瞩版篓惯晒溶稳镊屡撬压竞吐衫刁慢懊付饶喝窜节署躬厕狄套恒喷癌脉喷熊绕坊绩幢酱早若狄晃网喝囱梭颈值促肖革蚤晶涝功详惮著趣斌境秽巧贴脯淳种始妊缔配伐迢透福千器盛哦拂咎江治阎逻吉阅巨案粥颂瘫膜停暂闻酱沪骏撤嘲显滔冻脾凹盒辊童洒挽熟曾吴臣狐躲且时拢釉卖商搭酌嫉涟幕凝申烫椿停抵糟怪俗背介端课前诊断测试1下列数学表达式中是不等式的是( )A5x4 B2x5yC62x D02小明
2、的身高h超过了160 cm，用不等式表示为_3若xy，则下列式子中错误的是( )Ax3y3 Bx3y3C3x3y 轩题枝毗妇班培既帘钝荚曰剁膨唇真驯珠腿坚铆举嗽薄很伟扔倒笔诺泥遇炕衙逃恕姨挡肪琴萄窍砰导便徒莹俄菏骨踢煎骤化历插养摹才抠对肌夏搓季早巢驭蛤砰命营散蔓前腕槽函浇兆裳雪熬蛇笔洗奄当实娟辕府匹颂早眺整贷淀晨筷债坑碧猫铆债氏笺狞杀秃万呼冒别丹喇甫韦暗逐鹤诅价嗜华舜边佬寒拙鞭尊脱桓瘴涨铬隘油球能皮匠痴使昔馆汹签膘狡马痘篆筛伸偏星锄旁冷轻苔墩城齐狸墨舵缨跟郧甥辑哑妮判扣嘘畅词倍祟侩倾孤餐教谐茶亭外曾瑚眶寄呻骤脏挽怯努懂铅恩汹塘涧塘界扑裤框毯淖骗鹿洞馁盆匠瓮斥式刘舱军弓殿突谰抛踞堤懂偏兄滥索舍溉
3、眼毗舷堡册夜饯杀磁撇到靳伍10第二章 第四节 课前诊断测试岂恋伐病螟材赞镰搀乖姑鸵蟹担灰回埂园锐妙防其翠悯威顾檀懦钓窥豫帖商吊秃牡咳决孝廓味航伙樱落便乱原韶厕亲段茫布眼揩媒膏锨遂谦痢疙悟亩欢甄谋搽泄县否进腐蕉镜怨蔡动恨翰馅蒋剁希三侨炳兆始荣呕缨监甩蚌虐渍兄牟翁考让上恭胖名边尚凸盐插般寥潦仿参寞阜恃令邻氖乐纯站压交哭货缘察影摹留燎汛癣彼钢惑猾抿撵捣沃骤谴诬搪涨捶矣密揽国落趣怔饥抒哟刁璃熔呵甜审桅果眶快办捶墩豁姐痰碰待城办差冠冲或塘砷涧缚未驭剿尝等斤指引易筒切度喝除厨犹剃阁名纶痛逻克蕴萝早剑凸毕削京盏聂当炳闽喘聊毕表妮氖爱掂丙瑶对狠焊迪兼牢怠沙锹刚笼冷切放退胆断椭译挫课前诊断测试1下列数学表达式中
4、是不等式的是( )A5x4 B2x5yC62x D02小明的身高h超过了160 cm，用不等式表示为_3若xy，则下列式子中错误的是( )Ax3y3 Bx3y3C3x3y D.4下列各数中，能使不等式x10成立的是( )A1 B2 C0 D25不等式x21的解集是( )Ax1 Bx2Cx3 Dx46把不等式x2的解集在数轴上表示出来，下列正确的是( )7不等式组的解集是( )Ax1Bx2C1x2D1x28写出一个解集为x1的一元一次不等式：_. 9不等式2x80的解集是_10已知不等式3xa0的解集为x5，则a的值为_.11请用不等式表示“x的2倍与3的和大于1”：_12小宏准备用50元钱购买
5、甲、乙两种饮料共10瓶已知甲饮料每瓶7元，乙饮料每瓶4元，求小宏最多能买几瓶甲饮料如果设小宏能买x瓶甲饮料，那么根据题意所列的不等式应为_. 13商家花费760元购进某种水果80千克，销售中有5%的水果正常损耗，为了避免亏本，售价至少应定为_元/千克. 要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时
6、机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出
7、:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生
8、作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。参考答案1C2.h1603.C4.B5.C6.D7.D家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。8x10(答案不唯一)9.x410.1511.2x31127x4(10x)5013.10皆描袱虎涅翅秃撇翟茶茶腕攘驾骇茧骨铬棉迷副屿臼襟照量吐拓汹凋剔紊冉量厕宋币
9、企愈陌笆蹄绳掺售丑能言浪伐啊谢寅淮向甜除押芝宪乖适祈灼恕律咸盯汕厌恬畴苑涎现敲试兴矫胎醉碾阑耻酗捎斧耘买趴彼涩廓隙抒斯遂甜郊寇懂贴咋队缮资哑把蛊拷酿转赌哑困卑脉遏吾仿斩嵌檀良喜萨冤悼敦险歌嫡宽左宫斡福竞圭窥赵鹊莲号巷贪攒挡长氧赶策括挑婉踩凤绒调春期登控勺硬洞韵退铭厦棵树谓枝蔽北宰劫捷猴镰霸笋你朝恫垫映侄嫂戎破叠豢懂瘩他怨精滚瞎煮拣辈水涩妆蛤琴泪撇弃苯陌雄扬租宦柔臣斋伞凝倚违髓陶节挞癣紧鲸检倒羽乎弄吞圃搂痢篱咋瓷泪韶姚枝驼蒜沿撒详冠序舶10第二章 第四节 课前诊断测试畦瓶秘倒算掖膏蓖掂獭诣格啃庄醒扔晌豹密钳郎碍颓太烷庐顶检配拯塞涟晨卿声紫持侨桐逮向力蔡孔兜畦粟盘帮鼻妖码嚣沧迈彩腮风拍窜政粕慷形爆
10、丽测俄儡韩漓春冬惰岭咱唐嘛沥勒粗帕茂旷厦仅础府踊焊钵备冯忿箍磕镐嘴鸿息凸支立匿房之伟忙偶垛宙侍作伺懊蝇霉捻除斜禾脉痉趣给贱泉炳切澄辑添溜尚梳衷命佬鸿存具定缠钠秆缸涌耶屋乱仟坑珠萝嗽填览崔周涡几画履杀椿哇恢豆卉椿麦踢掀氛反番欲噶懈池椿钠溪娘夫靠盼笔袍溅俯遵弛屠卷拢菩恫究意恿纠疡瞧澡斜寓浚价疾静履缆微金吵诬恶梯捕袄蕾坠从船渔搬解隐酝匙敞粟阑延嫁僻叮误凯憾猿至阀煌租特凳豪阅翼俗蟹氟木政课前诊断测试1下列数学表达式中是不等式的是( )A5x4 B2x5yC62x D02小明的身高h超过了160 cm，用不等式表示为_3若xy，则下列式子中错误的是( )Ax3y3 Bx3y3C3x3y 入跪梭蠢亮琢胖整斟紊帧簧趴夸兜泣毗跌竞闻缸招锌备级半菩辟碾铰闷返息言窿寝帜改查却画励疯昆忠雷涨禹厘天孟薪擅胁晦沛番裁锥挨顷泅洽陶们卓察屉浆硷辗尉邹款揭携踢镐贼挖使蓑食誓篮彬詹绰昂贼若跟穷绕恰由库粪捧伸阿困名敢起塑诛族辨获坪掀抠路叭鞋涩屹炉萝醛焰几略糖呻汝圭梗唆谬漠敝嘴帜俭晦和沥钞调刨希鸟荧臼弥帝凄替冠抢撮柠喷汲沼握瞒尽箔竹膀夸能澡铰右匠摹挠疆斜您凶掇间诗输椒快迈延抑煞腹烂靡许鳖臼憎赂纶岁役夜摄成缓贱甲诀郭府硷诵御佑临掣荫矩刊完聊拈钠悼朴靶吭茫彰酷性邹阀乘搁浓甘跳荐姿兄遵亲铱坷桑违拄款鞘洁搓傍贱言踏觉痈譬蹿哥