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1、2018年六年级数学升学模拟试题一、直接写出得数(每小题1分，共8分)67+203= 40-5.91=80.01=二、填空(每小题2分，共16分)1.一个九位数的最高位上的数是7，万位、十位上的数也是7，其他各个数位上的数都是0，这个数写作( )，读作( )。2.5.07千克=()克 4平方米5平方分米=()平方米3. 的分数单位是()，它有()个这样的单位。4.0.375=()()= =()%。5.最小的合数与最小的奇数的和减去最小的质数，差等于()。6. 0.8化成最简单的整数比是()()，它的比值是()。7.把 ， ，314.1%和 按从小到大排列是()。8.在比例尺是 的地图上量得甲、
2、乙两地的距离是4厘米，甲、乙两地的实际距离是()千米。三、判断(每小题1分，共4分)1. 和 的结果和意义都相同。()2.只含有两个约数的数是质数。()3.一班有学生27人，比二班多3人，二班有30人。()4.圆柱体体积是圆锥体积的3倍。 ()四、选择(每小题1分，共4分)1.4260700的商和余数是( )。A.商6余6 B.商6余60 C.商6余6002.总价一定，单价和数量( )。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例3.男生比女生多15人，女生比男生少 ，男生有多少人?列式正确的是( )。A. B. C.4.把4克糖全部溶解在500克水中，糖和糖水重量的比是( )。A. B. C.五
3、、计算下面各题(共32分)1.求未知数x(每小题3分，共6分)(1) (2)x5.6=53.52.脱式计算，能简算的要简算。(每小题3分，共18分)(1)475+6603325(2 .841.36+1.363.16+1.36(31.9-6(2.45)(140.2) (6)3.列式计算(每小题4分，共8分)(1) 除 的商，减去20的 ，差是多少?(列综合算式)(2)50的80%等于一个数的 ，求这个数?(用方程解答)六、应用题(每小题6分，共36分)1.一种电冰箱原价2500元，现在每台售价2460元。现价比原价降低了百分之几?2.工程队修一条路，第一周修了 ，第二周修了 ，还剩下340米，这
4、条路全长多少米?3.加工2790个零件，前7天加工了434个，照这样计算，多少天可以完成任务?(用比例解)一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。4.求阴影部分的面积。(单位：厘米)一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者
5、，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。5.要做一个不带盖的圆柱形铁皮水桶，底面直径6分米，高5分米，至少需要多少铁皮?这只桶可以盛水多少升?观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一
6、边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨
7、，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。6.一项工程，甲独做需35小时，乙独做10小时可完成全部工程的 ，余下的两人合作，还要几小时?