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1、2018年九年级上册数学期中考试卷（带答案）：只要扎扎实实的复习，相信以大家的聪明智慧能帮助大家提高成绩，查字典数学网小编为大家分享九年级上册数学期中考试卷，供大家参考!一、选择题(共6小题，每小题3分，满分18分)1. 计算 的结果是( )A.3 B. C. D.92. 若P(x，-3)与点Q(4，y)关于原点对称，则x+y=( )A、7 B、-7 C、1 D、-13. 下列二次根式是最简二次根式的是( )A. B. C. D.4. 一元二次方程 的根的情况是( )A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根C. 没有实数根 D. 无法判断5. 用配方法解方程 ，则配方正确的是( )
2、A、 B、 C、 D、6. 如图，AB、AC都是圆O的弦，OMAB，ONAC，垂足分别为M、N，如果MN=3，那么BC=( ).A. 4 B.5 C. 6 D.7二、填空题(共8小题，每小题3分，满分24分)7. 在实数范围内有意义，则x的取值范围是.8. 的二次项系数是 ，一次项系数是 ，常数项是 .9. 一只蚂蚁沿图中所示的折线由A点爬到了C点，则蚂蚁一共爬行了_cm.(图中小方格边长代表1cm)10. 关于x的一元二次方程 有一根为0，则m= .11. 对于任意不相等的两个数a,b，定义一种运算*如下： ，如 ，那么 = .12. 有4个命题：直径相等的两个圆是等圆;长度相等的两条弧是等
3、弧;圆中最大的弦是通过圆心的弦;在同圆或等圆中，相等的两条弦所对的弧是等弧，其中真命题是_。13. 有两个完全重合的矩形，将其中一个始终保持不动，另一个矩形绕其对称中心 按逆时针方向进行旋转，每次均旋转 ，第2次旋转后得到图，第4次旋转后得到图，则第20次旋转后得到的图形与图图中相同的是_. (填写序号)14. 等腰三角形两边的长分别为方程 的两根，则三角形的周长是.三、解答题(共4小题，每小题6分,共24分)15. 解方程：x(x-2)+x-2=016. 计算：17. 下面两个网格图均是44正方形网格，请分别在两个网格图中选取两个白色的单位正方形并涂黑，使整个网格图满足下列要求.18. 如图
4、，大正方形的边长为 ，小正方形的边长为 ，求图中的阴影部分的面积.四、(本大题共2小题，每小题8分，共16分)19. 数学课上，小军把一个菱形通过旋转且每次旋转120后得到甲的图案。第一次旋转后小军把图形放在直角坐标系中(如图乙所示)，若菱形ABCO的 AOC= ，A(2，0)，(1)填空：点 与点C关于_ 对称，且 ( ， )，点C( ， )(2)请你在乙图中画出小军第二次旋转后的得到的菱形 O。(3)请你求出第二次旋转后点A，B，C对应点 ， ， 的坐标。20. 关于的一元二次方程x2+2x+k+1=0的实数解是x1和x2。(1)求k的取值范围;(2)如果x1+x2-x1x2-1且k为整数
5、，求k的值。五、(本大题共2小题，每小题9分，共18分)21. 太阳能作为一种可再生的清洁能源备受国家重视。在政府的大力扶持下，某厂生产的太阳能电池板销售情况喜人。一套太阳能电池板的售价在79月间按相同的增长率递增。请根椐表格中的信息，解决下列问题：(1)表格中a的值是多少?为什么?(2)78月电池板的售价提高了，但成本价也提高了50%，该电池板8月份的销售利润率只有7月份的一半，则b= ;c = .【注：销售利润率=(售价成本价)成本价】22. 如图所示，有一座拱桥圆弧形，它的跨度AB为60米，拱高为18米，当洪水泛滥到跨度只有30米时，就要采取紧急措施，若拱顶离水面只有4米，即PN=4米时
6、，试通过计算说明是否需要采取紧急措施?六、(本大题共2小题，每小题10分，共20分)23. 在一块长16m，宽12m的矩形荒地上建造一个花园，要求花园占地面积为荒地面积的一半，下面分别是小强和小颖的设计方案。(1)你认为小强的结果对吗?请说明理由。(2)请你帮助小颖求出图中的x。(结果保留)(3)你还有其他的设计方案吗?请在右边的图中画出一个与图(1)(2)有共同特点的设计草图，并加以说明。24. 在RtABC中，BAC=90，B=30，线段AD是BC边上的中线，如图，将ADC沿直线BC平移，使点D与点C重合，得到FCE;如图，再将FCE绕点C顺时针旋转，设旋转角为(090)，连接AF、DE.
7、(1)在旋转过程中，当ACE=150时，求旋转角的度数;(2)请探究在旋转过程中，四边形ADEF能形成那些特殊四边形?请说明理由.2018-2018学年第一学期期中考试九年级数学试题参考答案和评分标准一、选择题(共6小题，每小题3分，满分18分)(1)A, (2)D, (3)B, (4)C, (5)A, (6)C二、填空题(共8小题，每小题3分，满分24分)(7) ，(8) 2，- ，-1，(9) , (10) 2,(11) ,(12). , (多填错填不给分，少填酌情给分) (13) ,(14) 13或14三、解答题(共4小题，每小题6分,共24分)(15) (解法不唯一)解：(x-2)(x
8、+1)=0 2分x-2=0或x+1=0 4分x1=2，x2=-1 6分(16) 解：原式= - - +1 4分= +1 6分课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑
9、中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。(17) (每图3分)(18) + ) - - )教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。=(15+10 +5)-(15-10 +5) 2分=20+10 -20+10 4分教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。= 6分