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1、2018年五年级数学知识点2018年五年级数学知识点为您带来，希望在考前可以为您提供一些帮助。一、填空(1)32公顷=( )平方千米。(2)62000m2=( )公顷。(3)求24的十分之三是多少?算式是( )。(4)3.12是2.4的( )倍。(5)32.633的商用循环小数简便方法表示是( )。保留一位小数是( )。(6)测量距离常用的三种方法是( )、( )和( )。(7)当a=2.5，b=1.8，c=1.4时，ab-ac的值是( )。(8)火车每小时行x(km)，飞机的速度是火车的5.4倍，飞机每小时比火车多行( )km。(9)被减数比减数多2.8，比差多5.2，被减数是( )。二、判
2、断下面各题，对的画，错的画(1)等底等高的两个三角形可以拼成一个平行四边形。( )(2)两个数的积，一定大于其中的一个因数。( )(3)当被除数大于0，除数是带小数时，商一定大于被除数。( )(4)纯循环小数一定小于1( )(5)x=0.48是方程1.1x0.4=1.32的解。( )三、解下列方程(1)20.5-4x=8.1(2)3.6x1.2=9.75(3)181.5-1.7x=13.4(4)18.5x-9.9x=1.72四、计算下面各题(能简算的要简算)(1)7.0523.7+7.0576.3(2)0.1253.22.5(3)(12+23.10.75)0.4-5.12(4)1.6(12-7
3、.2)(0.842.1)五、列式计算下面各题(1)0.71除0.284加上0.125与8的积，和是多少?(2)280比一个数的5倍少80，求这个数。(用方程解)六、应用题(1)王村修一条水渠，第一天修8.5km，第二天比第一天多修3.5km，这时修完的比没修的少4km，求还有多少千米没修?(2)一列客车和一列货车同时、同地、反向而行。客车每小时比货车快24km，5h后，两车相距720km，求货车每小时行多少千米?(列方程解)(3)有一块底250m，高180m的三角形实验田，全年共产粮食4.5t，平均每公顷产粮多少吨?(4)学校食堂运来一堆煤，计划每天烧煤50kg，6.5天烧完，实际10天才烧完
4、。实际每天比计划少烧煤多少千克?(5)客车和货车从相距852km的两地，同时相向而行，相遇时，客车行的路程比货车的2倍少189km，客车和货车各行多少千米?(用方程解)(6)读一本故事书，姐姐读完全书需要24天，妹妹读完全书需要32天。已知姐姐每天读书的页数比妹妹多4页，问妹妹每天读书多少页?课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可
5、让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。想一想：要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。妈妈今年50岁，女儿今年14岁，几年前妈妈的年龄是女儿的5倍
6、?要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。2018年五年级数学知识点中的内容不知道对您有帮助吗？