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1、第 1 页 大学生美术馆实习总结 600 字 特征码 gntIPencLAKxSHvJlVbf 从 20XX 年 x 月到 x 月，我在喜玛拉雅美术馆完成了一个实习期。 作为一名非艺术专业的学生，我在实习面试前就思考了“如何 投入和贡献”的问题，并且在实习中也不断寻找着自己的定位、 实现能力提升。实习期间，我在志愿者管理和培训以及活动现 场协调上有比较突出的表现。除此，资料整理、教案制作、联 络接待等工作也让我对美术馆艺术教育工作有了更细致、较系 统的认识。另外，通过大宁国际小学“六一”主题活动和浦东 展览馆早教博览会，我对于馆校合作、 “流动美术馆”有了一定 了解。 在工作中，任何一件有助于
2、活动顺利进行和美术馆宣传推 广的小事都值得我用心完成，并从中汲取知识和经验，下面是 我在工作中遇到的问题，以及解决方法： 无论是课程 ppt 中图片和字体的样式、博客发布文章及图 片的格式，还是邮件回复、博客回访，或是志愿者加飞信、活 动前电话提醒，又或是资料收集与整合、文字校对、甚至写快 递件。从第一次做的 ppt 被否决后，我自知要比要求的做得更 好才能不断进步;虽然每次都还会得到很多修改意见、极少听到 期待中的“完美” ，但这也增强了我不断“追求完美”的决心。 第 2 页 从我参与的第一次活动志愿者培训不到位后，我自发对志愿者 管理提出了新的想法，并逐渐接管了志愿者管理的大部分工作。 从
3、被要求到自觉自动，很多工作在理念认同的前提下变成了习 惯。 我特别赞赏每次活动以后工作人员聚首总结活动的惯例， 每次都感悟良多，也给之后的工作提出了很多改进与借鉴意见。 事实上艺术教育活动、甚至是美术馆的发展都还有很大的提升 空间，因而我也很乐意在其中积极主动地贡献力所能及的智慧 与力量。当然，在此期间，很多因为无知、经验尚欠而提出的 幼稚想法在被慢慢变得现实;直到后来我已能够站在美术馆教育 部的立场回应志愿者们提出的一些美好但缺乏实践性的意见 这便是成长和进步;但成长不意味着以现有的局限为借口，而 是目向远方、脚踏实地地努力和超越。 对我而言，与其感谢美术馆给我这样一个实习机会锻炼能 力，倒
4、不如感谢她为我打开了另一扇窗，给在为未来迷茫的我 一片新的视野。美术馆教育部的活动和工作让我进一步理解了 “人人都是艺术家” 、 “艺术是被提炼过的生活”;同时，其对于 艺术自由创作的理念尤其让我受益。尚不能肯定地说我会因此 而走上教育的道路，但这段经历确实让我对艺术教育、学前教 育、以及非营利组织有了更深的情谊。 美术馆里每一个辛勤工作的人，尤其是教育部副主任刘麟 的坚持，让我看到了为艺术、为教育、为梦想努力的人可以释 第 3 页 放的巨大能量;如我面试时所说，我期望与这样的人为伍。也许 实习结束的离开是为了更好的回归通过实习我也确确实实 看到了自己的很多不足、甚至鄙陋;希望有机会回来的时候，我 已变得更坚强和优秀。在美术馆努力成为当代艺术的“喜马拉 雅”时，我也会不断追求自己人生的新高度。衷心祝愿喜玛拉 雅美术馆越办越好、艺术教育也可以越来越深入人心。 在美术馆努力成为当代艺术的“喜马拉雅”时，我也会不 断追求自己人生的新高度。衷心祝愿喜玛拉雅美术馆越办越好、 艺术教育也可以越来越深入人心。