2018学年度第一学期工作总结.doc

上传人:小红帽 文档编号:1749063 上传时间:2019-01-05 格式:DOC 页数:6 大小:33KB
返回 下载 相关 举报
2018学年度第一学期工作总结.doc_第1页
第1页 / 共6页
2018学年度第一学期工作总结.doc_第2页
第2页 / 共6页
2018学年度第一学期工作总结.doc_第3页
第3页 / 共6页
亲,该文档总共6页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2018学年度第一学期工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018学年度第一学期工作总结.doc(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、-范文最新推荐- 2018学年度第一学期工作总结 一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求幼儿,尊重幼儿,发扬教学民主,使幼儿学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成幼儿教育教学任务,在与幼儿们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获。为了今后能更好的工作,促进教学工作更上一层楼,现对本学期的教学工作总结如下: 一、加强业务学习,切实转变幼儿教育教学观念,不断完善教学思想,提高自己的理论水平和实践水平 一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新

2、观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。不断更新自己的教育观念,新的国家课程标准体现鲜明的时代气息,它的应运而生,为教育注入了新的生机。为此,我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容,经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。 二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神 1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。 备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。并对教案中不尽人意的地方作了适当更改。 2、教学工作中,我立足于课

3、堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。 (1)在平时的教学过程中,坚持自主、合作、探究的教学思想,采用多媒体教学手段,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法、教具,积极引导幼儿在主动探究、合作交流知识的过程中,领悟和掌握知识思想方法,注重对幼儿学习的兴趣。 (2)创设生活情境,激发探究欲望 教学中始终围绕幼儿的日常生活,运用多媒体教学手段,创设大家熟悉的情境,消除了幼儿对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。 总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不早退、不迟到,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有许多值得改进的地方

4、和值得吸取的教训,如:如何拓宽向经验丰富的老师学习的渠道;如何注意平时积累自己的教学资料;如何创造性地开展各项工作、课堂的调控等等都是我要努力的方向。今后我会努力学习,积极实践,勤于积累,争取不断地超越自己,加油! 这学期可以说感觉个人的生活更加充实了,其中有工作方面的多任担负,从时间上可以分为两大部分,3-5月是图书馆和科任学科的教学,5-7月是班主任工作的承担,回想起来,无论哪一段时间的工作生活,今天都感觉仿佛美好的记忆,在时间的河流中洒满花瓣。在3-5月期间,初开学遵照学校安排,在管理图书馆工作的同时,继续兼任3年级的科学课和3.2班的品德课,那个时候,图书馆方面,每天坚持利用课间时间开

5、放借阅,尽可能为学校师生提供广阔的借阅机会,和学生一同屏息书籍的沁香,希望让图书馆尽可能地走进师生的生活里。尽管图书馆工作时间占所有工作时间的比例趋于缩减,但利用工作空歇的时候,还是尽可能参加有关活动,学期初迎接了区少儿馆领导老师亲临来馆的业务检查,利用教授科学课的时机,组织学生参加区科普模型制作展览比赛,并获得优秀组织奖和优秀辅导奖。全学期带领组织学生参加校外讲座报告活动二次。三年级的科任课教学这学期较从前又多了两节,多达10节的课程,但是个人做起来始终是认真积极的,每节课前都要认真备课,钻研教材,设计教程,课后的时候认真回顾教案,写好反思,做到笔记真实及时。四月参加校内评优课活动,所执教的

6、科学课植物的花最终荣获一等奖,获得与会领导老师的好评。同时,科任课的教学紧跟学校教学工作进度,每次月考,自行出题,了解学生对知识的掌握情况,查缺补漏。再有就是上面提到的参加科普展览活动,结合当时科学课的教学内容,号召学生积极实践科学书上的实验,就将自己实验的器具情况如实地展览出去,这样既反映出实验的真实性,内容又具有科学性,又可激发学生对科学的热爱和学习兴趣。比如有的学生尝试自己种花,有的学生研究黄豆如何发芽等等,这些实验都很具有操作性和实践性。在五月的初期,由于学校老师个人情况原因,我临时接管了1.2班的班主任工作,很欣慰时至学期结束,我可以很骄傲地说一声,我已经很圆满地完成了这次的带班任务

7、,我和学生愉快而紧张地度过两个月的学习生活,圆满地完成了本学期的学习任务,看到孩子们都很健康快乐的笑脸,我在心底祝福他们继续迎接今后他们人生道路上的每一天。班级期末的成绩,在年组位居前列,在日常的学习生活中,寓教于乐,正确引导学生做人做事,获得学生的喜爱,家长的认可。在期末家长会上,我最后送给家长几个词:鼓励、耐心、榜样、方法、平等。我想这就是我日常班主任工作中的体悟和感知吧,它让我在不断地探寻思索过程中,逐步明确教育的真谛。相关专题:教师工作总结下学期教师工作总结08-09年度下学期教师工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄! 下午,随着2018年运行体制与机制改革的开始,我们学校全院中层干

8、部也进行了新一轮的岗位聘任,共有20人参与了16个岗位的竞聘,大会由王贵锋副院长主持。本次竞聘大会,学院领导十分重视,在会前鲁进步院长专门召集全体评委开会,重点强调各位评委在打分时要本着认真负责的态度,公平、公正的对每位竞聘者进行客观评判,切实为学院选出能力卓越的优秀管理干部。此次竞聘演讲大会分为处级岗位和科级岗位两部分。全体竞聘者均采用演讲的方式向评委阐述自己的竞聘理由。由学院领导、资深老同志、各部门代表组成的评委会针对各位的演讲,从个人条件、工作现状认识、工作思路、措施及实事、综合印象五个方面分别进行分析和评判。今年的竞聘演讲较之去年无论在竞聘人数、内容、形式等多方面都有了很大的进步。许多

9、竞聘者事先精心制作了演讲幻灯片,利用多媒体来展示自己对新岗位工作的理解,他们进行个人介绍、阐述竞聘优势、分析现有工作中存在的不足、今后将要采取的措施,有的慷慨陈词,有的细致入微。竞聘者中既有工作了很长时间的老同志,也有工作不到一年的新同志,充分体现了此次新机制中“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合约管理”的原则,形成能进能出,能上能下,竞争上岗,择优聘任的用人机制。鲁院长在演讲过后,对此次竞聘大会做了总结,认为学院此次机构改革切实为年轻人提供了展示自我的舞台,通过这种个人综合能力的展示,使大家对竞聘者有了更深的认识,他们所提出工作思路与设想也很到位。同时,鲁院长希望广大竞聘者能够正确对待成败得失,多深入思考,针对实际提出切实可行的措施,为学院的发展做出贡献。 5 / 6

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1