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1、-范文最新推荐- 2018学年第一学期少先队工作计划 一、 指导思想：以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为1指针，积极贯彻落实两纲精神。以“少年强则国强”为引领方向，按照学校发展核心内容中关于“健康的身与心”为主线，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。通过主题活动、规范常规、社会实践和雏鹰争章等有效途径，让学生参与、合作、体验、养成，不断增强爱国思想、实践能力和创新意识，让学生在健康、温暖、智慧的校园里快乐成长。 二、 主题口号： “祖国发展我成长 罗二少年在行动” 三、 工作思路： 1、红领巾爱国爱党在行动。以庆祝建国60周年为背景，以“歌唱祖国歌唱党，快乐童
2、年大家唱”主题活动为载体，积极开展爱祖国、爱社会主义歌曲演唱活动。我们将利用音乐课、十分钟晨会、红领巾广播站等学唱全国少工委推荐的20首歌曲；通过开设“红领巾颂祖国”栏目，举办校园演唱展示赛、红歌pk大擂台或红领巾歌咏节等，以歌声培育队员热爱祖国的情感，向祖国妈妈60岁生日献礼。同时结合庆祝建队60周年，通过绘画比赛、征文比赛、图片展、采访、主题队会等多种形式，引导、激励广大少先队员了解祖国的发展历史，明确肩负的历史重任，继承和弘扬少先队的光荣传统，努力学习，快乐生活，健康成长。 2、红领巾孝敬感恩在行动。组织学生围绕教师节等节日，为教师、为母校、为为社会书写“感恩卡”，教育学生尊重老师、热爱
3、母校、报效社会。开展“坚持90天，养成十个孝敬好习惯”大行动。培养队员做到：主动打招呼；微笑对话；使用礼貌用语；听从教导；诚实守信；整理自己的物品；每天做一件家务；公交车上主动让座；父母生日时送上小礼物；参加社区助老助残活动等10个孝敬习惯。引导他们用实际行动让父母、长辈体会到“八心”，即：舒心、省心、放心、开心、顺心、同心、真心、爱心。我们将以此为抓手，丰富德育内容，发挥少先队组织优势，培养队员养成孝敬好习惯，让孝敬感恩教育落到实处和细处。 3、红领巾环保节约在行动。继续开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节能活动，引导少年儿童积极为家乡的可持续发展作贡献。深入
4、推进学雷锋、尊长辈、植树护绿等传统活动和“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”活动，围绕我市创建国家级环保模范城市这一目标，大力开展环保活动，促进少先队员在丰富多彩的实践中树立生态文明观念。 4、红领巾健康快乐在行动。开展“快乐争章”和“手拉手”互助活动。一是认真五项争星活动要求，做到我争章我快乐。二是进一步丰富手拉手互助活动的形式，在留守儿童班级中开展“三心三送”活动，送去关心、爱心、热心，送去快乐歌声、快乐游戏和快乐玩（文）具，引导广大队员学习志愿精神，学当爱心志愿者，从小学习服务社会、服务他人。继续开展好与支教学校的“书信手拉手”活动，重点帮助对方学困生树立自信。三是努力构建“三结合网
5、络”，开展争当科技小能手、争当文明小使者、争当劳动实践小明星的“三争”活动，合理利用好劳动实践基地、镇文化中心等校外少先队活动场所，积极探索新农村社区少先队工作新方法。 5、红领巾传承文化在行动。我们将结合中秋等法定传统文化节日，开展中华经典诗文诵读活动和家规家训吟诵活动，引导广大少先队员诵读中华优秀的经典诗文和家规家训，进一步弘扬优秀传统文化。今年将开展好“重温经典，传承文化”读书活动，让学生真读书，读进书，充分发挥经典书籍的价值，根据学生实际需要，通过写读书笔记、摘记卡、读后感、好书推荐等形式鼓励学生读书。采取“师生共读”、“亲子读书”形式，让老师和家长为孩子做好榜样，带好头。秋学期中期举
6、办全校性的读书汇报活动，评选读书小明星。 四、各月活动安排： 九月份： 活动主题:“尊师守纪创文明” 以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点 本月好行为：带队快、齐、静；走路上下楼梯靠右行，排列成行；课间活动有秩序，不追逐打闹，不大声喧哗；见到师长主动打招。 1、各中队完成教室的美化。 2、“感念师恩”庆祝教师节系列活动。 （1）感恩温馨祝福卡制作。 （2）开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。 3、大队委竞选。 4、“学规范，爱学校”活动。各班开展一次主题队会。 5、国庆节庆祝活动。 （1） 美文诵读比赛 （2） “我为祖国骄傲”手抄报设计比赛。 十月份： 活动主题:“发扬光荣传统
7、，学习前辈精神” 以爱国主义教育为重点 本月好行为：人人保持整洁、安静的环境；行为规范做到位。 1、“我爱您，祖国妈妈”系列活动 低年级：绘画比赛，中年级：征文比赛，高年级：手抄报比赛。 2、“学队史，爱红领巾”建对日竞赛活动。 3、开展关于爱国主义教育的主题队会。 4、自行设置主题中队活动。 十一月份： 活动主题：“动手动脑 活跃思维” 以科普教育为重点 本月好行为：坐、立、走有礼仪，节约一滴水，一度电，一粒米，一张纸 1、小制作、小发明竞赛活动。 2、主题队会”劳动创造一切 “。 3、开一次怎样养成好的学习习惯主题队会。 十二月份： 活动主题：讲诚信，有爱心，我为集体添新彩 本月好行为：与
8、人相处会用礼貌用语；说到就要努力做到。 1、 法制教育活动 2、 庆祝元旦活动 3、 “相信自己，我能行”期末复习动员主题班会 一月份： 勤思考，勤动脑，我做学习小标兵 本月好行为：认真听讲、积极思考、大胆发言 1、 期末总结工作 2、 评选优秀中队、“文明标兵” 注： 1、本计划服从于学校工作计划，并根据上级部门工作要求，作适当调整。 2、各中队根据以上教育内容，制定计划，采取相应的落实措施。 3、每月的手抄报、宣传橱窗、墙报各中队可以根据学校总教育主题拟定符合具有中队特色的题目，大队部将进行评比。 一、指导思想：深入贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见
9、，落实党中央国务院关于做好抗震救灾工作的重要部署，充分发挥少先队组织的实践育人优势，开展各类道德实践活动，让我校学生度过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑假。 二、健全领导班子、加强统一管理： 1、成立以校长为核心的暑假工作领导小组，分级管理，责任到人。 学校暑假工作领导小组： 组长：王晓燕、余家林 组员：李明玉、胡娣、韩昌霞、赵行美、沈永乐 坚持“五好”要求，即：组织领导好、活动开展好、特殊保护好、安全卫生好、综合治理好。 三、主要工作与活动： （一）、开展“情系119”主题慰问活动。 加强与校外实践基地消防三中队的互动，学校“八.一”期间组织开展“情系119”慰问活动，以少先队员向消防官兵
10、写一封慰问信、才艺表演、参观官兵内务整理等形式，引导队员关注他人，做一个有爱心的人。 （二）、引导队员积极参加实践活动，培养健康文明的生活方式。 1.积极响应市教育局的号召组织优秀队员参加夏令营活动。 2.学校“八.一”期间，举办去消防三中队慰问活动，感受军队文化，提高学生消防安全意识。 （三）引导队员合理安排作息时间，积极开展阳光体育健身活动。 1. 引导队员合理安排好暑假的作息时间，制定作息时间表，注意劳逸结合。 2. 指导学生在假期中开展“我做一日小当家”活动，完成自己力所能及的事，懂得孝敬与感恩，并写一篇体验日记。 3.开展“阳光体育”活动，要求队员坚持每天参加体育健身活动至少一个小时
11、。 （四）开展“暑假读一本好书”活动 队员在家长的督促下精读一本书，并按照学校教导处的部署，完成此活动的系列任务。 四、安全、法制、保卫工作： 2、四远离：远离网吧、远离黄色书刊、远离不正当的娱乐场所、远离毒品。 3、出门遵守交通法规；参加各项活动注意安全，学会保护自己。 4、在假期中注意劳逸结合，不要暴饮暴食；注意用眼卫生、饮食卫生、个人卫生；每天坚持锻炼身体。 5、加强假期值班，做好安全防范工作，防止火灾、伤害事故发生。 一、指导思想 坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社
12、会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作要点 1、深入开展理想信念教育。 本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。 2、加强少先队队干部队伍建设。 各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。引导少先队员在服务
13、他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。 3、丰富活动形式，提高学生素质。 (1) 重视学生行为习惯的养成，本着“多一把尺子就多了一批好学生”的评价理念，从本学期伊始开展“八好”学生评选活动，对学生推行新的评价方式，实现评价方式的多元化，争取每一位学生毕业都拿到“八个一”合格证书,深入发现和发展学生的潜能，帮助学生树立自信心，促进学生主动地发展。 (2)针对农村小学经费紧张的问题，特推广 “一人一毽一绳” 的体育运动，让全校学生一人自备一根跳绳、一个毽子，并要求每天携带到校，定期开展跳绳、踢毽比赛和优秀选手汇报表演赛，让全校人人参与，人人会跳绳，个个能踢毽，养成学生课
14、间课外、校内校外自觉锻炼身体的良好习惯。 (3)为解决学校体育场地和器材短缺的问题，特利用民间体育游戏内容丰富，形式多样，材料简单，具有较强的趣味性和娱乐性的特点，让打沙包、滚铁环、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、弹珠子、抓石子、“顶牛”、“斗鸡”等一系列深受儿童喜欢的传统民间体育游戏项目走进校园，提高学生对体育的兴趣，营造良好的学校课外活动氛围。 (4)通过每月一次阳光体育文化周活动，每学期都举行一次“技能趣味运动会”，开展 “阳光体育少年” 评比活动，将有多项运动特长的学生入选，并将“阳光体育少年”列入期末评比项目，使学生们体验到运动带来的快乐，同时树立好校园内的榜样，促进大多数学生的参与意识
15、。 (5)将体育和艺术、德育有机结合在一起，丰富学生艺术活动，组织课间操时间全校师生同做感恩的心手语操，对学生进行感恩教育，使学生学会感谢阳光、感谢生活、感谢父母、感谢恩师，怀揣感恩的心，去面对生活和现在所拥有的一切，进一步提高学生的道德修养，营造良好的校园文化环境。 活 动 安 排 九 月：开学典礼，表彰优秀少先队员、优秀班干部、学习标兵 十 月：1、开展“八好学生”宣传周活 2、学做感恩操 3、启动学生人人“一绳一毽活动” 十一月：初次评选“八好 学生” 十二月：举行“技能趣味运动会”，开展“阳光体育少年”评选活动 元 月：总结各班“八好 学生”情况进行表彰 附：少先队组织机构 大队辅导员：熊秀莲 中队辅导员：江 敏 熊秀莲 周伶俐 任国志 祝金枝 刘卫红 大队长：宋枚莹 中队长：宋慧 小队长：王瑶 李明祥 江琪 王雨欣文塘小学少先队 xx年年9月 11 / 11