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1、2018年人教版初中七年级数学家庭作业同学们，查字典数学网为您整理了2018年人教版初中七年级数学家庭作业，希望帮助您提供多想法。一、选择题(共10小题，每小题3分，满分30分)1.(2018年四川巴中) 的相反数是( )A. B. C.5D.5分析：根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数.2.(2018年四川巴中)2018年三月发生了一件举国悲痛的空难事件马航失联，该飞机上有中国公民154名.噩耗传来后，我国为了搜寻生还者及找到失联飞机，在搜救方面花费了大量的人力物力，已花费人民币大约934千万元.把934千万元用科学记数法表示为( )元.A.9.34102B.0.93410
2、3C.9.34109D.9.341010分析：科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中110，n为整数.确定n的值是易错点，由于150千万有11位，所以可以确定n=111=10.3.(2018年四川巴中)如图，CF是ABC的外角ACM的平分线，且CFAB，ACF=50，则B的度数为( )A.80B.40C.60D.50分析：根据角平分线的定义可得FCM=ACF，再根据两直线平行，同位角相等可得FCM.4.(2018年四川巴中)要使式子 有意义，则m的取值范围是( )A.m1B.1C.1且mD.1且m1分析：根据二次根式的性质和分式的意义，被开方数大于或等于0，分母不等于0，可以求出x的范围.
3、5.(2018年四川巴中)如图，两个大小不同的实心球在水平面靠在一起组成如图所示的几何体，则该几何体的左视图是( )A.两个外切的圆B.两个内切的圆C.两个内含的圆D.一个圆分析：根据左视图是从左面看得到的视图，圆的位置关系解答即可.解：从左面看，为两个内切的圆，切点在水平面上，所以，该几何体的左视图是两个内切的圆.故选B.6.(2018年四川巴中)今年我市有4万名学生参加中考，为了了解这些考生的数学成绩，从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析.在这个问题中，下列说法：这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体;每个考生是个体;2000名考生是总体的一个样本;样本容量是2000.其中说法正确
4、的有( )A.4个B.3个C.2个D.1个分析：总体是指考查的对象的全体，个体是总体中的每一个考查的对象，样本是总体中所抽取的一部分个体，而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量，这四个概念时，首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本，最后再根据样本确定出样本容量.解：这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体;每个考生的数学中考成绩是个体;2000名考生的中考数学成绩是总体的一个样本，样本容量是2000.7.(2018年四川巴中)下列汽车标志中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.分析：根据轴对称图形与中
5、心对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴.如果一个图形绕某一点旋转180后能够与自身重合，那么这个图形就叫做中心对称图形，这个点叫做对称中心.解：A、是轴对称图形，不是中心对称图形.故本选项错误;B、不是轴对称图形，也不是中心对称图形.故本选项错误;C、是轴对称图形，也是中心对称图形.故本选项正确;8.(2018年四川巴中)在RtABC中，C=90，sinA= ，则tanB的值为( )A. B. C. D.分析：根据题意作出直角ABC，然后根据sinA= ，设一条直角边BC为5x，斜边AB为13x，根据勾股定理求出另一条直
6、角边AC的长度，然后根据三角函数的定义可求出tanB.9.(2018年四川巴中)已知直线y=mx+n，其中m，n是常数且满足：m+n=6，mn=8，那么该直线经过( )A.第二、三、四象限B.第一、二、三象限C.第一、三、四象限D.第一、二、四象限分析：根据m+n=6，mn=8，可得出m与n为同号且都大于0，再进行选择即可.解：mn=80，m与n为同号，m+n=6，m0，n0，10.(2018年四川巴中)已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图，则下列叙述正确的是( )A.abc0 B.3a+cC.b24ac0D.将该函数图象向左平移2个单位后所得到抛物线的解析式为y=ax2+c分析：A.由
7、开口向下，可得a又由抛物线与y轴交于负半轴，可得c0，然后由对称轴在y轴右侧，得到b与a异号，则可得b0，故得abc0.B.根据图知对称轴为直线x=2，即 =2，得b=4a，再根据图象知当x=1时，y0，即可判断;C.由抛物线与x轴有两个交点，可得b24acD.把二次函数y=ax2+bx+c化为顶点式，再求出平移后的解析式即可判断.解：A.由开口向下，可得a又由抛物线与y轴交于负半轴，可得c0，然后由对称轴在y轴右侧，得到b与a异号，则可得b0，故得abc0，故本选项错误;课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻
8、底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。B.根据图知对称轴为直线x=2，即 =2，得b=4a，再根据图象知当x=1时，y=a+b+c=a4a+c=3a+c0，故本选项正确;要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有
9、条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，
10、为说打下了基础。C.由抛物线与x轴有两个交点，可得b24ac0，故本选项错误;观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧
11、变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。D.y=ax2+bx+c= ， =2，原式= ，向左平移2个单位后所得到抛物线的解析式为 ，故本选项错误;故选：B.聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。查字典数学网编辑以备借鉴。