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1、2018年人教版小学六年级毕业测试试卷【小编寄语】为了同学们能再期末考试的时候，同学们能够考个好的成绩，查字典数学网收集整理了2018年人教版小学六年级毕业测试试卷，供大家参考练习，希望对大家有所帮助! 一、书写(2分) 要求：卷面整洁 字迹工整 行款整齐 二、填空(1-6小题每题1分，7-13小题每题2分，共20分) 1、据科学家测算，冥王星与太阳的距离大约是五十九亿八千零五十万千米，这个数写作( )千米，省略亿位后面的尾数约是( )千米。 2、15:( )=( )20 = 3/5 =( )% =( )折 3、7.5L=( )dm3 =( )cm3 1.2时=( )时( )分 4、有4个小朋
2、友A、B、C、D，如果A比C轻，但比D重，而D比B重，那么4人中最重的是( )。 5、一辆汽车每小时行驶80千米，t小时行驶( )千米。 6、圆周长与它的直径的比值叫做( )。 7、在 这四个数中，最小的数是( )，相等的两个数是( )和( )。 8、看图在( )内填上适当的字母。 把圆柱的侧面展开后，如果用s表示它的侧面积，则字母公式为s =( ) 9、要使 8/x 是真分数，9/x 是假分数，那么，x =( ) 10、如果a + 1 = b(a、b都是自然数，且不等于0)，那么a和b的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。 11、把0.15:1.2化成最简整数比是( )，比值是( )。
3、12、学校为艺术节选送节目，要从3个合唱节目中选出2个，2个舞蹈节目中选出1个，一共有( )种选送方案。 13、在下面的三个袋里任摸一个球 (1)第( )袋里摸到黑球的可能性是25%。 (2)在第个袋里增加( )个黑球,摸到黑球的可能性是80%。 (3)在第个袋里增加( )个黑球,摸到白球的可能性为 31。 三、判断(正确的在括号里画“”，错误的在括号里画“”。)(5分) 1、如果我发现一个长方体有四个面是正方形，那这个长方体一定是正方体。 ( ) 2、假分数的倒数都比1小。 ( ) 3、把一根3米长的铁丝平均分成8段，每段长 1/8 米。 ( ) 4、m =n7/8,那么m和n成正比例。 (
4、 ) 5、当圆规两脚间的距离为2cm时，它画成的圆的半径为1cm。( ) 四、选择(将正确答案的序号填在括号里)(6分) 1、把一根绳子截成二段，第一段占全长的 1/2，第二段长 4/5 米，两段绳子相比较( )。 第一段长 第二段长 两段一样长 无法确定 2、和奇数K相邻的两个奇数是( )。 K-1和K+1 K-1和K+3 K-2和K+2 K-3和K+3 3、小红做了一个圆柱和几个圆锥(如图，单位：cm)，在圆柱中装有 1/3 的水，将圆柱中的水倒入第( )号圆锥中，正好倒满。 4、在一个有40个学生的班级里选出一名同学任班长。选举结果如下表，下面( )图表示了这一选举结果。 5、美丰化工厂
5、去年下半年用水量比上半年节约10%，_，下半年用水多少吨?列式是：8000(1-10%)，题中应补充的数学信息是( )。 上半年用水8000吨 下半年用水8000吨 全年用水8000吨 6、 改写成数值比例尺，正确答案是( )。 1:40 1:4000000 1:12000000 五、计算(29分) 1、直接写得数。(5分) 2、脱式计算。(能简算的要用简便方法计算)(12分) 3、解方程或比例。(6分) 4、列式计算。(4分) (1)1/2 乘 2/3 的积减去 2/11 ，差是多少? (2)甲数的 1/3 刚好等于乙数的30%，已知乙数是60，求甲数。(用方程解) (1)中国在第( )届亚
6、运会上获得的金牌数量最多。第( )届亚运会两国金牌数量相差最少。(2分) (2)第14届亚运会中国获金牌数比韩国多( )%。(1分) (3)根据统计图，请你简单分析两国在历届亚运会上的表现。(1分) 3、计算下图中阴影部分面积。(2分) 七、解决问题(每题6分，共30分) 1、猎豹是世界上跑得最快的动物，能达到每小时110km，比大象的2倍还多30km。大象最快能达到每小时多少千米? 2、在2018年抗击雪灾的日子里，交警王叔叔前4天在一线共奋战74小时，后3天平均每天在一线工作15小时。这一周王叔叔平均每天在一线工作多少小时? 3、小王收集邮票120张，正好是小张的 3/8，小林与小张收集邮
7、票张数的比是4:5，小林收集邮票多少张? 4、自2018年3月1日起，国家对个人所得税进行了调整。按照规定：每月每个人收入超过2000元的部分，应按照5%的税率缴纳个人所得税。 (1)赵明爸爸的本月工资是2450元，他本月应缴纳个人所得税多少元? (2)赵明妈妈本月缴纳个人所得税是24.5元，赵明妈妈本月工资是多少元?赵明的爸爸与妈妈相比，谁的工资高? 5、一个正方体容器，从里面量棱长10cm，里面装的水深5.5 cm ，如果把一个底面半径为2cm，高为5 cm 的圆形铁件浸没水中，水面将上升多少厘米? 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏
8、曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 以上是2018年人教版小学六年级毕业测试试卷
9、的全部内容，希望能够为同学们考前带来学习帮助，欢迎继续关注数学网!“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。